读书节开幕式活动方案5篇
13页1、读书节开幕式活动方案5篇 读书节开幕式活动方案篇1一、活动主题:青春奉献社会,读书改变未来二、活动时间:三、主办单位:图书馆协办单位:各系、书友会、学生会四、活动内容:1、好书推荐主要内容:由图书馆老师精心挑选100本左右的馆藏好书和40本杂志,推荐广大师生参与阅读。活动时间:2、“我最喜爱的一本书”票选及幸运抽奖活动主要内容:全院教生可以手机短信或投入意见箱等形式推荐最喜爱的书籍,并从推荐者中抽出幸运奖10名。活动时间:3、名师指路读书节专家讲座主要内容:邀请校内外专家开设讲座,增强学生文化素养,拓宽学生知识面,分享阅读体会,介绍阅读方法,赏析优秀作品。讲座时间:讲座地点:新教学楼J201教室4、“借阅之星”评选主要内容:通过图书馆管理系统,查询读者借书情况,评选10名“借阅之星”。活动统计时间为:5、“图书馆我想对你说”互动交流主要内容:欢迎广大师生与图书馆互动,并提出宝贵意见。活动时间:6、“最美读书镜头”征集主要内容:用影像记录定格有关读书的美好瞬间,传播阅读行为,激发同学们阅读热情。征集时间:7、“书库寻宝”快速找书竞赛主要内容:参赛者在规定时间内找出规定的图书。活动时间:活
2、动地点:喷泉广场奖项设立:一等奖1名二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名8、书友会系列活动(1)“共读一本书”精选留言评比活动形式:读者使用真实姓名参与图书馆推出的“共读一本书”留言活动,我们将精选出100条留言,提供给公众号读者进行点赞,获得点赞数高的留言可以获得奖品。奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖3名(2)“4.23世界读书日”大型签名宣传活动活动时间:9、第十二届“读书节”活动颁奖晚会晚会时间:五、团体奖项:组织奖一名(以系为单位)优胜奖一名(以系为单位)六、有关要求及联系方式:“读书节”活动主要目的是培养良好的读书习惯,激发同学们的读书热情,望各相关部门高度重视此项活动,支持落实各项活动的安排。读书节开幕式活动方案篇2一、指导思想以建设学习型单位,争当学习型领导为目标,紧紧围绕建设的需求,致力增强领导员工自主学习能力,鼓励领导员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动科学发展。二、基本要求1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,
3、不断提高做好本职工作的本领。2、研读经典书籍。3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。三、活动形式和步骤以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。(1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。(2)、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工
4、都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇*或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。3、认真总结阶段:读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。四、工作要求1、提高认识,加强领导。各部门要加强领导,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵,坚持常抓不懈。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大领导员工读书的楷模。2、完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际情况,建立行之有效的学习制度,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常,做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性,使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。读书节开幕式活动方案篇3一、指导思想书籍是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯;读书则是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道。为了营造“浓郁的书香校园”,积极推行素质教育进程,学校决定举办校园读书节。通过活动,要让每一位师生亲近书本,养成爱读书、好
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