QTZ40塔式起重机臂架优化设计任务书
4页1、毕业设计(论文)任务书课题名称QTZ40塔式起重机臂架优化设计 系: 机械工程系 专业: 机械设计制造及其制动化 班级: 姓名: 学号: 起迄日期: 设计(论文)地点: 指导教师: 辅导教师: 发任务书日期:1、毕业设计(论文)目的:本次毕业设计是对机械专业学生在毕业前的一次全面训练,目的在于巩固和扩大学生在校所学的基础知识和专业知识,训练学生综合运用所学知识分析和解决问题的能力。是培养、锻炼学生独立工作能力和创新精神的最佳手段。毕业设计要求每个学生在工作过程中,要独立思考,刻苦钻研,有所创新、解决相关技术问题。通过毕业设计,使学生掌握塔式起重机的总体设计、吊臂的设计、整体稳定性计算等内容,为今后步入社会、走上工作岗位打下良好的基础。2、毕业设计(论文)任务内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等):(1) 设计任务: 总体参数的选择(QTZ40级别) 结构形式(2) 总体设计 主要技术参数性能 设计原则 平衡重的计算 塔机的风力计算 整机倾翻稳定性的计算(3) 吊臂的设计和计算 吊臂的形式及尺寸(变截面)(双吊点) 吊臂的强度、稳定性及刚度验算(4) 设计要求 主要任务:学生应
2、在指导教师指导下独立完成一项给定的设计任务,编写符合要求的设计说明书,并正确绘制机械与电气工程图纸,独立撰写一分毕业论文,并绘制有关图表。 知识要求:学生在毕业设计工作中,应综合运用多学科的理论、知识与技能,分析与解决工程问题。通过学习、钻研与实践,深化理论认识、扩展知识领域、延伸专业技能。 能力培养要求:学生应学会依据技术课题任务,完成资料的调研、收集、加工与整理,正确使用工具书;培养学生掌握有关工程设计的程序、方法与技术规范,提高工程设计计算、图纸绘制、编写技术文件的能力;培养学生掌握实验、测试等科学研究的基本方法;锻炼学生分析与解决工程实际问题的能力。 综合素质要求:通过毕业设计,学生应掌握正确的设计思想;培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风;在工程设计中,应能树立正确的生产观、经济观与全局观。 设计成果要求:凡给定的设计内容,包括说明书、计算书、图纸等必须完整,不得有未完的部分,不应出现缺页、少图纸现象。1) 对设计的全部内容,包括设计计算、机械构造、工作原理、整机布置等,均有清晰的了解。对设计过程、计算步骤有明确的概念,能用图纸完整的表达机械结构与工艺要求,有比较熟
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