2020高中语文 第三单元 能力测评卷（含解析）新人教版必修2

1、第三单元能力测评卷时间：150分钟分值：150分一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成13题。一般印象中，魏晋名士是一群仪容秀美、谈吐风雅的士人。但这种令人企羡的风度是否代表这一群体的全部，是一个可以认真思考的问题。下面仅以邓艾、钟会伐蜀之役中发生的“二士争功”悲剧为例，来谈谈名士的另一面。伐蜀之役由司马昭的亲信钟会为主帅，邓艾受命率领偏师。钟会统帅主力十余万，从骆谷、斜谷的大路进取汉中；邓艾与诸葛绪各统诸军三万余人从陇西进攻，进行战略牵制。尽管最初魏军取得了一系列胜利，但蜀国大将姜维依仗剑阁天险，与钟会率领的魏军主力相持，依然保持战略上的主动权。此时，邓艾决定放弃原来与钟会汇合的计划，改走阴平小径，从而绕开剑阁天险，直取成都，进而一举灭亡蜀汉。钟会与邓艾二人背景迥异，钟会是名臣钟繇之子，出身于汉末最有声望的士人家族，与司马昭关系密切。世说新语中记载，司马昭、陈泰、陈骞、钟会相约出行，钟会迟到，司马昭戏谑时故意提及钟会父亲钟繇的名讳。时人重孝行，与人接谈中触犯对方家讳是严重的冒犯，但反过来，如果关系非常密切的朋友，也会用对方的家讳来开玩笑。

2、素有捷才的钟会不甘示弱，用“矫然懿实，何必同群”予以反击。这八个字中巧妙地点到了车上另三人的家讳，司马昭的父亲司马懿，陈泰的父亲陈群，陈骞的父亲陈矫。这种妙对是魏晋风度的重要体现，同时也是士人文化认同的重要标识。邓艾出身低微，是襄城典农属下的部民，靠积累军功而致高位。更糟糕的是，他本人口吃，与讲究捷悟的文化风气格格不入。或因如此，在争功一事上，邓艾最后可谓冤屈而死，跟随他灭蜀的部下也未能获得应有的封赏。由此可见，魏晋风度虽然是一种精致高雅的文化，但也要注意这种文化背后的阶层性和封闭性。实际上，官僚阶层经过魏晋两代的生长发育，已经形成了一个通过婚姻、交游、同僚、征辟等方式凝结起来的政治利益共同体。加之魏晋之际玄学清谈的兴起，这些官僚家族又在文化上逐步形成了共同的趣味和认同。东晋南朝的士族虽然并非完全承自魏晋官僚阶层，但至少有两个重要的特征源自西晋：一个是具有累世仕宦倾向的政治群体，一个是以玄学清谈为共同文化特征的官僚阶层。(节选自仇鹿鸣魏晋风度倡导了怎样的社会风尚)1下列有关原文内容的理解和分析，正确的一项是()A魏晋时代的社会阶层逐步固化，使出身卑微的个人不大可能获得身份突破。B邓艾灵

3、活指挥，改变计划直取成都，在伐蜀之役的胜利中起了决定性作用。C司马昭戏谑不避钟会家讳，证明二人关系密切，也表现出他们的名士风度。D一般来说，具有秀美的仪容和高雅的谈吐两个基本条件才能成为魏晋名士。答案A解析本题考查对文本内容的筛选和分析概括的能力。B项，“起了决定性作用”于文无据；C项，“也表现出他们的名士风度”说法不正确，司马昭戏谑不避钟会家讳的事例，表现出钟会的魏晋名士风度，也表现出士人的文化认同；D项，“具有秀美的仪容和高雅的谈吐两个基本条件才能成为魏晋名士”说法错误，由篇首内容可知，“秀美的仪容和高雅的谈吐”只是一般人的印象，并不是基本条件。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()A文章首段提出问题，统领全文，引导人们对魏晋名士和魏晋风度做深度思考。B文中简述伐蜀之役，强调钟会、邓艾的功劳，为论述二人的最后结局做准备。C末段得出结论，指出魏晋风度不过是世袭官僚阶层的趣味趋同，具有排他性。D主体部分使用举例论证、对比论证，证明语言表达对魏晋名士的重要作用。答案D解析本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。D项，“证明语言表达对魏晋名士的重要作用”说法错误，文中使用举例论证和

4、对比论证，旨在证明钟会、邓艾二人的出身不同造成的不同的人生结局。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是()A魏晋风度植根于士族官僚阶层，对后世正面影响较大，但其局限性常被忽视。B时人虽重孝行，但拿家讳开玩笑如果能表现出个人捷才，也能被欣赏。C东晋、南朝士族可能会更加追逐精致、高雅的文化，把玄学清谈之风推向高峰。D如果魏晋名士全都是一群气质风雅的士人，就不会发生“二士争功”的悲剧。答案D解析本题考查筛选整合信息，分析归纳内容要点，并分析概括作者在文中的观点态度的能力。D项，原文第一段中说“这种令人企羡的风度是否代表这一群体的全部”，说明魏晋风度除了“仪容秀美、谈吐风雅”，还有其他内容。“二士争功”的悲剧在于魏晋风度里面所包含的封闭性，这种封闭性排斥出身微贱的人士，哪怕是立下赫赫战功的将军也不行。(二)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字，完成46题。材料一随着大众旅游的兴起以及全域旅游的加速发展，旅游业对国民经济的支撑能力得以持续增强，而以文化旅游为代表的新型业态也得以迅速崛起。文化旅游1.0时代主要依托的是老祖宗留下的资源，文物发掘、遗迹保护、古建修复、文化恢复是这一阶段最主要的开发

5、形式。文化旅游2.0时代不以有限资源而以无限创意和科技创新为主要驱动力，“无中生有、变废为宝”是主要特征，文旅产业的智造业属性得以彰显，不断迭代成为必然的选择，“永远建不完的迪士尼”即是文化旅游2.0的典型代表。可以说，未来，谁拥有了创意和科技创新能力，谁就是文化旅游2.0时代的赢家。(摘编自中国文化旅游发展报告2017)材料二“十三五”期间，经济步入新常态阶段，经济结构调整需加速发展服务业，动力转换需增强内需消费的拉动力，改善民生需进一步释放国民的休闲需求，这些都为文化旅游业发展提供重要机遇。2015年在线旅游市场迅速扩张，市场交易规模为4273.2亿元，在移动互联网产业大爆发的背景下，旅游行业迎来“新春天”，新业态的文化旅游业也随着蓬勃发展。从自由行主题角度来看，2015年中国在线自由行用户偏好文化体验游的人数越来越多。该主题的旅游渐向2040岁青年、中年群体拓展。不同年龄段的选择文化体验游的用户占在线自由行用户总数的比例各不相同，其中，20岁以下的年轻人占9.7%,2130岁的用户占20.5%,3140岁的用户占15.8%,4150岁的中年人占4.7%，远远高于同类型用户参加海岛

6、度假游、疯狂购物游的比例。可见，文化旅游渐渐受到旅客的追捧，市场空间不断扩大。(摘编自中投顾问文化旅游专题)材料三大众旅游的旅游者并不是历史学者、文化学者，也不都期望以旅游来“阅读”中国文化这部恢弘的历史长卷。所以，在依据资源本身的文化类型进行产品组合时，应考虑到资源的功能性转换，使整个线路切合场景活动特点和旅游者的审美习惯，否则就可能脱离市场。毫无疑问，文化旅游产品应该具备相应的主题。主题越鲜明，越典型集中，越富层次感，就越有利于分层次、多视角地进行产品的设计和展示，使其内涵得到充分发挥，达到应有的广度和深度。文化旅游是一段时间有限、场景集中的经历与体验。旅游者在有限的时空中获得文化旅游的体验和感知，因此，文化旅游产品就必须用典型、形象、通俗、有趣的形式去展现文化，才算是定位得当。文化旅游不仅是一种文化观赏活动，也是一种文化介入和文化参与活动。崇尚参与和亲身感受是现代旅游的一个很重要的特点。文化旅游产品的开发设计，有必要研究为旅游者提供亲身感受和亲自参与的机会的有效措施，以便旅游者进入体验旅游目的地文化的角色当中。(摘编自中国文化旅游：理论、战略、实践)材料四随着旅游者对旅游活动内容

7、的文化性需求不断提高，以感知异域文化特色、体验异域文化氛围为目的的个性化旅游正在成为旅游消费的主流，旅游目的也从单一的观光活动向更富于知识性的文化旅游转变。因此，选择文化旅游的开发模式，要结合区域特色、旅游者的消费需求，以及业态的发展趋势，开发出特点鲜明且具有体验性、创意性的文化旅游产品。但是，由于文化旅游带来的经济利益，很多城市开始竞相开展文化旅游，其中出现了效仿现象，更有甚者，为了文化旅游利益而争夺历史文化发源地。挖掘历史文化资源原本无可非议，但是如果让历史文化遗产沦为金钱的附庸，那文化旅游也就失去了意义，更无特色可言。(摘编自我国文化旅游开发模式研究)4下列对材料的理解，不正确的一项是(3分)()A旅游业对国民经济的支撑能力持续增强，一方面促使文化旅游迅速崛起，一方面推进大众旅游和全域旅游稳步发展。B文旅企业如果想要成为文化旅游2.0时代的赢家，就必然要以无限创意和科技创新为主要驱动力和核心竞争力。C从2015年旅游主题类型选择来看，50.7%的中国在线自由行用户偏好文化体验游，以2140岁中青年群体为主。D文化旅游产品越能分层次、多视角地进行设计和展示，使其内涵得到充分发挥，也

8、就越能切合不同旅游者的需求。答案A解析本题考查信息筛选和整合能力，主要是对文章的内容和结构的综合分析能力。A项，因果倒置，对应的是材料一的第一句话，由这句话中“得以”二字可知，“大众旅游的兴起以及全域旅游的加速发展”使“旅游业对国民经济的支撑能力持续增强”，“文化旅游”也得以迅速崛起。A项改因为果。5下列对材料内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A依靠传统资源发展文化旅游并非新型旅游业态最主要的开发形式，未来的文旅产业更彰显其智造业的属性。B大众旅游的旅游者注重观光游览，而历史学者、文化学者更期望借助旅游来“阅读”中国文化这部历史长卷。C文化旅游崇尚文化参与，文化旅游产品的开发设计有必要进行研究，为旅游者提供亲身感受和参与的机会。D要让旅游者在一定文化场景中获得深刻丰富的体验和感知，必须用典型、形象、通俗、有趣的形式展现文化。答案B解析本题考查信息筛选和整合能力，主要对文章的内容和结构的综合分析能力。B项，“大众旅游的旅游者注重观光游览”错误，本选项对应材料三的第一句，但与原文内容有出入。原文并未说明“大众旅游的旅游者注重观光游览”，且由材料四可知，注重异域文化体验的个性化旅游

9、正在成为主流，大众旅游未必都注重观光游览。6中国文化旅游的发展现状如何？通过哪些途径可以解决发展中的问题？(6分)答：答案(1)现状：文化旅游迅速崛起，发展潜力巨大；出现了同质化效仿、争夺历史文化发源地等无序化竞争的现象。(2)途径：结合区域特色，打造文化旅游产品的个性主题；结合旅游者的消费需求，开发具有体验性、创意性的文化旅游产品；结合业态的发展趋势，以无限创意和科技创新为驱动力，做到“无中生有，变废为宝”。 解析本题考查归纳内容要点的能力，答题时根据题干的要求先筛选主要的信息，然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合，题目要求概括中国文化旅游的发展现状和解决发展中的问题的途径。(1)根据“随着大众旅游的兴起以及全域旅游的加速发展，旅游业对国民经济的支撑能力得以持续增强，而以文化旅游为代表的新型业态也得以迅速崛起”“可见，文化旅游渐渐受到旅客的追捧，市场空间不断扩大”“但是，由于文化旅游带来的经济利益，很多城市开始竞相开展文化旅游，其中出现了效仿现象”概括现状；(2)根据“文化旅游2.0时代不以有限资源而以无限创意和科技创新为主要驱动力，无中生有、变废为宝是主要特征，文旅产业的智造业属性得以彰显”“毫无疑问，文化旅游产品应该具备相应的主题。主题越鲜明，越典型集中，越富层次感，就越有利于分层次、多视角地进行产品的设计和展示，使其内涵得到充分发挥，达到应有的广度和深度”“文化旅游产品的开发设计，有必要研究为旅游者提供亲身感受和亲自参与的机会的有效措施，以便旅游者进入体验旅游目的地文化的角色当中”“要结合区域特色、旅游者的消费需求，以及业态的发展趋势，开发出特点鲜明且具有体验性、创意性的文化旅游产品”概括解决存在问题的途径。(三)文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字，完成79题。文赤壁朱增泉文赤壁在黄州，武汉向东，车子开

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