启明润泽幼儿园亲子远足活动方案(定稿)
5页1、启明润泽幼儿园亲子远足活动方案一、 活动由来:本次远足活动是结合园本课程中提倡的环保理念,更好的培养幼儿热爱大自然、保护环境、合作谦让等社会性情感,同时锻炼幼儿的体质、磨练意志、拉近亲子之间的情感交流,促进孩子身心和谐发展,而开展的一次有意义的亲子远足活动。二、参加人员:全体幼儿、家长及教师三、活动时间:2015年4月17日 (周五)上午 9:0011:00四、活动地点:清河营郊野公园五、活动准备:1. 确定远足地点:教师提前熟悉场地2统计各班参加人数。 4月10日发放活动通知,提示家长4月13日上交回执。 3幼儿、家长自备水壶、幼儿加餐、教师饮水,要求每位幼儿带一个装垃圾的塑料袋。4运动会横幅、各班班牌、印章5. 每班出2名教师负责路途中的路标6. 公园路线环保卡每位幼儿一张、印章(各站点老师)7. 环保问题每位路标老师一份,托小班与中大班不同8. 远足活动礼物,每人一份9. 各班班长携带班级家长联系方式六、活动形式:全园性质的远足活动,以班为单位,幼儿及家长早9:00自行到达远足地点;由统一起点出发,沿各年龄段统一路线步行远足;远足活动后,以年龄段为单位,组织分组活动。七、活动内容
2、:活动一:全园亲子远足活动(一)开始部分:9:00 启明润泽幼儿园远足活动启动仪式。 主持人集合各班家长、幼儿及教师,园长柏老师讲话,并宣布远足活动开始!(二)进行部分:1以班为单位,统一至起点出发,途中会有教师作为路标指引。2托小班走固定路线,沿途路标老师提出问题,并给与小印章奖励;中大班每位幼儿手持公园路线环保卡,自选路线寻找站点路标教师,抽取环保问题,答对的幼儿即可获得印章一枚。活动中,以班级为单位分为两组,按相反路线行进,进行竞赛,班级教师计时,提高活动的趣味性。3活动中教师要引导幼儿及家长,利用手中的回收袋,将垃圾分类回收。活动中要注意提高自身的随机教育意识,抓住教育契机,开阔幼儿视野,丰富幼儿的感性知识,培养幼儿热爱大自然、保护环境、合作谦让的社会性情感。4. 领导班子成员分工:托小班 韩菡 柏林青 中大班 孙笑双 王晓乐 (三)结束部分1沿制定路线行走后,幼儿、家长以班级为单位集合,分享环保远足的感受。2 教师可进行总结性的环保提问,巩固提升幼儿的环保理念,感受参加亲子远足活动的意义,发放加餐,原地休息。活动二:各年龄组亲子游戏小班游戏游戏一 :跳圈圈(以班级为单位)活动
3、目标:1.乐意参加亲子体育游戏,体验游戏的快乐,增进亲子感情。 2.锻炼孩子下肢的腿部力量和身体动作的灵活性。活动准备:大呼啦圈8个 游戏规则:幼儿和家长共同一组,4组同时游戏;孩子和家长站在起点,家长手拿一个圈,起点处放一个圈,听到开始口令后,孩子从起点双脚跳圈里,家长快速将手里的圈放在孩子前面,放置距离接近孩子的跳跃能力,依此类推类推直到终点后,家长和孩子互换角色,跳圈回到起点。游戏二:揪尾巴(以班级为单位)活动目标:1、发展幼儿的反映速度以及灵活性,提高在颠簸的情况下快速闪躲的能力。2、培养参加集体游戏的兴趣和拼搏精神。 活动准备:尾巴布条10条 音乐90秒 小贴画游戏规则:幼儿和家长共同一组,10组一起游戏;家长把尾巴系在幼儿后腰裤上,然后背着幼儿,当裁判员(老师)发出“开始”口令后,音乐同时响起,幼儿之间相互揪尾巴时长90秒。过程中,可以躲闪,不能用手保护尾巴,被揪掉尾巴的亲子组陆续退出游戏,游戏时长90秒,尾巴揪多者为胜。游戏三:运宝宝 活动目标:1、提高孩子身体平衡能力。 2、体验游戏的快乐,增进亲子感情。 活动准备:四个小推车,四个小鼓 游戏规则:幼儿和家长共同一组站在
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