新教材高中化学2.3芳香烃同步练习学生版新人教版选择性必修3

1、2.3 芳香烃1（2022秋上海高二上海市复兴高级中学校考期末）苯是不饱和烃，但不能使溴的四氯化碳溶液褪色，是因为A苯是非极性分子B苯溶于四氯化碳C苯不能发生取代反应D苯中不存在烯烃典型的碳碳双键2（2022春河北唐山）下列说法正确的是A苯的结构常表示为 ，分子中存在碳碳单键B苯在一定条件下能发生多种取代反应C苯能使高锰酸钾溶液褪色D苯和乙烯都能跟溴水发生反应而使溴水褪色3（2022春重庆北碚高二重庆市朝阳中学校考期中）某有机物分子的结构简式如图所示，下列相关叙述正确的是A该有机化合物含有3种官能团B该有机物分子中最少有8个碳原子在同一平面内C该有机物分子中最多有6个碳原子共线D该有机物分子中最多有14个碳原子在同一平面内4（2022全国高三专题练习）下列说法正确的是A丙烷是直链烃，所以分子中3个碳原子也在一条直线上B丙烯所有原子均在同一平面上C所有碳原子一定在同一平面上D至少有16个原子共平面，至少8个原子共线5（2021春黑龙江哈尔滨高一校考阶段练习）下列说法中正确的是A甲苯()所有原子共平面B苯乙炔()所有原子共平面C正戊烷分子中所有的碳原子均在同一条直线上D丙烯(CH3CH=C

2、H2)所有碳原子共线6（2023上海浦东新高二校考期末）请根据下图回答：(1)写出反应的反应条件为_反应反应类型是_；(2)物质A的化学式为C8H10，写出反应的方程式_。(3)写出反应的方程式_。(4)分别完全燃烧等质量的苯和乙炔，所需氧气的量_(填“前者多”、“后者多”或“一样多”)。7（2022春安徽宿州高二校考阶段练习）甲、乙、丙、丁分别是甲烷、乙烯、丙烯(CH3-CH=CH2)、苯中的一种。甲、乙能使溴水褪色，甲分子中所有原子共平面，但乙分子不是所有原子共平面；丙既不能使Br2的CCl4溶液褪色，也不能使酸性KMnO4溶液褪色；丁既不能使Br2的CCl4溶液褪色，也不能使酸性KMnO4溶液褪色，但在一定条件下可与液溴发生取代反应。一定条件下，1 mol丁可以和3 mol H2完全加成。请根据以上叙述完成下列填空：(1)甲的结构简式是_，官能团的名称是_。(2)乙与溴的四氯化碳发生反应的化学方程式：_，反应类型：_；(3)甲发生聚合反应的化学方程式：_。(4)丁与浓硝酸浓硫酸混合的反应方程式：_，其反应类型：_，浓硫酸的作用：_。(5)甲与丙混合，怎样除去丙中的甲，用的药品是_

3、。8（2022秋湖北十堰）芳香化合物A是一种基本化工原料，可以从煤和石油中得到。A、B、C、D、E的转化关系如下图所示。回答下列问题：(1)A的化学名称是_；(2)AB的反应类型是_。(3)A的一种同分异构体发生在苯环上的一元取代物只有一种其结构简式为：_。D的官能团名称为：_。(4)AC的化学方程式为_。(任写一种)9（2022秋江苏连云港）由间苯甲酰基甲苯合成消炎镇痛药F(酮基布洛芬)的路线如图：已知：乙醇钠的化学式为NaOEt。(1)A分子中碳原子的杂化轨道类型为_。(2)BC的反应类型为_。(3)D的分子式为，其结构简式为_。(4)F的一种同分异构体含有苯环且分子中含有3种不同化学环境的氢原子，写出该同分异构体的结构简式：_。(5)已知：，写出以为原料制备的合成路线流程图(无机试剂和有机溶剂任用，合成路线流程图示例见本题题干)_。10（2022春河南郑州）某兴趣小组利用下图装置，制备少量的溴苯并探究其反应类型。请回答下列问题：(1)先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将苯和液溴的混合液缓慢滴入反应器A中(A下端活塞处于关闭状态)，则A中反应的化学方程式为_。(2)通过以下步骤可获取较

4、纯净的溴苯：反应结束后打开A下端的活塞，让反应液流入B中；充分反应后，将B中液体转移至分液漏斗中，振荡、静置并分液；向有机层中加入蒸馏水洗涤，振荡、静置并分液；向有机层中加入无水粉末干燥并过滤；对滤液进行操作1获取较纯净的溴苯。B中发生的氧化还原反应的离子方程式为_，步骤中操作1的名称为_。(3)若要证明苯和液溴的反应为取代反应，则C中盛放的作用是_，请设计后续实验方案证明苯和液溴的反应为取代反应_。11（2022秋上海徐汇高二上海中学校考期末）溴苯是一种化工原料，纯净的溴苯是一种无色液体，某校学生用如图所示装置进行实验，以探究苯与溴发生反应的原理并分离提纯反应后的产物。请回答下列问题：(1)装置中冷凝管除导气外，还有_的作用，冷凝水从_(填“a”或“b”)口进入。四个实验装置中能起到防倒吸的有_(填序号)。(2)实验开始时，关闭 K2，打开 K1和滴液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反应开始，写出装置II中发生的主要有机反应的化学方程式_， 装置III中能说明苯与液溴发生的是此反应类型的现象是_。III中小试管内苯的作用是_。(3)反应结束后，要让装置I中的水倒吸入装置II中。这样操

5、作的目的是_。(4)三颈烧瓶内反应后的液体呈棕黄色，将依次进行下列实验操作就可得到较纯净的溴。用蒸馏水洗涤，振荡，分液；用 5%的NaOH 溶液洗涤，振荡，分液；用蒸馏水洗涤，振荡，分液；加入无水CaCl2粉末干燥；通过_(填操作名称)，可得到无色、较纯净的溴苯。(5)下列关于苯和溴苯的说法正确的是_(填字母)。 a.苯是一种密度比水大、不溶于水、有特殊气味的无色液体b.仅用水即可鉴别苯和溴苯c.苯和溴苯可以用分液的方法分离1（2022春黑龙江哈尔滨高二校考阶段练习）苯环结构中，不存在单双键交替结构，可以作为证据的事实是苯不能使KMnO4(H+)溶液褪色苯中碳碳键的键长均相等苯能在一定条件下跟H2加成生成环己烷经实验测得邻二甲苯仅一种结构苯在FeBr3存在的条件下同液溴可发生取代反应，但不是因加成而使溴水褪色ABCD2（2022春甘肃定西高二校考期中）某烃的分子式为C8H10，它不能使溴水褪色，但能使酸性高锰酸钾溶液褪色。该有机物苯环上的一氯代物只有1种，则该烃是ABCD3（2022春黑龙江大庆高二大庆外国语学校校考阶段练习）某有机物结构简式为，对该有机物分子的描述正确的是A最多有7个

6、碳原子共线B所有碳原子都在同一平面上C其一氯代物最多有5种D最多有25个原子共面4（2022春吉林白城高二校考阶段练习）下面有关有机化合物分子中原子的共线共面说法正确的是A正丁烷分子中4个碳原子不可能处于同一平面上B甲苯分子最多有12个原子处于同一平面上C苯乙烯分子最多有14个原子处于同一平面上D 有6个碳原子在同一直线上5（2023全国高三专题练习）常见的三个物质制备实验比较序号制取物质仪器除杂及收集注意事项溴苯含有溴、等，用_溶液处理后分液，然后_催化剂为_；长导管的作用：_；右侧导管_(填“能”或“不能”)伸入溶液中；右侧锥形瓶中有_硝基苯可能含有未反应完的_、_、_，用_溶液中和酸，分液，然后用_的方法除去苯导管1的作用：_；仪器2为_；用_控制温度为；浓硫酸的作用：_和_乙酸乙酯含有乙酸、乙醇，先用_处理后，再_浓硫酸的作用：_和_；_的作用：溶解乙醇、中和乙酸、降低乙酸乙酯的_；右边导管_(填“能”或“不能”)伸入溶液中6（2023春湖南长沙）对甲基苯胺可用对硝基甲苯作原料在一定条件制得。主要反应及装置如下：主要反应物和产物的物理性质见下表：化合物溶解性熔点()沸点()密度

7、(gcm-3)对硝基甲苯不溶于水，溶于乙醇、苯51.4237.71.286对甲基苯胺微溶于水，易溶于乙醇、苯43452002021.046对甲基苯胺盐酸盐易溶于水，不溶于乙醇、苯243245-苯不溶于水，溶于乙醇5.580.10.874实验步骤如下：向三颈烧瓶中加入50mL稀盐酸、10.7mL(13.7g)对硝基甲苯和适量铁粉，维持瓶内温度在80左右，同时搅拌回流、使其充分反应；调节pH=78，再逐滴加入30mL苯充分混合；抽滤得到固体，将滤液静置、分液得液体M；向M中滴加盐酸，振荡、静置、分液，向下层液体中加入NaOH溶液，充分振荡、静置；抽滤得固体，将其洗涤、干燥得6.1g产品。回答下列问题：(1)主要反应装置如图，a处缺少的装置是_ (填仪器名称)，实验步骤和的分液操作中使用到下列仪器中的_(填标号)。a.烧杯b.漏斗c.玻璃棒d.铁架台(2)步骤中用5%的碳酸钠溶液调pH=78的目的之一是使Fe3+转化为氢氧化铁沉淀，另一个目的是_。(3)步骤中液体M是分液时的_ 层(填“上”或“下”)液体，加入盐酸的作用是_。(4)步骤中加入氢氧化钠溶液后发生反应的离子方程式有_。(5)步骤中，以下洗涤剂中最合适的是_(填标号)。a.乙醇b.蒸馏水c.HCl溶液d.NaOH溶液(6)本实验的产率是_%。(计算结果保留一位小数)7（2022春内蒙古鄂尔多斯高二校考期末）苯是一种重要的化工原料，回答下列问题：(1)1865年，德国化学家凯库勒提出了苯分子的单双键交替环状结构式，解释了苯的部分性质，但还有些问题尚未解决，它不能解释的事实是_。a邻二溴苯只有一种b苯可发生加成反应c溴苯没有同分异构体d苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色(2)以苯的同系物中分子量最小的物质为原料能生产一种烈性炸药，该过程中发生的化学方程式为_。(3)苯有多种生产途径，将煤炭隔绝空气加强热使其分解的过程称为煤的_，其产品煤焦油中便含有一定量的苯；另一方面，乙炔在催化剂作用下可合成苯，已知苯与乙炔在氧气中燃烧的热化学方程式如下，则3C2H2(g)=C6H6(l) H=_。C6H6(l)+7.5O2(g)=6CO2(g)+3H2O(l) H=-3260.4kJ/molC2H2(g)+2.5O2(g)=

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