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预防违法犯罪

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  • 卖家[上传人]:工****
  • 文档编号:491119242
  • 上传时间:2023-11-14
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    • 1、课 题:预防违法犯罪 从杜绝不良行为开始课 型:新授课授课人:王明月一、教学目标【情感、态度、价值观】提高道德修养,增强法制观念,防微杜渐,自觉遵纪守法。【能力】提高辨别能力及自我控制能力。【知识】知道法律是一种特殊的行为规范;了解一般违法与犯罪的区别;知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。二、教学重点、难点【教学重点】一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。【教学难点】遵纪守法、防微杜渐。三、教学过程设计一、你猜我猜大家猜师:请大家根据老师的提示,做出正确的做答,看谁能用最少的条件回答出准确答案。1、它是一部电视连续剧 2、它在二十多家电视台热播 3、剧中有一对夫妇和他们三个可爱的孩子 4、他们是一个重新组合的家庭 5、剧中女儿的扮演者叫杨紫(学生根据老师给出的条件抢答)在家有儿女这部电视剧里你最喜欢谁呢?为什么?(学生答略)老师最喜欢剧中的爸爸,因为他总能用高超的教育艺术来教育孩子们健康成长。今天这节课让我们走进动漫版的家有儿女,看一看他们家又发生什么事了呢?二、听析故事明法理播放动漫家有儿女剧情:爸爸:孩子们,今天要讲的故事是诱惑。16岁的魏伟曾被评为三好学生,父母夸他有出

      2、息,老师为他高兴,同学羡 慕他。但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,他就渐渐变了。他学会 了抽烟,并开始喝酒。由于经受不住不良诱惑和朋友的逼迫,他还经常去营业性 舞厅。由于花钱越来越多,家里给他的零花钱满足不了他的需求,于是他开始小 偷小摸。他多次到超市“拿”几罐饮料,偷几件文具,然后卖给一些小同学。为 此,魏伟曾被公安机关拘留。小偷小摸仍满足不了魏伟高消费,于是他开始撬门破锁,盗窃钱物。他先后 7次到同学家行窃,窃得现金4000余元和价值2000余元的财物。一次当他潜入 一同学家中行窃时,被该同学的父亲当场抓获并扭送到派出所。最后,人民法院 依法以盗窃罪判处魏伟有期徒刑。师:听了爸爸的故事,老师有一些问题想问大家。回答问题可参考的资料一是印发的剧情介绍,二是课本 43 页至 45 页。魏伟身上有哪些不良行为?生:答略。(结识了一帮游手好闲的“朋友”,学会了吸烟,喝酒,受不住不良诱惑,去营业性舞厅,小偷小摸,盗窃钱财等)师:魏伟为什么会受到惩罚?生:答略。师:魏伟之所以受到处罚是因为他的偷盗行为属于违法行为。什么是违法行为 呢?生:答略。师:违法行为就是违反法律所规定的行为。即

      3、不履行法律规定的义务或是做出法律所禁止的行为。现在请大家辨析一下这些行为是否是违法行为。中学生辍学打工同学间发生口角将学校的课桌损坏某工厂雇用童工偷了同学支笔子女不赡养父母师:判断一种行为是否是违法行为,关键是看它是否违反了法律。什么是法律?让我们共同观注以下材料,相信你能从中得出结论。【材料】上海中医药大学教师职业道德规范与中华人民共和国刑法师:从制定单位看,上海中医药大学教师职业道德规范与中华人民共和国 刑法有什么不同?生:答略。师:纪律是由本单位制定的,法律则是由国家制定的。还有的法律是由国家认可 的,如拾金不昧本是道德规范,但现己被确定为法律内容,物权法中规 定拾金而昧是违法行为。下面让我们看一张照片。(出示陈良宇照片)假如陈良宇违反了上海中医 药大学教师职业道德规范他会受处分吗?假如他违反了中华人民共和国刑法呢?(播放新闻录音)生:答略。师:上海中医药大学教师职业道德规范只对本单位的成员有约束力,而中 华人民共和国刑法对全体社会成员具有普遍约束力。许多人在违法犯罪后总是想方设法逃脱法律的制裁,可是最终没有一人逃脱 法律的制裁,大家说其中的秘密是什么呢?生:答略。师:这其中的秘

      4、密就是,法律靠国家强制力保证实施。国家强制力主要是指军队、法庭、监狱和警察等。正是靠着这套暴力机关,保证了法律的顺利实施。师:现在让我们回到故事中,继续解决问题。同样是偷东西,同样是违法行为,魏伟受到的处罚一样吗?分别是什么呢?生:答略。(不一样,刚开始的小偷小摸受了公安机关的拘留,后来的入室行窃被判处有期徒刑。)师:为什么前几次的偷东西与后几次的偷东西受到的处罚不一样呢?生:交流略。师:魏伟最初的小偷小摸行为违反了治安管理处罚法,对社会的危害性不大,属于一般违法。而后来他多次到同学家中行窃,撬门破锁,手段恶劣,其行为触犯了刑法,对社会的危害性大,己构成了犯罪,理应受到刑罚的处罚。现在请大家小组讨论一下:一般违法和犯罪有什么相同点与不同点呢?生:答略。师:归纳总结 课件出示师:魏伟的发展变化过程是令人心痛的,他的发展过程说明了一个什么问题呢?生:答略。师:“近朱者赤,近墨者黑。”魏伟由于交往了一群游手好闲的朋友,再加上自身的自制力差,抵制不了不良诱惑,从开始的吸烟喝酒等不良行为,发展到从小偷小摸的一般违法行为最后发展到入室盗窃,一步一步走向犯罪的深渊,丧失了美好的青春年华。这充分说明,

      5、一般违法和犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟,它们既有区别又有着密切的联系。刘星爸爸讲这个故事的目的是什么呢?让我们侧耳倾听。三、吾日三省吾身剧情:爸爸:孩子们,爸爸给你们讲这个真实的故事是想让你们明白,“千里之堤,溃于蚁穴,” “小不忍则乱大谋。”从来没有一个人是天生就做违法犯罪的事,只是他没有从小事上严格要求自己,从而酿成苦果。要知道,一般违法和犯罪之间有着密切的关系,并没有不可逾越的鸿沟,有一般违法彳丁为 的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。刘星,你说说,从这个故事中你应该吸取什么教训呢? 刘星:这个嘛,让小雪先说。小雪:凭什么呀?刘星:我是你的弟弟,弟弟得尊重姐姐呀。师:爸爸的这个问题,老师也想问问大家。谁起来说一说从这个案例中你应该吸取什么教训呢?生:答略。师:“小时偷针,大时偷金。”我们要预防违法犯罪就应该从杜绝不良行为做起, 尤其是严重的不良行为。“常在河边走,焉能不湿鞋。”为了让自己健康成 长,我们就要学会拒绝不良诱惑,杜绝不良行为和严重不良行为。孔子曰:“吾日三省吾身”,伟大的革命领袖毛主席也说过:“扫帚不到,灰尘不会自己跑掉。”请大家从生活中的方方面面来反省一下

      6、,自己身上有 哪些不良行为或严重不良行为呢?生:交流略。师:“金无足赤,人无完人。”每一个人身上都或多或少有一些不良行为。为了 保证青少年的健康成长,中华人民共和国预防未成年人犯罪法也规定了 未成年人不得有不良行为和严重不良行为。让我们共同学习。播放中华人民共和国未成年人犯罪法第十四条规定和第三十四条规定。师:为了杜绝这些不良行为,我们应该怎样做呢?让我们看一下回收站里我们的不良行为,并说一说如何解决。生:答略。师:我们要杜绝不良行为,就应该从小加强道德修养,做一个道德高尚的人。树 立法律意识,增强法制观念,自觉遵守法律法规,只有防微杜渐,才能防患于未然。老师很高兴听到了同学们的心声,现在我们一起听听刘星他们是怎么说的吧!剧情:小雪:我认为啊,我们一定要注意朋友的交往,不可以和一些品行不端的人交往, 要学会自觉抵制身边的不良诱惑,象什么网吧呀,舞厅呀坚决不能去,烟 坚决不能抽,酒坚决不能喝。要做一个品德高尚的淑女。爸爸:刘星,你呢?刘星:让小雨先说。小雨:为什么呀?刘星:我是你的哥哥,哥哥得爱护弟弟呀!爸爸:就你贫,好,小雨先说。小雨:我要做个好孩子,听爸爸妈妈的话,听老师的话,听爷爷

      7、姥姥的话,不做 你们不允许做的事,OK 了。爸爸:刘星,这次该你了。刘星:我认为嘛,魏伟是魏伟,我刘星是刘星,我认为啊,小事就是小事,比如 上网吧吧,去一次没事吧,烟,抽一支也没事吧,小事偶尔做一次也没什 么啦。再说了,我是未成年人呀,违法了也不受法律制裁呢。妈妈:你这猴孩子,真是,看我不打你。师:看到这儿,你想对刘星说点什么呢? 生:答略。师:刘星说:我是未成年人呀,违法了也不受法律制裁呢。你认为这句话对吗? 关于对未成人的犯罪处罚,法律是有规定的,课后请大家查阅并了解:己满 16 周岁的未成年人犯罪应受法律制裁。己满 14 周岁未满 16 周岁的未成年 人实施哪 8 种犯罪会受到刑事制裁。请将你的查阅内容发送到老师的邮箱里 四、升华主题我做主师:这节课即将上完,可老师总觉得缺少点什么,原来,我们这节课还没有个主题呢,请大家回放一下本节课的内容起个题目吧。生:答略。师:动漫看完了,同学们也收获几许,可老师总觉得缺少点什么,原来呀,我们 这节课上完了还没有个主题呢,请大家仔细回放一下我们本节课的内容, 给起个题目吧。生:答略。师:“泰山不厌细壤方能成其大”,同样“千里之堤,溃于蚁穴”。我们要切记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”让我们顺应素质教育的大潮,从德智体美等各方面严格要求自己,让自己健康而快乐的成长。

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