人教版一年级下册数学第四单元《比较大小》教学课件(新插图)
15页教学课件人教版一年级下册数学人教版一年级下册数学比比 较较 大大 小小 100100以内数的认识以内数的认识4 4我有我有42颗糖,颗糖,我的多。我的多。我有我有37颗糖,颗糖,我的多。我的多。情境导入情境导入他们谁说得对他们谁说得对?探究新知探究新知小组讨论:小组讨论:怎样比较怎样比较42和和37的大小。想一想,说一说。的大小。想一想,说一说。42 374237方法一:借助小棒比较。方法一:借助小棒比较。42在在37的后面。的后面。方法二:借助数的顺序比较。方法二:借助数的顺序比较。42 37方法三:利用数的组成比较。方法三:利用数的组成比较。42是由(是由()个十和()个十和()个一组成的。)个一组成的。37是由(是由()个十和()个十和()个一组成的。)个一组成的。42374个十比个十比3个十多个十多42 37十位 个位个位十位方法四:借助计数器比较。方法四:借助计数器比较。4颗珠子比颗珠子比3颗珠子多颗珠子多42 3742十位上的数比十位上的数比37十位十位上的数大,所以上的数大,所以42大。大。23和和25十位上的数都十位上的数都是是2,如何比大小呢,如何比大小呢?十位 个位个位十位借助计数器比较。借助计数器比较。十位上的数相同十位上的数相同23 2535方法小结方法小结(1)先看十位上的数,十位上的数大)先看十位上的数,十位上的数大这个数就大;这个数就大;(2)十位上的数相同,再比较个位上的)十位上的数相同,再比较个位上的数,个位上的数大这个数就大。数,个位上的数大这个数就大。两位数比较大小的方法:两位数比较大小的方法:做一做做一做 在在 里填上里填上“”“”或或“”。29 30 81 18(1)(2)41 45 68 78 98 89 1.连一连。连一连。巩固练习巩固练习(教材P44第3题)2.按要求把各数填在按要求把各数填在_上。上。589860796038587998(教材P45第5题)38100以内数比较以内数比较大小大小先看十位上的数,十位先看十位上的数,十位上的数大这个数就大。上的数大这个数就大。十位十位上的数上的数相同再比相同再比较个位上的数,个位较个位上的数,个位上的数大这个数就大。上的数大这个数就大。课堂小结课堂小结谢谢观赏
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