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我与运动交朋友

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卖家[上传人]：大米

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1、少先队活动课教学设计我与运动交朋友活动类别民主参与:我与运动交朋友备注活动目的1.通过猜谜语活动、跳绳比赛,让同窗们懂得体育项目的名称，理解体育锻炼的重要性。 .学会老式的红领巾游戏：跳皮筋。通过活动,培养学生体育锻炼的爱好，从活动中感受运动的乐趣。活动时间二学时活动准备1.队员准备皮筋、跳绳、。.教师准备跳皮筋视频。活动过程活动过程第一学时一、队列典礼1各小中队清点人数，报告给中队长2.中队长向中队辅导员报告人数。3中队长发言:引言导入:孩子们,生命是张白纸，体育运动就像是红色,为我们的生命增添了活力。每天锻炼一小时，我们的身体就会更棒，体育运动就在我们的身边。( ）中队“我与运动交朋友”活动目前开始。（请全体起立）第一项：出队旗;(主持人)全体少先队员敬礼。(礼毕) 第二项：齐唱中国少年先锋队队歌;二、我与运动交朋友（一)我运动我快乐：游戏 3-6-师：小朋友们,都喜欢做游戏，我们一起来做6-9的游戏,先听教师说游戏规则。第一：按照座位顺序,挨个儿起立并报数，逢 3、6、9的同窗用拍手替代。例如:你数字是、6、9,就拍一下手；如果是 3、9 这三个数字两两结合，如 ,3，,

2、等，就拍两下手。第二,如果没有按照规则进行的同窗就原位站立。师:同窗们参与完活动后，心情如何?学生回答。(二)我运动我聪颖师：你还懂得哪些运动项目？下面我们来猜谜语，看看谁的小脑袋转得快。1.叫马,不会跑。(打一体育用品） (木马)一种白娃娃,两人跟她耍,跑到谁跟前,照头打一下。（打一体育用品)(羽毛球)3叫饼,不能吃。（体育用品）(铁饼).双手赞成。(体育用品)(举重)5.一根绳,两人摇。(运动项目)(跳绳）师：这些体育活动,你最喜欢哪一项呢？为什么？学生回答。（三）我运动我健康师:跳绳是我们最常用的一项体育活动，下面我们提成四个小队，进行跳绳比赛。1.每个小队选一种队名，分别是:喜羊羊队、灰太狼队、红太狼队、村长队。.小队内由小队长推选三名跳绳好的同窗，进行小队之间的比赛。比赛规则：每小队三个人，一分钟内跳绳次数合计，跳绳最多的一队获胜。荣获“跳绳小队”荣誉称号。师:刚刚的比赛很精彩，同窗们都可以积极地参与到活动中，那么同窗们懂得,体育活动对我们的身体有哪些好处?学生回答。三.队列典礼中队辅导员小结。队员们,在这节队会课上，我们可以积极地参与到活动中，猜谜语,做游戏,并可以结识到

3、运动带给我们身体的好处，下节课我们就要与运动交朋友了。.呼号:请中队辅导员带领我们呼号：（中队辅导员走到队旗前,面向队旗举起右拳,请全体队员随之举起右拳。领呼:“准备着，为共产主义事业而奋斗!”答:“时刻准备着”）.退旗请旗手护旗手就位。目前退旗,全体少先队员敬礼。(礼毕）四、宣布活动结束。第二学时一、队列典礼1各小中队清点人数，报告给中队长.中队长向中队辅导员报告人数。3.中队长发言:引言导入：通过上节课的活动，我们懂得了某些体育项目的名称，理解到锻炼身体的重要性，今天,就让我们继续与运动交朋友，看看哪位同窗能和运动真正交到朋友。( ）中队“我与运动交朋友”活动目前开始。（请全体起立）第一项：出队旗;（主持人)全体少先队员敬礼。（礼毕)第二项:齐唱中国少年先锋队队歌;二、我与运动交朋友(一)预备节:儿歌做早操出示儿歌,和同窗们一起根据儿歌内容做动作。（二）运动心得师：小朋友们,刚刚我们和小马小鹅一起做早操,运动后你的身体和之前相比有什么变化？（三)跳皮筋播放跳皮筋视频师:同窗们刚刚看的是一种小游戏,跳皮筋，它是一种宜于小朋友的民间游戏，教师小时候就会常常玩这样的游戏。下面我们提成四个

4、小队,进行跳皮筋练习。每小队两个人撑开皮筋，其她孩子根据歌谣一起来跳。先跟教师跳,跳完后再提成四个小队来跳。歌谣是:小皮球香蕉梨，马兰花开二十一，二五六、二五七、二八二九三十一，三五六、三五七、三八三九、四十一、四五六.四五七四八四九五十一五五六五五七五八五九六十一六五六六五七六八六九七十一七五六七五七七八七九八十一八五六八五七八八八九九十一九五六九五七九八九九一百一师：刚刚的跳皮筋同窗们跳的较好,那跳皮筋时心情如何呢?你懂得它对我们身体有哪些好处?学生回答。常常跳橡皮筋,不仅有效地增强内脏器官和血液循环系统的功能。增大肺通气量，增进新陈代谢，并且可以增强腿部和腰部的灵活性,增进骨盆的生长发育,是我们的协调性更好，并且可以提高我们的弹跳力和平衡能力。因此，在体育课上，同窗们可以跳皮筋，跳出更多的把戏。三队列典礼1. 中队辅导员小结。队员们，在这节队会课上,同窗们都积极的运动,锻炼我们的身体，所有同窗们都和运动交上了朋友。每天运动一小时，我们会健康快乐,我运动、我健康、我快乐。.呼号：请中队辅导员带领我们呼号：（中队辅导员走到队旗前，面向队旗举起右拳，请全体队员随之举起右拳。领呼:“准备着，为共产主义事业而奋斗！”答:“时刻准备着”）3退旗请旗手护旗手就位。目前退旗，全体少先队员敬礼。(礼毕)四、宣布活动结束。活动效果

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