教案--电路作图常见题型之三------按图连物型
6页1、授课时间10.10授课教师牛成宗周课时序数3课题电路作图常见题型之三-按图连物型课型讲授教学目标知识能力1.了解电路作图常见题型之三-按图连物型的“题型”及“解题方法”。过程方法1. 巩固实物电路的连接要求。2.能通过典例剖析和练习逐步掌握电路作图常见题型之三-按图连物型的“题型”、解题方法和技巧。情感态度价值观1. 通过电路作图常见题型之三-按图连物型的剖析,培养严谨作风。2. 具有对科学的求知欲,乐于探索日常生活中的物理学道理。初步建立将科学技术应用于实际的意识。教学重点及方法教 学 重 点方 法电路作图常见题型之三-按图连物型的“题型”及“解题方法”讲授教学难点及方法教 学 难 点方 法按图连物型的“题型”及“解题方法”。讲授、练习教学用具教师PPT学生教 学 流 程 设 计教 师 指 导学 生 活 动.引入新课.进行新课.课堂练习. 教学总结. 布置作业教学环节教 师 活 动学 生 活 动备 注 引入新课新课教学.课堂练习中考链结1:(2014菏泽 )按照如图所示的实物电路,画出对应的电路图(一)题型说明根据已经给出的用规定的符号表示的电路图,把对应的实物元件连接起来要求各元件
2、的连接方式、连接顺序和工作状态等都要与符号电路图相符合。备注:实物电路图的作图要求: 注意导线不得交叉,只能绕行。导线必须画到接线柱上(开关,电流表,电压表,电源等)。 接电流表,电压表的要注意正负接线柱。 遇到滑动变阻器,必须一上,一下作图,检查电路无误后,最后将电压表接在被测电路两端。 电源两极一般各只接一根导线。 (二)解题方法 电路的连接,关键是要正确识别电路类型,如果是并联电路,要找准导线交叉连接的点(分、汇流点)对应在实物元件的那些接线柱上。一般按下列步骤“三步走”:第一步:识别电路类型。如果电路中没有电压表,观察导线没有交叉连接的点(即没有分、汇流点),则电路是串联电路,用电器是串联的;如果导线有交叉连接的点(即有分、汇流点),则电路一般是并联电路,用电器是并联的;如果电路中有电压表,先利用“去掉电压表是开路”的原则,然后利用同样的方法识别电路类型,再根据“电压表与被测电路是并联的”的原则,判断出电压表的测量对象。第二步:对号。对于串联电路,按照“电流方向法”,弄清电路中逐个顺次有哪些元件,各存在怎样的状态(例如:开关是断开的,还是闭合的);对并联电路,首先要清楚有几条支
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