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2012-2013第一学期四年级英语期中考试试卷分析尉庄小学

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一、基本情况四年级共有学生27人，实考学生27人。三、试卷整体情况听力部分：1、第一题：听录音，圈出与你所听到的内容相符的图。较简单，学生基本能全部正确。2、第二题：听录音，选择你所听到的单词。较简单，基本都能做对。3、第三题：听音，标序号。较简单，学生基本能全部正确。4、第四题：听问句，选答语。失分情况比较严重，主要原因是同学们平时听力的练习不够，不能准确听写出来，今后要加强这方面的练习。笔试部分：1、第一题：单项选择。较简单，是考查学生对课文知识掌握的能力，学生的答题情况还可以，大部分学生能得满分，只是个别学生对课文掌握的不扎实造成失分。2、第二题：按要求完成下列各题。第一小题，找规律。本题失分比较严重，主要考察同学们的思维能力，只有及个别学生得分。第二小题，按要求排列顺序。本题基本都能得分，较简单。及个别同学不理解题意，导致失分。3、第三题：破译密码。也是找规律。根据数字推单词，学生不理解题意，乱写一气，总体来看，此题得分率较低。4、第四题：词图连线。选择句子与图文意思一致。考察内容都是课本内的知识。5、第五题：情景交际。结合课本切合实际，本题考查学生对词组、句型的掌握程度及灵活运用能力，得分率很高。但仍有个别学生不太熟练，导致丢分。6、第六题：阅读理解。本题较难，学生失分较严重，今后还得加强阅读理解的练习。四、今后教学工作的改进措施2在课堂上进一步提高教学效率，培养学生在课堂上的倾听能力。平时加强对单词记忆，背诵方法的训练。3加强平时英语知识的融会贯通，加强学生的综合能力。4灵巧地讲解基本的语法知识渗透，加强学生的语感培养。5培优补差：对于成绩欠佳的学生，由成绩优异的同学去帮助他们，既起到了补习提高的作用，同时，对于中间段的学生也不容忽视。6要注重在平时的教学过程中培养提高学生的一些基本能力。如基本的阅读理解能力、正确流利书写的能力，还有对学生理解题意和答题技巧的训练。要端正学生的学习态度，养成良好的答题习惯，培养其良好的学习习惯，使其发挥应有的水平，取得更为优异的成绩。 2012年11月21日

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