做风车的故事1
2页课文说明: 这篇课文讲的是英国的大科学家牛顿小时候的故事,牛顿做成了一架小风车,因为出风国为什么转的道理,受到同学们的嘲笑。从此以后,牛顿发奋学习,逐渐养成了刻苦钻研的习惯。教学目标:通过学习,使理解牛顿能够朋会做风车,但讲不出道理这件事中接受教训,从而发奋学习的故事,教育学生向牛顿学习。继续学习预习课文,做到边读边思考,提出不懂的问题。学会本课生字新词。能辩析多音字“几”的读音。学习仿照第二自然段写不,围绕着“喜欢干什么”,怎样喜欢的“写一段话的方法。教学重点:理解课文内容,学习牛顿准确对待别人的嘲笑,正视自己的缺点,发奋学习,头养成刻苦钻研的习惯。教学难点:理解牛顿的神态变化,“得意”、“发愣”、“羞得满脸通红。”理解重点句:“小风车摔坏以后,牛顿心里难受极了,但没有流一滴眼泪。”从此,牛顿发奋学习,遇到任何事情都要问个为什么,逐步地养成了刻苦钻研的习惯。
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