小学英语知识点

1、第一单元【单词归类】1.数字2.颜色3.学习用品4.身体器官5.人称和性别6.家庭成员7.食品饮料8.衣服9.家居用品10.不同人物11.自然时间12.学校工具13.交通工具14.动物名词15.代词和疑问词16.形容词17.副词18.be动词19.接宾语的动词20.不接宾语的动词21.词组短语【句型总结】1.见面打招呼2.介绍认识3.表示歉意和感谢4.表示建议和答复5.表示道歉6.委婉的拒绝表达7.询问人物的身份8.询问物主9.询问地点10.询问职业11.询问数量12.感叹句13.一般疑问句14.特殊疑问句15.新年祝福16.习惯用语【小考习题】1.语音判断2.补全单词3.单词正误辨别4.字母填空5.单项选择16.单项选择27.单项选择3第二单元【单词归类】1.基数词2.宾语人称和称呼3.日常用品4.饮食名词5.动物名词26.商业名词7.文化体育名词8.专有名词9.形容词10.副词11.地点和时间副词12.介词13.数量代词14.接宾语的动词15.不接宾语的动词16.动词+ing式名词17.短语词组【句型总结】1.询问年龄2.询问对方来历3.致欢迎词4.询问时刻5.询问事件发生的时间6

2、.询问对方的去向7.表示该做什么了8.询问某件事的进展状况9.主动询问10.询问价格11.询问对方正在做什么12.询问动作时间13.请求对方帮助14.询问物体的特征15.表示如何怎样16.have got的一般疑问句17.one的借代用法18.现在进行时19.可数名词与不可数名词【小考习题】1.语音判断2.给出字母写单词3.单词归类4.单项选择15.单项选择26.单项选择3第三单元【单词归类】1.星期2.天气3.生活名词4.人物名词5.行业名词6.健康与疾病7.信息名词8.国内地名9.名词性物主代词10.形容词11.副词12.接宾语的动词13.不接宾语的动词14.短语词组【句型总结】1.询问星期几2.询问天气状况3.征求意见4.询问异常状况5.听到不幸消息6.助动词do用法7.祈使句8.习惯用语【小考习题】1.语音判断2.单词拼写找错3.对话匹配4.单项选择15.单项选择26.单项选择3第四单元【单词归类】1.序数词2.工业和商业名词3.建筑名词4.植物环境名词5.日期时间名词6.形容词7.副词8.代词9.接宾语的动词10.不接宾语的动词11.情态动词12.短语词组【句型总结】1.表示

3、建议2.表示同意或鼓励继续做3.征求观点或询问状况4.同时询问时间和地点5.询问他人职业和具体工作6.委婉请求对方帮忙7.表示同意或接受8.问路的表达9.表示需要对方重复原话10.询问交通工具11.一般将来时【小考习题】1.单项选择2.情景回答13.情景回答2第五单元【单词归类】1.月份名词2.人物名词3.专有名词4.服务展览名词5.数量名词6.表示方位或方向7.日期名词或副词8.不定代词9.形容词10.副词11.形容词兼副词12.连接词13.系动词14.接宾语的动词15.不接宾语的动词16.短语词组【句型总结】1.询问日期2.询问数字之和3.Its+形容词4.询问异常状况5.从话中猜测事情6.表示乐意去做7.对事物进行评价8.询问身高体重9.特征比较9.情态动词用法10.动词的单三人称11.使动词的用法12.tooto句型13.常见节日【小考习题】1.句型匹配2.中英文互译3.单项选择4.阅读回答第六单元【单词归类】1.四季与运动名词2.地点名词3.户外旅游名词4.抽象名词5.服装名词6.艺术名词7.科技电子名词8.介词9.形容词10.接宾语的动词11.不接宾语的动词12.短语词组1

4、3.常见反义词【句型总结】1.询问病情状况2.询问打算3.询问某人长相4.询问眼前的事物或目标5.回答感谢用语6.带路用语7.询问兴趣爱好8.询问对方的最爱9.询问对方日常安排10.请求对方确认11.表示祝福12.表示频率13.询问颜色种类14.表示物体出现故障15.号码表示16.询问路标或标志17.问好总结18.见面寒暄总结19.询问对方身份总结20.特殊复数形式21.形容词和副词的最高级形式22.一般过去时23.条件从句24.常见公共标志【小考习题】1.情景判断2.补全对话3.综合填空4.找错误5.完成句子6.阅读理解分享： 一、a number of ，the number ofa number of 意思是“许多”，相当于a lot of ； the number of意思是“的数目，的数量”，当它作主语时，谓语动词用单数形式。A number of students like playing computer games.许多学生喜欢玩电脑游戏。The number of the students is about 1500 in our school.我们学校学生的人数大约

5、是1500。二、基数词变序数词助记歌基变序，有规律，末尾加上th；一、二、三特殊记，八加h ，九去e ，ve要用f替；以e结尾变ie，后跟th莫忘记。要想表示几十几，只变个位就可以。特殊变化：onefirst ，twosecond ，threethird ，fivefifth ，nineninth ，twelvetwelfth ，fortyfortieth ，eight-nineeighty-ninth三、概数(略数)表达法数词+hundred/thousand/million/billion+名词复数hundreds/thousands/millions/billions of+名词复数例11. people go swimming in summer in Dalian.A、Thousands B、Thousand of C、Thousands of D、Thousand2. the students will take part in this English speech contest.A. Two hundred of B. Two hundreds of C. Hundr

6、eds of D. Hundred of四、of sb.与for sb.的区别（1）of sb.“对于（某人）”，用于It is +adj. +of sb. to do sth.句型中，形容词为clever， kind， nice等描述人物性格特征的词，of后的人物与形容词有主表关系。（2）for sb.“对于（某人）”，用于It is +adj. +for sb. to do sth.句型中， 形容词为easy， important等不描述人物性格特征的词，for后的人物与形容词没有主表关系。五、不能同时出现在一个句子中的连词1、because（因为），so（所以）不能同时出现在一个句子里，只能用其一。Because he was tired， he couldnt walk there.=He was tired ，so he couldnt walk there.因为他累了，所以他不能走到那儿了。2、（al）thouthg(虽然)，but (但是)不能同时出现在一个句子里，只能用其一。但thouthg和yet可以同时出现在一个句子里（yet用作副词）Thought he was

7、tired， he still worked hard.=He was tired， but he still worked hard.虽然他很累，但他仍然努力工作。六、副词的比较级1、形容词与副词的区别 (有be用形，有形用be；有动用副，有副用动)在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后副词在句子中最常见的是处于实义动词之后2、副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不规则变化：well-better, far-farther)七、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little 来修饰表示程度。than后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。2、形容词加er的规则：一般在词尾加er ；以字母e 结尾，加r ；以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ；以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。3、不规则形容词比较级：good-better, beautiful-more beautiful八、There be 句型与have, has的区别1

8、、There be 句型表示：在某地有某物（或人）2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最靠近be 动词的那个名词决定。3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。4、there be句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物（或人）；have(has) 表示某人拥有某物。5、some 和any 在there be 句型中的运用：some 用于肯定句， any 用于否定句或疑问句。6、and 和or 在there be句型中的运用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑问句。7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：How many + 名词复数 + are there + 介词短语？How much + 不可数名词 + is there + 介词短语？8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：Whats + 介词短语？九、一般过去时1、一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。2、Be动词在一般过去时中的变化：am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasnt）are在一般过去时中变为were。（were not=werent）带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。3、句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didnt +动词原形，如：Jim

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