【苏教版信息科技】七年级上册第四单元第1课《网络系统的组成》教案

1、第1课网络系统的组成教学设计课题网络系统的组成单元第四单元学科信息科技年级七年级上学习目标1、信息意识：能意识到信息的重要性，了解信息的基本特征和获取方式，具备初步的信息筛选和判断能力。2、计算思维：能理解计算机网络设备的基本功能和工作原理，能运用简单的逻辑推理，分析网络设备在数据传输中的作用和协同方式。3、数字化学习与创新： 能通过数字化设备和工具，进行简单的网络连接操作，体验网络带来的便捷，初步培养利用网络资源进行学习和创新的能力。4、信息社会责任：能理解网络安全的重要性，遵守网络道德规范，能自觉维护网络健康，对不良信息有基本的防范和抵制意识。重点1、了解数据组织的基本概念2、了解数据组织的重要作用难点3、掌握数据组织的基本原则4、掌握数据组织的基本方法教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课通过本单元的学习，我们可以：1、了解网络设备的基本功能，如网卡、交换机和路由器的作用。2、认识局域网、城域网和广域网的不同。3、掌握家中设备如何简单连接互联网。为了更好地帮助学校、社区居民解决网络数据传输或网络组建等问题，我们需要学习网络的相关知识，了解学校、社区遇到的常见网络问题，并

2、根据所学内容，选择相应的解决方案加以实施。想一想网络设备，是通往网络世界的桥梁。了解其原理，助我们探索更多奥秘！小智：平时在家是怎么上网的呢？小慧：通过家里的路由器连接Wi-Fi信号上网。听教师讲解，了解什么是互联网？通过问题带领大家一起思考，引入教学内容。讲授新课一、学习主题观看视频常用网络设备。网络系统的组成由于人们日常学习、生活与工作的需要，越来越多的单位和家庭组建了网络并接入互联网。组建网络需要哪些设备呢？常用的网络设备：1、路由器；2、交换机； 3、外网接入设备；4、电脑。明确学习主题：网络设备包含网卡、交换机、路由器等，这些设备通过传输介质共同搭建数据传输的“高速公路”。 由于人们日常学习、生活与工作的需要，越来越多的单位和家庭组建了网络并接入互联网。组建网络需要哪些设备呢?这些设备有哪些功能呢?二、想一想1、网络设备的功能简述（1）网卡：连接电脑与网络，发送和接收数据。（2）交换机：连接多台电脑，快速转发数据。（3）路由器：连接不同网络，确保数据安全传输。2、网络设备如何协同工作（1）数据发送与接收：网卡将数据发给交换机，交换机再转发给路由器，路由器将数据发送到目标网络。

3、（2）协同传输：网络设备一起工作，确保数据快速、稳定地传输。（3）管理与安全：网络设备能监控网络状态，防止外部攻击，保障网络安全。三、议一议1、网络中还有哪些常用设备？（1）集线器：连接多台电脑，让电脑间可以交换数据。（2）网桥：连接不同的网络，让不同网络的设备可以互相通信。（3）调制解调器（Modem）：连接电脑和电话线，让我们可以上网。（4）网关：不同网络之间的“门”，让数据可以在不同网络间流动。（5）无线接入点（WAP）：提供无线网络接入，让我们可以用手机、平板等无线设备上网。2、不同网络设备协同构建网络世界（1）网络设备各有功能，共同支持数据传输。（2）光猫实现光信号与电信号转换，是宽带接入的关键设备。（3）无线接入点提供无线网络覆盖，方便设备连接互联网。（4）路由器连接不同网络，构建互联互通的互联网。（5）交换机负责数据转发，确保网络通信顺畅。（6）这些设备各自发挥功能，协同工作完成数据传输任务。3、家中终端设备如何连入互联网（1）家里的上网设备：手机、电脑都可以用来上网。（2）连接网络的小盒子：路由器和光猫是帮助我们上网的小盒子。（3）设备与路由器的连接：手机、电脑可以连接

4、到路由器的Wi-Fi信号，然后就可以上网了。（4）简单的连接步骤：打开路由器和光猫，再打开手机或电脑的Wi-Fi功能，找到路由器的信号并连接，就可以上网了。四、想一想1、路由器的功能与重要性（1）路由器是连接互联网中各个网络的桥梁，无论是局域网还是广域网，它都能轻松应对。（2）路由器具备智能选择路由的功能，它可以根据网络状况自动为数据包寻找一条最佳的传输路径。（3）路由器的核心任务是确保数据包的传输效率和准确性，它会将数据包有效地传送到目标地址。2、路由器如何为数据包寻找最佳路径（1）路由器使用复杂的算法分析网络，找到最佳传输路径。（2）当数据包到达，路由器根据目标地址选择合适的路径。（3）路由器实时调整路由，确保数据包沿最佳路径传输。3、路由器与交换机的区别（1）功能角色：路由器连接不同网络，智能选路；交换机则快速转发局域网内数据。（2）工作原理：路由器按IP地址寻址，处理网络层协议；交换机则按MAC地址转发数据。（3）网络划分与保密：路由器连接多网络，保密强；交换机主要服务于局域网，保密相对简单。（4）速度与稳定性：路由器提供稳定网络，多路径选择；交换机网速快，但稳定性稍逊。五、议

5、一议1、计算机网络的分类与局域网（1）计算机网络有不同的类型，按照它们覆盖的范围大小来分，有局域网、城域网和广域网。（2）局域网就像是一个小圈子，可以是一个办公室、一个学校或者一个工厂，它覆盖的地方不太大。2、城域网与广域网的特点（1）城域网比局域网大一些，它覆盖的是一个城市的范围，大型的公司或政府机构可以用它把全市的办公楼连起来。（3）广域网覆盖的地方特别大，它可以连接不同的城市、不同的地区，甚至不同的国家。七、做一做1、数据的传输硬件支撑数据传输，参观实验室与中心，辨识设备，绘连接图。讨论互用组建家庭网络需要什么设备来。思考网卡、交换机和路由器在数据传输中各自扮演什么角色？讨论这些网络设备在网络中各自起到什么作用？讨论网络设备如何协同工作来确保我们能够顺畅地上网？思考为什么我们需要路由器和光猫来连接家里的上网设备？思考路由器是如何确保数据包能够高效、准确地传输到目标地址的？思考路由器是如何知道哪条路径是最佳的呢？路由器和交换机在功能、工作原理、网络划分和保密性方面有哪些主要区别？思考为什么计算机网络要分成局域网、城域网和广域网？它们各自有什么特点和优势？了解本课的学习内容，初步思考

6、课堂任务。帮助学生理解网络设备（网卡、交换机、路由器）的基本功能以及它们如何协同工作以确保数据的快速、稳定和安全传输。帮助学生了解网络中常用的设备及其基本功能。使得学生了解不同网络设备在网络中的作用及其协同工作的方式，从而增强对网络结构的理解。帮助学生了解家中终端设备连接互联网的基本步骤和所需设备，从而增强对网络连接过程的理解。帮助学生理解路由器的基本功能及其在网络中的重要性，增强对网络传输过程的理解。引导学生了解路由器如何通过分析网络并选择最佳路径来确保数据包的高效传输。帮助学生了解路由器和交换机在网络中的不同角色和功能，以及它们各自的工作原理和网络划分方式。引导学生学生了解计算机网络的分类及其特点，理解局域网、城域网和广域网的概念、区别以及各自的优势。课堂练习1、家用路由器是家庭网的重要设备，请探索：（1）使用家用路由器将计算机和智能手机接入互联网，尝试进行设置并实现终端设备上网。（2）尝试使用 turacert命令，从本地计算机访问“人民网”，探索其间需要通过多少个路由器节点，从中你发现了什么?完成课堂练习巩固课堂知识课堂小结互联网应用中数据的组织1、了解数据组织的基本概念2、了解数据组织的重要作用3、掌握数据组织的基本原则4、掌握数据组织的基本方法总结回顾对本节课内容进行总结概括。课后作业1、在互联网应用中，什么是数据组织？布置作业拓展学生的学习能力板书观看板书强调教学重点内容

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