概率论讲义(茆诗松)
28页1、第二章随机变量及其分布教学目的与教学要求:理解随机变量的概念;掌握离散和连续随机变量的描述方法;理解分布函数、概率分布列和概率密度函数的概念和性质;会利用概率分布计算有关事件的概率;掌握二项分布、泊松分布、正态分布、指数分布、均匀分布等;会求简单随机变量函数的概率分布及特征数。教学重点:不同类型的随机变量的概率分布的概念和性质、常用的离散和连续分布、随机变量的数学期望与方差的概念和性质、随机变量函数的分布。教学难点:概率分布和数学期望以及方差性质的应用、随机变量函数的分布。教学措施:理论部分的教学多采用讲授法,注意思想方法的训练,计算类问题采用习题与讨论的方法进行教学。教学时数:20学时教学过程:随机变量及其分布例(1)掷一颗骰子,出现的点数X:1、2、6;(2)n个产品中的不合格品个数Y:0、1、2、n;(3)某商场一天内来的顾客数Z:0、1、2、;(4)某种型号电视机的寿命T:0,)。2.1.1随机变量的概念定义2.1.1定义在样本空间上的实值函数称为随机变量,常用大写X、Y、Z等表示;随机变量的取值用小写字母x、y、z等表示。注意:(1)随机变量X()是样本点的函数,其定义域为,
2、其值域为R(,),若X表示掷一颗骰子出现的点数,则X1.5是不可能事件;(2)若X为随机变量,则Xk、aXb、均为随机事件,即:aXb:aX()b;(3) 注意以下一些表达式:XkXkXkaXbXbXaXbXb(4) 同一样本空间可以定义不同的随机变量。两类随机变量:若随机变量X可能取值的个数为有限个或可列个,则称X为离散随机变量;若随机变量X的可能取值充满某个区间(a,b),则称X为连续随机变量,其中a可以是,b可以是。前例2.1.1中的X、Y、Z为离散随机变量;而T为连续随机变量。2.1.2随机变量的分布函数定义2.1.2设X是一个随机变量,对任意实数x,称F(x)p(Xx)为随机变量X的分布函数,且称X服从F(x),记为XF(x),有时也可用Fx(x)表明是X的分布函数。定理2.1.1任一个分布函数F(x)都有如下三条基本性质:(1) 单调性:F(x)是定义在整个实数轴(,)上的单调非减函数,即对任意的x1x2,有F(x1)F(x2);(2) 有界性:x,有0F(x)1,且F()limF(x)0F()limF(x)1x(3) 右连续性:F(x)是x的右连续函数,即对任意的x0,有
3、limF(x)F(x0)xx0即:F(x00)F(x0)。注:(1)上述三条可以作为判断一个函数是否为分布函数的充要条件;(2)有了分布函数的定义,可以计算:p(aXb)F(b)F(a)p(Xa)F(a)F(a0)p(Xb)1F(b0)等。2.1.3离散随机变量的概率分布列定义2.1.3设X是一个离散随机变量,如果X的所有可能取值是“、x2、力、,则称X取xi的概率Pi p(Xi) p(X Xi)(i 1,2,L n,L )为X的概率分布列或简称为分布列,记为Xpi分布列也可用下列形式表示:XX1X2XnPp(x1)P(X2)P(Xn)分布列的基本性质:(1)非负性:P(x)0(i1,2,L)正则性:p(Xi)1。i1注:(1)上述两条可以作为判断一个数列是否为分布列的充要条件;(2)离散随机变量的分布函数为:F(x)p(x)。XiX求离散随机变量的分布列应注意:(1)确定随机变量的所有可能取值;(2)计算每个取值点的概率。对离散随机变量的分布函数应注意:(1)F(x)是递增的阶梯函数;(2)其间断点均为右连续的;(3)其间断点即为X的可能取值点;(4)其间断点的跳跃高度是对应的概率值
4、。例2.1.2已知X的分布列如下:X012p111362求X的分布函数解:F(x)1312例2.1.3已知X的分布函数如下,求X的分布列F(x)0.40.8解:X的分布列如下:X012p2.1.4连续随机变量的概率密度函数因为连续随机变量X的可能取值充满某个区间(a,b),所以对连续随机变量X,有p(Xc)0,从而无法仿离散随机变量用p(Xc)来描述连续随机变量X的分布;定义2.1.4设随机变量X的分布函数为F(x),如果存在实数轴上的一个非负可积函数p(x),使得对任意实数x,有xF(x)p(t)dt则称X为连续随机变量,称p(x)为X的概率密度函数,简称为密度函数。密度函数的基本性质:(1)非负性:p(x)0;(2)正则性:p(x)dx1o注:(1)上述两条可以作为判断一个函数是否为密度函数的充要条件;b(2) p(aXb)p(x)dx;a(3) 5(刈是(,)上的连续函数;(4) p(Xx)F(x)F(x0)0;(5) p(aXb)p(aXb)p(aXb)p(aXb)F(b)F(a);(6)当F(x)在x点可导时,p(x)F(x),当F(x)在x点不可导时,p(x)0离散随机变量
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