人教版一年级下册数学第三单元《分类与整理》课件（新插图）
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教学课件人教版一年级下册数学人教版一年级下册数学分类与整理分类与整理分类与整理分类与整理3 3春天到了，公园里来踏青的人真多啊！春天到了，公园里来踏青的人真多啊！情境导入情境导入分两组做游戏，他们可以怎样分组呢？分两组做游戏，他们可以怎样分组呢？探究新知探究新知我按大人和孩子分。我按大人和孩子分。我按男、女分。我按男、女分。按大人、孩子分86孩子大人人数类别按男、女分77女男人数还可以怎样分呢还可以怎样分呢？性别人数左右77按 左 右 分位置将分类的结果用表格的形式呈现出来，这就是简单的统计表。为什么同样是为什么同样是这些人，分类这些人，分类结果却不同？结果却不同？分类标准分类标准一致一致，分类的结果就，分类的结果就一致一致；分类标准分类标准不同不同，分类结果，分类结果多样多样。观察这几个统计表，观察这几个统计表，你有没有什么疑问？你有没有什么疑问？按不同的标准分类，结果有没有相同的地方按不同的标准分类，结果有没有相同的地方？分类结果多分类结果多样，但是总样，但是总人数都是人数都是相相同同的。的。8614 77147714 如果把全班同学分成两组，可以怎样分？如果把全班同学分成两组，可以怎样分？把分组结果整理在表格中。把分组结果整理在表格中。女女男男人数人数（表中数据需要老师根据实际填写）（表中数据需要老师根据实际填写）做一做做一做（分法不唯一）（分法不唯一）性别性别上衣上衣裙子裙子件数件数33给下面物品分类。给下面物品分类。巩固练习巩固练习按按衣服类型衣服类型分分按按算式种类算式种类分分加法加法减法减法件数件数24按按计算结果计算结果分分结果是结果是5 结果是结果是9件数件数422+34+511-613-812-713-4 1.把把数数据据按按要要求求进进行行整整理理、归归类类，并并按按一一定定的的顺顺序序把把数数据据排排列列起起来来制制成成的的表表格格，就是就是简单的统计表简单的统计表。2.分分类类的的标标准准不不同同，分分类类的的结结果果可可能能不不同，但总数相同同，但总数相同。课堂小结课堂小结谢谢观赏
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