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育婴师笔试题及答案

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  • 卖家[上传人]:hs****ma
  • 文档编号:488778840
  • 上传时间:2023-07-27
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    • 1、育婴师理论复习题一、单项选择1、( B )为正竖托抱的适宜训练时间。A、时间越长越好B、1分钟左右C、15分钟左右D、10分钟左右2、防止婴儿行走时经常摔倒的方法有( C )等A、推小车走路、扶东西走路、走坡路D、推小车走路、练习跨越障碍、训练蹲下站起来、走坡路C、训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路B、练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路D )的方式。C、态度温和C )等基本动作。B、跨越障碍、行走、跳跃D、跨越障碍、滚、接、扔、拍、3、给婴儿喂药时,千万不可用(A、充满爱心B、容易接受4、利用球类游戏可以训练婴儿(A、跑、走、跳C、滚、接、扔、拍、投、踢5、( A )都是婴儿的主动性游戏。A、操作性游戏、建筑造型游戏、创作性游戏C、数学游戏、建筑造型游戏、思考性游戏6、脂肪广泛存在于( A )等中。A、动物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽类C、奶油、鱼油、水果、蔬菜、大米、干果、玉米 玉米D、捏住鼻子灌药投B、数学游戏、抽象性游戏、语言游戏D、语言游戏、数学游戏B、谷物类、根茎类、食糖、瘦肉、鱼、豆制品及小麦D、蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、大米、干果、7、 人类基本情绪的种类有(B

      2、 )。A、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等B、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等C、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等D、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等8、下列那组食物不适合做婴儿代乳品( C )A、羊奶、甜炼乳B、牛奶、羊奶C、乳儿糕、甜炼乳8-9 种810种11-15 种8-12 种D、奶粉、羊奶9、人体内水含量随年龄的增加而减少,年龄越小,水份的比例越大,婴儿体内含水量正确的比例是A、是成人的一倍B、占身体重量的 60% C、占身体重量的 70-75%D、占身体重量的 80-85%10、( B )和提高儿童驾驭环境的能力是预防儿童意外伤害的两大因素。A、减少儿童活动的范围B、创造相对安全的环境C、减少儿童户外活动的时间D、减少儿童出门的机会11、( B )是体现对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式。A、做了伤害别人的事也不批评B、微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流C、懂话和说话D、语言交流与非语言交流12、( C )是与婴儿进行沟通的两个不同方面。A、面部表情与手的动作B、倾听与交流C、懂话和说话D、语言沟

      3、通与非语言沟通 13、( A )等是婴儿教育的主要方面。A、动作技能、语言、认知能力、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受B、大动作技能、精细动作、前庭平衡C、饮食、自理D、德育、体育、智育、美育、劳动技术14、引导婴儿发音的主要方法是( C )A、让婴儿大哭 B、让婴儿大笑C、让婴儿模仿成人的口型练习发音D、让婴儿多进行精细动作的训练15、病情的轻重是通过患儿的( B )反应出来的。A、认知能力B、精神状态C、面色红润D、心理状态 16、适合3岁前婴儿食用固体食物种类的正确选择( C )17、A、只要是营养素含量高的就可以选择C、谷类、肉类、蔬菜类等多种选择 为婴儿创造相对安全的环境,成人要(E、豆类、鱼类、食用菌类是婴儿理想的食物D、只需米饭、菜粥A )A、加强安全意识和消除环境中的一切不安全的因素C、减少儿童活动的范围D、减少儿童出门的机会结构工资由(A )组成A、基础工资、职务工资、工龄工资、C、基础工资、奖金、津贴 婴儿乳牙的生长顺序是(C )A、先上后下B、先里面后外边喂哺新生儿应注意的内容(A、喂哺后,让婴儿马上入睡C、注意观察婴儿大小便21、预防接种是通过( D )

      4、A、外用药 B、针灸22、婴儿进行看图说话练习时(A、看广告23、(B、提高儿童的自我防范意识18、19、20、奖励工资等不同职能工资B、计时工资和计件工资D、基础工资、技术工资、奖金C、先中间后两侧D、先两侧后中间根据婴儿的吸收能力适当调整牛奶配量 尽量让母亲搂着宝宝一起入睡 药物使婴儿获得对一些疾病的特殊抵抗力。C、吊针D、注射或者口服B )是最好的用具。B、婴儿画报和图书C、看电视C )不属于意外伤害处理中的内容。B、表皮擦伤C、湿疹B )组成了婴儿精细动作技能训练的基本内容。摸、投掷、撕、握、插等 摸、平衡、投掷等(D )是婴儿手部的基本训练。B、敲击练习、D、局部按摩、)的作用。B、磨合企业上级与员工关系D、增强企业凝聚力A、肌腱和软组织损伤24、捏、拼(A、抓、拿、C、抓、拿、25、触摸抓握、D、看报纸D、出血B、抓握、捏取、拿、摸、爬、走等压搓、折叠、捆绑、对击、点指等A、局部按摩、感觉统合C、敲击练习、球类游戏26、职业道德对企业起到(A、增强员工独立意识C、使员工规规矩矩做事情27、( A )可以统称为婴儿期。A、0-3 岁 B、0-6 岁C、0感觉统合敲击练习28、

      5、在日常接待工作中,符合平等尊重要求的是根据服务对象的(A、肤色 B、性别29、为婴儿选择纸尿裤应注意(A、尺码要大一些C、尺码不能过大或过小D、地位D、0一18 岁B )决定给予对方不同的服务方式。C、国籍C )B、尺码要小一些D、只考虑清洁方便就可以30、( A )是按婴儿的年龄特点来选择玩具的正确的做法。A、1-2岁可增加拖拉玩具、推行玩具B、1岁内可以选择跳绳玩具C、2-3岁可增加柔软的绒毛玩具、可悬挂的视觉玩具D、1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具31、 哺乳期的母亲食物搭配应注意(C )A、多吃水果和蔬菜B、多吃鱼汤等高蛋质食物C、食物中要含有丰富的维生素和矿物质D、多吃高热量食物32、在暖和无风的日子里,让婴儿多晒太阳,这是为了(B )A、提高认知能力B、预防婴儿缺钙C、让婴儿有良好的饮食习惯D、促进婴儿的精细动作快速发展33、2-3岁婴儿固体食物的正确选择( B )A、烂米饭、碎末豆腐干B、鸡、鸭、鱼去骨去刺,面食可选择包子、饺子C、肉虾剁成碎末状D、鲜豆、土豆剁成泥状34、( D )是婴儿学用筷子的常见方法。A、指导婴儿先学会拿第一根筷子,熟练后,用添加第二根筷子做练习

      6、B、指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子C、指导婴儿用拇指、食指操纵筷子用餐D、指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子。35、( A )方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练B、知觉、动手操作和手眼协调方面的训练C、多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参与的训练D、36、( D )不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。A、让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识B、可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式C、根据婴儿的年龄特点明确培养的目标D、婴儿很难配合,家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。37、指导母亲做哺乳前的用物准备,下面描述准确的是(D )A、可选择漂亮的衣物穿着C、先将婴儿哄38、混合喂养的概念是( D )A、代乳品与果菜水同进喂养C、在喂母乳的同时增加泥糊状食物39、职业道德与人的事业的关系是(A、职业道德是人成功的充分条件B、选择价格高昂的内衣做内衬用D、内衬用柔软棉织品的胸罩B、用配方奶与代乳品混合喂养D、母乳不够时,增加代乳品C )B、没有职业道德的人不会获得成功C、事业成功的人往往具有较高的职业道德40

      7、、满足婴儿好奇心和求知欲可以采取(A、不用提供实物,只是口头讲讲就行C、讲故事、提供实物和动手操作41、婴儿表达感知和需求的常用方式是(A、通过语言B、面部表情,肢体动作和哭,笑声D、缺乏职业道德的人往往也有可能获得成功。 C )的方式。B、给婴儿准备一些玩具D、让婴儿在旁边看着家长操作B )C、通过符号D、通过身体特征42、婴儿个别教学计划可以通过( D )来实施A、专家讲座E、演讲论坛C、课外小组D、一对一个别教学、小组教学、团体教学43、一般来说婴儿 2岁时的体重是出生时的( D )倍A、3倍E、2倍C、5倍D、4倍44、帮助婴儿理解语言,下面描述正确的是(C )A、让婴儿进行语法的学习B、家长多多的满足婴儿的需求C、把与婴儿生活有关人、动作、物品与动词、名词联系起来D、与婴儿的对话要多运用儿语,提高婴儿对词语的理解和运用45、给婴儿喂食泥糊状食品时特别要注意正确方法是(A )A、喂食时要有耐心,少量而多次提供B、喂食时可以让婴儿先舔一下,如果拒绝就不要再喂了C、喂食时如果婴儿吃进吐出,表示婴儿不喜欢D、喂食时要有耐心,少喂几次,每次少量46、 在给婴儿洗澡时正确的方法是(C )

      8、放热水A、先脱衣服-将婴儿轻入浴盆中-放入水B、先脱衣服-放入冷水-将婴儿放入浴盆中-C、 脱衣-试水温-将婴儿轻放水中-浴露倒在手中-均匀涂抹婴儿身上-用清水洗净D、 将婴儿轻放入水中-在婴儿身上涂上欲露-注入清水在浴盆里47、 截至2004年我国0-6岁儿童达(C )A、1千万B、2亿2千万C、1亿3千万48、帮助婴儿建立与人分享的能力,下面描述正确的是(A、让婴儿学会与人分享食物和玩具C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具49、 不属于婴儿益智健身操的是(AA、婴儿自由操B、婴儿模仿操50、 婴儿学习语言的最佳时期在(AA、0-3 岁B、1 3 岁51、( A )是故意冷淡法操作的目的。A、对婴儿的一些恶作剧故意装作看不见,C、为逗婴儿玩D、4千万A )B、避免婴儿与比他大的孩子玩D、不要与婴儿抢食物或别的东西C、婴儿主被动操D、婴儿被动作)C、2-5 岁3-6 岁使其停止无聊行为D、促使其停止要求的有效方法B、提高婴儿的接受能力52、( D )是实施个别教学计划的必要步骤。A、现场了解婴儿发展特点,随机制定教学目标实施教学、做好记录B、根据家长的意见和情绪做好记录C、根据环境条件实施教学并做好记录D、熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录53、劳动合同可分为(A )三类A、定期劳动合同、不定期劳动合同、以完成一定工作为期限的劳动合同B、书面劳动合同、口头劳动合同、协议劳动合同C、有法律顾问效力的劳动合同、无法律顾问效力的劳动合同、协议劳动合同D、长期劳动合同、短

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