2022年辅导员工作计划

1、2022年辅导员工作计划20_年辅导员工作计划【1】经过上一学期的交流与摸索，根据学生自身的特点，为了更好的完成院系工作，更进一步管理建设好班级，根据院系所作的工作计划我特制定工作计划如下：一、指导思想：以邓小平理论和三个代表为重要指导思想，认真、全面贯彻_在加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话精神。围绕院领导的 “抓评估、促双扩、强服务、提效率”的十二字方针，结合全面推进素质教育的要求，坚持“以学生为本”，以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作着想的原则，认真贯彻学生处与系部主管部门的精神，创造性的开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。二、适应学院的新发展、新形势，加强德育工作。1、进一步加强德育研究，探索学生德育工作的新思路。面对教育对象群体性的变化，要求学生管理人员认真分析p 和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习、成

2、才、就业的最佳结合点，通过多种多样的教育形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际，使德育工作切实富有实效。2、进一步加强诚信教育和养成教育。结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育。本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式，开阔班委会干部的视野和思路，从而提高班干部队伍的整体素质。强化服务意识，提高整体素质，从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习，提高服务意识，营造和谐师生关系”的大讨论，努力营造和谐校园。三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标，加强学风建设。1、通过开展各种学习活动，激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性;9月份工作计划2、以校园文化艺术活动为载体，提高学生文化素质，陶冶情操，净化心灵;3、加强校园环境建设，营造和谐校园，为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。4、严格要求学生勤奋学习，教给学生有效的学习方法，进而培养学生良好的学习习惯，让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”。20_年辅导员工作计划【2】：中学辅导员一、指导思想：努力探索班集体生活道德建设的新思路、新方法，结合

3、学校德育处、团委、学生处工作要点，切实帮助和引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯，中学辅导员工作计划。树立正确的是非观念，形成健康向上的个性心理，引导学生成为一名心有他人、不给他人添麻烦的人，引导学生做一个热爱祖国理想远大的、勤奋学习追求上进的、品德优良团结友好的、体魄强健活泼开朗的，具有较强社会责任感的“四好少年”。二、工作目标：1.继续强调各项常规工作，加强班级自主管理，继续挖掘班级干部和每一位学生的潜能，_、高效地进行班级常规管理，在自我管理中提高学生的能力。2.开展各种班级集体活动和社会实践活动，引导学生学会交往、融入社会，增强学生的道德责任意识和社会责任感。3.开展家校联系、师生联系工作，切实做好和家长的沟通、和学生的交流，不断提高学生的学业成绩，改善学生的个性品质。三、主要工作：（一）加强班级自主管理，做好各项常规工作。1.继续沿用班级“工资”制度，让每位学生做好自己的事、尽力去做别人的事、不做自己不该做的事。2.继续完善班干部评议制度，让班干部真正服务于他人、服务于集体，工作计划中学辅导员工作计划。3.继续完善“班级之星”的评选工作，有效挖掘每位学生的潜能。（二）把握各种

4、教育契机，让全体学生走出学校、融入社会。1.利用3.5学雷锋主题活动月，建立青年志愿服务小队，定期走向社会、服务社会。2.结合本学期思想品德课程目标，建立社会实践小队，打造丰富多彩的社会实践活动。（三）加强与学生和家长的沟通和交流，打造温馨教室。1.建立“师生交流本”，加强师生交流，有效解决学生实际困难和思想困惑。2.继续利用班级qq群和家长飞信平台，加强与学生和家长的沟通，及时解决各种问题。四、具体工作安排：二月份：1.设立为期两周的“新学期适应期”，重新启动、适应各项班级制度。2.观看20_年感动中国十大感动人物之钱伟长，学习其爱国精神。3.做好新学期摸底考试的分析p 工作。三月份：1.开展“学雷锋主题活动月”，举行“追忆雷锋主题班会”，推进青年志愿者服务活动。2.纪念“三八”妇女节，发动每位学生“和妈妈说说心里话”、“为妈妈做件实在事”。3.布置教室，以打造温馨教室为契机，美化教室、美化心灵。四月份：1.做好校艺术节的各项筹备工作。2.围绕建党90周年开展征文、演讲比赛、班级“学会交往、善于表现”社会实践活动。3.参与学校社会实践活动，即14岁生日主题活动。五月份：1.积极参与学

5、校艺术节各项活动。2.纪念“五四青年节”，表彰优秀青年志愿者服务队员。3.开展“劳动最光荣”主题教育活动，发动学生为班级劳动、为家庭劳动、为社会劳动。六月份：1.评选“班级之星”、“最佳班干部”等，并做好表彰工作。2.综合素质评定工作。3.学期结束工作。20_年辅导员工作计划【3】：新生辅导员辅导员是一份以服务、奉献之心来给予新生以帮助的伟大工作。对于20_级的新生来说，辅导员是他们开始大学生活的导航员，是他们的向导。辅导员的工作充满了挑战却又意义深刻，持续的热情、长久的耐心、强烈的责任心和乐于奉献的精神是辅导员需要具备的基本条件。如果我有幸能够担任辅导员，我将严格遵守学校的规定，积极配合学院和班主任的工作，从以下几个方面来展开工作：一、迎新工作，给新生留下良好的第一印象1、新学期开学初（1）注册前做好准备工作，随时了解本班同学提前来校情况，并做出妥善安排；（2）注册当天负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况；（3）按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动，利用空余时间带学生熟悉校园环境；（4）组织男生、女生互

6、相串寝，增加相互间的沟通与了解，使大家更好地融入大家庭。2、新生入学教育期间（1）从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度。尽快使新生了解大学生活的特点和大学的学习要求，鼓励他们继续保持高中时期艰苦学习的优良作风，同时积极发展个人的兴趣和爱好；（2）统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动，做好活动中的组织工作；（3）积极主动地走访新生宿舍，了解有关思想动态，解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好，尽快了解新生的特点；（4）组织班级活动，增进新生之间的了解及班级的团结，并帮助新生熟悉校园各类环境；（5）与入学教育相配合，协助入学教育工作；（6）配合班主任选配临时班委会，并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。制定相关宣传通知，组织学生学习有关文件，引导学生遵守学校纪律。二、开展日常工作，班级建设的主要途径1、开展各种主题活动，帮助新生尽快实现角色的转换（1）思想政治教育活动1）配合学院开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2至3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。2）辅

7、导员鼓励新生积极参加团校、党校班的学习，积极向党组织靠拢，为院里开展学生工作奠定良好的群众基矗（2）新生军训工作和评优表彰军训期间协同新生军训，并及时解决军训期间的困难，同时也应做到：1）进一步加深了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决；2）观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级凝聚力和向心力；3）督促新生入学教育手册和大学生日常行为规范的学习，使之迅速融入校园生活；4）帮助新生进行职业规划，制定4年的学习计划，尽早适应大学生活新环境；5）配合学院组织的各项工作，鼓励新生参加学校举办的各种活动；6）以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。（3）为新生过大学的第一个集体生日（最好在军训结束的那天晚上）大部分新生是第一次离开家庭来到大学过集体生活，更渴望得到归属感，得到关心和关注，大学里的第一个生日因其特殊的纪念意义，会给学生留下很深刻的印象，也会进一步增进了解，让他们尽快融入班集体，同时也增进了班级凝聚力。2、配合班主任狠抓学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体

8、工作如下：（1）邀请优秀学长学姐召开经验交流会，组织新老生的交流，帮助新生了解专业学习；（2）制定一套严格有效的学习制度，加强班级的学习风气；（3）组织建立英语学习兴趣小组，抓好第一学期CET4的过级率和全年的专业学习；（4）抓好学习典型，树立榜样的力量，鼓励完成班级口号、班歌的征集；（5）邀请大二、大三学习成绩优秀者参加期末考试经验交流会，为大家备考提供经验，并协助班委整理上届期末考学习资料。3、加强班级内部管理，培养优秀班集体努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下：（1）加强团组织、班干部队伍建设1）做好新生的班委会选拔工作。鼓励每一位同学竞选，在大学时期积极展现自己的风采；2）实施班干部学期考核制度，加强班干部的培训工作，全面提升班干部的业务能力，以此提高同学们工作的热情与责任心；3）鼓励新生参加团委学生会，社联，社团工作的竞选，积极锻炼自己的能力，体验丰富的大学生活；4）定期收取班费，无论是班级复印资料还是组织筹划各种活动，班费都是必不可少的，但是具体收多少还需每位班级成员集体商议决定。（2）

9、加强班级制度的建设1）坚持新生的早、晚自习的制度，周一、三、五英语早自习，周二、四进行晚自习，保持和高中一样的良好的学习自觉性和主动性；2）制定班级奖惩制度，加强学习纪律建设，实行课堂考勤制度，加强监督体系建设；3）做好班级例会制度，每半个月召开一次全体的班会，及时交流大家的学习和生活情况；4）认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯，并有一个轻松干净的生活环境。（3）将制度管理和人文关怀有机的结合在一起。班级应适时增加集体活动，集体出游，过节之际组织班级集体过佳节，增进班级成员的感情，促进同学的交流，同时辅导员在平时做个有心人，个别同学生病或遇到麻烦时给予帮助。（4）组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动。同时观察每个人的特长，发掘培养新生在大学中找到自己适合的道路。4、做好安全工作，预防与教育相结合（1）做好学生的入学安全教育工作。新生入学时及时组织宣传寝室防盗、防骗以及安全使用生活用品等工作，引导学生增强自我保护和安全防范意识，并开展“安全教育”主题班会。（2）在节假日提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员以及原因。（3）配合学院公寓管理的要求，每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况，经常听取同孤儿对生活上的反应，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。5、在生活上关心新生，做好后勤工作（1）配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施。统计班级贫困生，一是了解他们的学习和生活情况，认真做好贫困补助、勤工助学岗位、奖学金和助学金评定等工作；二是帮助他们树立

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