广东署山市高中生物第六章植物有效成分的提取6.1植物芳香油的提取学案新人教版选修1
2页1、课题1 植物芳香油的提取学习目标:1.了解植物芳香油的来源及提取的基本原理。2.掌握提取玫瑰精油和橘皮精油的方法。【预习案】阅读课本P7276完成优化方案P6263预习导学思维启动【问题导学】阅读优化方案P6364完成主题1和主题2,思考如下问题。1玫瑰精油为什么适合用水中蒸馏进行提取?2在水中蒸馏的操作中,如何避免加热时发生爆沸?3为什么冷凝管中水流应从下方进水,上方出水?4.下图为水蒸气蒸馏的装置图,请指出该装置中的两处错误。5在压榨前,需要对橘皮进行除水和用石灰水浸泡等处理,请简述处理的目的是什么?6玫瑰精油和橘皮精油的提取都要使用到Na2SO4,其作用是否相同?【典题训练】1如图所示是提取玫瑰精油的实验流程图。请据图回答下面的问题。(1)不同时期的玫瑰花花朵含油量不同,大约是每年_月上、中旬花朵含油量最高。(2)图中过程所用的方法是_,采用该方法的原因是_。除此方法外,提取植物芳香油的方法还有_。(3)实际操作时,图中过程要在油水混合物中加入_,目的是_。(4)将分离的油进行除水操作时,加入的试剂是_。2根据提取橘皮精油的实验流程示意图回答下列问题:(1)之前对橘皮的处理是_。
2、处理的作用是_。(2)新鲜的橘皮中含有大量的_、_和_,如果直接压榨,出油率较低。(3)压榨是个机械加压过程,要求是_。(4)为了使橘皮油易与水分离,还要分别加入_,并调节pH为_。(5)第步用_过滤,目的是_。第步用_过滤。(6)第步的要求是_,目的是_。【小结提升】 【作业】完成P65知能演练轻巧夺冠和课时作业15参考答案:【问题导学】1因为玫瑰精油化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏,且不会导致原料焦糊和有效成分水解等,所以适合用水中蒸馏法进行提取。2蒸馏烧瓶下垫石棉网,并向液体中加入几片碎石或瓷片。3与蒸气流向相反,冷却效果好。4错误1:蒸馏瓶中的液体量太多,应占烧瓶容积的。错误2:进水口和出水口装反,下方的是进水口,上方的是出水口。5目的是提高出油率,用石灰水浸泡还可以防止在压榨时滑脱。6不同,玫瑰精油的提取中使用到Na2SO4的目的是除去精油中的水分,而橘皮精油的提取过程中使用到Na2SO4的作用是使橘皮精油易于与水分离。【典题训练】1(1)5(2)(水蒸气)蒸馏法玫瑰精油的化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏压榨法和萃取法(3)NaCl加速油水分离(4)无水Na2SO42(1)干燥破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率(2)果蜡果胶水分(3)既要将原料压紧又要将油分挤压出来(4)相当于橘皮质量0.25%的NaHCO3和5%的硫酸钠78(5)普通布袋除去固体物和残渣滤纸(6)在510 下静置57 d使杂质沉淀
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