德育工作计划六年级(2篇).doc
9页1、德育工作计划六年级一、指导思想:以_为指导,认真_件、区中小学生德育工作会精神,坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,不断完善德育队伍建设、德育课程建设,大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。二、重点工作:1.根据六年级学生特点,开展有特色的年级教育活动。在活动中培养学生安全意识、树立毕业意识,为迎接奥运会的到来学会做讲文明、懂礼仪的好少年。2._、配合学校德育工作计划,落实开展一系列少先队教育主题活动。(具体如下)三、具体工作:(一)积极参与学校德育教育活动:具体安排及活动:1、每月重点:_月:常规、安全教育为重点_月:唱响国歌、文明礼貌主题教育月_月:“创安先进班集体”的评选一枝笔写作事务所_月:艺术月六、_月:毕业班结束工作_具体活动:(1)结合“情系奥运、文明礼仪伴我行”主题活动,开展“国歌是我心中的骄傲”,唱响国歌主题活动。教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。(2)结合_月_日全国中小学生“安全教育日”继续对学生
2、进行安全第一、学会自我保护等安全意识的教育。积极参与学校的征集校园安全公约活动。(3)参加“创安先进班集体”的评选工作。(4)全校歌咏比赛及学童谣、传童谣、交流各班创编童谣游戏活动。(二)本年级特色活动:1.工作思路:(1)为迎接奥运会的到来,对学生进行礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为构建北京首善之区的和谐美好的人际关系,为营造奥运会良好的人文环境做出贡献。(2)进一步加强对学生的安全教育,结合广播、图片展示等形式向学生宣传如何提高进行自我保护、远离危险,把安全时刻记在心间。(3)结合六年级学生毕业在即,即将离开母校,开始新的路程对学生进行重点开展“我的理想”理想信念教育活动。_具体活动:(1)“安全伴我成长”系列广播活动:各中队少先队员搜集有关少年儿童意外伤害的有关资料,从“中小学生常见安全隐患”、“意外伤害的原因”、“小学生意外伤害的典型事例”即“如何避免小学生意外伤害”等几方面问题以广播的形式对学生进行宣讲、教育。(2)“学礼仪、迎奥运”:_学习、阅读“北京青年报”中“人文奥运、文明礼仪”的报道。_搜集有关日常生活文明礼仪常识。
3、_结合语文实践活动“古诗文诵读”等活动,检验学生的文明礼仪程度。(3)“顽强拼搏、放飞理想”_参观北师大二附中初中部,感受重点中学浓厚的文化氛围,目睹中学生快乐、充实、紧张的学习生活,激发学生为着理想刻苦学习的信念。_召开“99级毕业生毕业典礼”。告别母校、走向明天。德育工作计划六年级(二)对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强学校的德育工作,特制定六年级德育工作计划如下:一、指导思想认真_和_教育方针,按照“高标准谋划、精教育管理、强特色发展”的总体思路,根据迁安市教育局关于德育的发展目标和措施,与时俱进,树魂立根,坚持以德治校和依法治校相结合,对教师重点进行“师德行风”教育,对学生重点进行世界观、人生观、价值观教育和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育以及养成教育。将学校德育工作贯穿于学校各方面工作之中,树立“全员育人”的德育观,坚持以课堂教育为主渠道,以丰富多采的课内外活动为载
4、体,积极开拓德育基地和实施途径,丰富德育内容和方法,真正达到教书育人、管理育人、服务育人,从而进一步提升德育工作的针对性和实效性,努力开创德育工作新局面,培养志向远大、人格健全的阳光少年。二、工作目标1.以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力;学生的养成教育要取得显著成效,学生在仪表、语言、行为、学习等方面养成良好的习惯;关注学生身心健康,特别要为学生保护视力健康想办法,尽责任。(1)正确掌握读书、写字、握笔的姿势。(2)从语言行为上教育:说话要文明,不说脏话、流话,要诚实,不说谎,不打架。要学会用礼貌用语,如:“您好”“对不起”“没关系”“谢谢”等。要尊敬师长、团结同学、热爱劳动,做一个文明、礼貌、诚实的好学生。(3)在学生中开展行为规范养成教育。“三管住”-管住口、管住手、管住脚;“四弯腰”“五做到”“六节约”-粮、水、电、纸、笔、钱。2.大以建设优良的班风、教风、学风为核心,利用好校园广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥校园文化的引领作用。进一步推进校园文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的校
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