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苏菲的世界读后感14篇

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  • 卖家[上传人]:鲁**
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  • 上传时间:2023-03-24
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    • 1、苏菲的世界读后感14篇读完一本经典名著后,大家心中肯定是萌生了不少心得,何不静下心来写写读后感呢?怎样写读后感才能避开写成“流水账”呢?以下是我为大家整理的苏菲的世界读后感,希望对大家有所帮助。苏菲的世界读后感1高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,一本好书对一个人的一生有着重大的影响,接下来我将要介绍一本好书,就是苏菲的世界。这本书主要讲了一个14岁的少女苏菲在一段时间内不断接到一些极不寻常的来信,世界就像一个谜团一般在她的眼前绽开。当刚刚拿到这本书时,听到看过的同学都在说这本书非常难读懂,于是我便没看这本书。但有一次,我在家里闲着无聊,就从书架上拿下来了一本书,就是那本苏菲的世界。我随意翻开一页细细的品读起来,忽然我被这本书中的情节吸引住了,觉得越看越好玩。另外,在这其中也有许多的好词比如“花木扶疏,无中生有”一些我从来没有看到过的词语和很多句子犹如这个句子“当天气变暖,积雪融尽时,千千万万的花草树木便陡地自荒枯的大地上生长起来了”。使我特别有画面感,仿佛置身于其中,也在那个氛围中,自己就是其中的主角。同时文章中的一些好词佳句都非常精确,使文章大大增色不少。其中故事里的人物的外貌

      2、、动作、神态描写的非常详细,因为这些句子大多数都采纳了比方、拟人、排比、夸张,修辞手法,这样的写作方式值得我们学习。苏菲的世界这本书让我领会了美丽的文字的同时,也让我感受到苏菲的世界就是才智的世界,梦的世界。苏菲的世界一书将会唤醒每个人内心深处对世界的赞美与对人生终极意义的关怀与新奇!苏菲的世界读后感2读完了苏菲的世界,我起先从新视察这个世界(就是从白兔的一根细毛的顶端看),太奇异了!我尽然在写一篇关于这本书的读后感!不行思议!我尽然会写字!但是假如你大叫出来别人会认为你是疯子,因为他们正在从皮毛深出接着往下爬。这个故事我觉得应当接着写下去,苏菲他们怎样了?变成真正的人了吗?假如某天我们发觉我们也是某个故事里的人物而已,那么这个故事的作者是谁?是上帝吗?应当是吧,我们不知道呀。假如某天我收到一些怪异的信,假如我发觉房间里有一只白袜子,床底下有一根红丝巾,枕头下面有一个金色的十字架项链,假如某天我发觉我相识一个叫艾伯特的哲学家,假如某天我发觉我是一个故事里的世界里的人物!我肯定会惊异死的。但这只是假如,假如不是呢?是啊,我们不知道啊,我们不知道的事情太多了!苏菲的世界里有2点我认为出错了

      3、:第一:书上说让苏格拉底向一个人提出问题,只要这个人的回答令苏格拉底不满足,就说明苏格拉底的确是世界上最聪慧的人。但是每个人有每个人的想法,就像有许多种答案可以解开这道题一样,假如苏格拉底和那个人的想法不一样呢?假如两个想法都是对的呢?其次:我认为艾伯特不应当让苏菲见到他。他说过,一个哲学家要有新奇心,但是假如他和苏菲见了面,苏菲原来对他很新奇,这不是大损苏菲的新奇心吗?可能是我错了,因为或许我的想法和他们的不太一样。苏菲的世界是个奇异的世界,让我们一起从兔毛的顶端来看它吧。苏菲的世界读后感3苏菲的世界是一本文学性很强的哲学书。它的主要内容是:以苏菲不断受到一位神奇人寄来的信件为线索,从哲学的角度向人们说明了世界盒大自然等的形成与发展告知人们人类赖以生存的地球是一个怎样的世界。让人们发觉到世界上还有许多事情等着我们去探究,运用哲学的观点揭开自然与人类社会的奇妙不只是科学家与哲学家的责任。原来哲学是比较枯燥乏味的,但苏菲的世界一书却迥然不同。它在向读者讲解并描述哲学的同时,运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事,使读者阅读时产生一种追逐和渴望知道答案,了解哲学的心情。为了向人们解开世

      4、界历史之谜,作者带领读者跟随一个可爱聪颖的小女孩从远古罗马畅游到现代,在每一个不同时期,那些为社会做出突出贡献的哲学家,他们探讨的题目以及这些哲学家们的经验和遭受,都具体的收录书中,生动自然的将整部世界哲学史演义出来。内容广泛却不紊乱,作者细心的将书中内容分成多章节,每节都有题目点出章节的中心内容,或深藏或巧露,每一节都阐述蕴含了它的真理,诠释了看似高深难懂的哲学问题。这样的分节让读者读来轻松,也就自然简单接受书中的观点,理解作者的用意。感受最深的是哲学家苏格拉底的故事。苏格拉底,他的高超之处在于人能够在谈话中揭露人思想上的弱点,使其领悟哲学的真理。然而在公元前399年,他却由于过于直言,被他曾指责过的上层人士送上法庭,以其“宣扬新的神明,腐化青年人”而被处以死刑。本可以请求陪审团手下留情免于一死,但苏格拉底没有这样做,因为他知道即使到了生命的结束也要坚持真理。他重视良心与真理,敢于为了真理而战,为了真理而牺牲的这种精神值得我们学习。苏菲的世界读后感4苏菲的世界是一本哲学启蒙书,她用深化浅出的文字想我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。从苏菲在信箱中取出的一封写着:“你是谁?”的信

      5、起先,在艾伯特的指引下,苏菲从哲学的摇篮雅典动身,对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的相识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机涉及艺术、科学、建筑、数学等很多方面。至于近现代,艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。看这样一部作品,让我看到了全人类的文明。在苏菲的所到之处,到处都凝聚着文明的精华。看过之后,我已经不仅仅是学到了一些东西,更重要的是心灵的震撼。“我思故我在”可读完全书的我却很茫然,我存在吗?不过是在这个时段、在这个特定的空间的相对存在罢了。试问,多年以后,一切都归于湮灭之中,我会存在?渺小的我会存在过,或曾经存在过?真不敢信任“恐惊”竟是我读完书后的第一感觉。我不知道他人读此书的过程中是否会有这荒谬的感觉。这是我真实而自觉荒谬的心灵体验。讫今为止,苏菲的世界是让我感觉最奇妙的书,真的,在以往没有任何一本书会这样让我沉迷其间而深感“恐惊”,读后对这“恐惊”深感荒谬。要解决这种恐惊这中荒谬就只有通过自己的思索,通过思索来更加清晰的相识这个世界,这也许也是作者的最终目的吧!苏菲的世界读后感5苏菲的世界以小说的形式

      6、,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学学问的经过,揭示了西方哲学史发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以说明,引人入胜。评论家认为,对于那些从未读过哲学课程的人而言,此书是最为合适的入门书,而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一尘不染的人士,也可起到温故知新的作用。 14岁的少女苏菲某天放学回家,收到了神奇的一封信“你是谁?世界从哪里来?”与此同时,她收到一封怪异的明信片,上面的收件人是“请苏菲转交给席德(Hilde)”,邮戳来自黎巴嫩。从这一天起先,苏菲不断接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼底绽开。她运用少女天生的悟性与后天学问,企图解开这些谜团。然而,魔镜、少校的.小屋、黎巴嫩寄来给席德明信片、会说话的汉密士、叫她席德的艾伯特、写着生日祝愿的香蕉皮、现实出现的梦中的金十字架、捡到的10元硬币接迥而至的奇闻怪事让苏菲一步步走下去。事实真相远比她所想的更怪异、 更离奇在一位神奇导师艾伯特的指引下,苏菲起先思索从古希腊到康德,从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思索的根本问题。人生如星尘我

      7、是在没有事先对它了解与相识的状况下起先读这本书的感觉,就像我是一个什么都不懂的小孩子进入了一个完全生疏的大人的世界中。一个全新的世界,哲学的世界。苏菲的世界读后感6苏菲的世界以一个14岁小女孩的视角,带读者从自然派哲学家到苏格拉底再到希腊文化,从文艺复兴到康德再到弗洛依德,把整个西方哲学史简明易懂并充溢趣味地讲解了一遍。纵观本书的哲学史世界,可以发觉从古希腊到现代,哲学家们的两大命题是尝试说明世界的本质以及什么是自我,这是最经典的哲学基本问题,也是至今仍值得人类去探究的问题,由此引起的思索和吸取的学问,是我读此书的最大收获。面对当前疫情形势,我们不免要再进一步去思索自我与世界的关系,即人与自然的关系。苏菲的世界引出当代世界最重要的哲学问题“我们该如何爱护人类文明和我们存在的基础”。进入二十世纪这短短的一百多年间,气候、环境、资源、生态都发生了重大的改变。一方面,我们发展科技、探究宇宙、解密基因密码;另一方面,我们污染环境、消耗资源、破坏生态,受到了自然的惩处。我们自认是唯一具有“宇宙意识”的生物,我们形成了自己的一套思想体系,但现实中却做着限制和掠夺自然的一切。曾几何时我自己也陷入了一

      8、种“自我”的意识状态,认为现如今的自然界要靠我们人类去修复的,只有人类才有这个本领。然而,扑面而来的“新冠病毒”、澳洲大火、东非蝗灾才发觉人类在自然面前也是脆弱的,生命的奥义就是我们只有将自我放到自然中发展,敬重自然,才能世代许久。大到人类与自然界关系,小到自己和他人相处的关系,都可以用书本里的话来总结:你想别人怎样待你,你就要怎样待人,这是生命奥义的哲学,也是为人处世的哲学。苏菲的世界读后感7也不知某年某月某日,一觉醒来发觉世界上有这麽多的冲突,这可能也是从看苏菲的世界起先的吧看苏菲的世界时,看到她每件事都刨根问底,竟然从心底油然而生出一种共鸣;但是自己内心深处却觉得她是一个而不折不扣的笨蛋,竟然什么事都想那么多,搞不好学习也会一落千丈。此处我想了比较长的时间,究竟是应当较为成熟些,每件事逆来顺受,还是应当每件事刨根问底,这是多么的冲突啊,当时我想;这个问题可能连哲学家也解不出来吧,我的内心的两股思想像五线谱一样交织碰撞,我的五脏六腑在都被烧灼,我是多么渴望像泓泉一般的真理啊。是选择自由的畅想,还是选择按部就班,一步一个脚印,这两者都存在风险性与可能性,前者一飞即达,后者一辈子平平稳

      9、稳,不愁吃穿,却静默无闻,但也存在肯定的风险性,前者若一飞不起,必定一生不能翻身,疾苦一生,但是,千万不要以为后者便可以百分之一百的平稳,在现代社会中竞争是特别激烈的,没有一双独树一帜的翅膀是不行的,只是摔倒了还可以再拍拍身上的泥水再爬起来,但是在千百次爬起来后,天已经黑了,你也将化作尘世间的一缕浮尘了,随风飘飞了聪慧的,请你告知我,我们应当怎么办呢?明天太阳依旧升起,时钟依旧运转,我们的问题,却可能已静静的尘逝了。苏菲的世界读后感8看过苏菲的世界的挚友肯定会这样认为:它是一本简洁而又深邃的小说,苏菲的世界 读后感。它曾经一度地使我拿起,一度地使我放下,它一会使我爱好十足,一会又使我失去耐性,我便在这冲突中断断续续地读完了整本书。 14岁少女苏菲收到的生疏来信带她走进了一个她几乎从未接触过的世界,引导她的思维走进了人类更深、更本质的思索。 这本书从哲学的角度向人们说明了世界和大自然等的形成与发展,告知人们我们赖以生存的地球是一个怎样的世界。原来我认为哲学是比较枯燥乏味的,但苏菲的世界一书却迥然不同。它向读者讲解并描述哲学的同时,运用了生动形象的语言描绘了一个耐人寻味的故事,使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。本书的另一个奇异之处在于,苏菲不断接到一些极不寻常的来信,这些信虽是寄给她,却是写给一个与她同一天生日的、好像是不存在的女孩席德。更稀奇的是,艾伯特不停地给苏菲讲课,却发觉他们所做的一切好像是席德的父亲艾勃特少校的“特意”支配,或者说他们是活在少校的意识当中。他们的谈话和举动被少校支配好后写进一本叫苏菲的世界的书,作为生日礼物送给她的女儿。故事的结尾,艾伯特与苏菲试图逃出少校的思想限制并且胜利。苏菲的世界读后感9在某个书店中,我看到了一本书再见,苏菲斯,这不是言情小说么?打六折!我的眼中发出了奇异的光,可是摸了摸

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