电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

四川省德阳五中2014-2015学年高二化学上学期第一次月考试题(含解析)新人教版

14页
  • 卖家[上传人]:人***
  • 文档编号:487744720
  • 上传时间:2023-12-21
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:269KB
  • / 14 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、2014-2015学年四川省德阳五中高二(上)第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分)1(3分)对于易燃、易爆、有毒的化学物质,往往会在其包装上面贴上危险警告标签下面所列物质,贴错了包装标签的是选项ABCD物质酒精浓硫酸汽油氯酸钾标签AABBCCDD考点:化学试剂的分类分析:A酒精属于易燃物;B浓硫酸有腐蚀性;C汽油属于易燃物;DKClO3属于易爆物解答:解:A酒精属于易燃物,故应贴易燃液体的标志,图为剧毒品标志,故A错误; B浓硫酸有腐蚀性,属于腐蚀品,图为腐蚀品标志,故B正确;C汽油属于易燃物,故应贴易燃液体的标志,图为易燃液体标志,故C正确;DKClO3属于易爆物,应贴爆炸品的标志,图为爆炸品标志,故D正确故选A点评:本题考查危险品标志,难度不大,解题时,首先要知道各种物质的性质,然后根据各个标签所代表的含义进行分析判断2(3分)下列实验操作均要使用玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是()过滤;蒸发;溶解;向容量瓶中转移液体A和B和C和D和考点:物质的分离、提纯的基本方法选择与应用专题:化学实验常用仪器分析:玻璃棒在很多操作中被

      2、用到,不同操作中玻璃棒的作用也不相同,如引流、搅拌加速溶解、防止液体飞溅、转移固体等作用在过滤操作中的作用是引流;在蒸发操作和配制溶液中是搅拌;蒸发完毕可以用玻璃棒转移固体;玻璃棒还能起的作用是蘸取少许溶液测pH;红磷燃烧试验中引燃红磷; 在溶解固体时是用玻璃棒来加速溶解,在过滤中用玻璃棒是引导液体的流向,防止外流,以此解答该题解答:解:过滤时用玻璃棒引流;蒸发时用玻璃棒搅拌,防止局部过热;溶解时用玻璃棒搅拌,可加速固体的溶解;向容量瓶中转移液体,可用玻璃棒引流,则玻璃棒作用相同的是和或和,故选A点评:本题主要考查了玻璃棒的作用,熟悉各实验中玻璃棒的作用及使用注意事项即可解答,学习中注意相关基础知识的积累,题目较简单3(3分)下列括号中的分离方法运用得当的是()A植物油和自来水(蒸馏)B水溶液中的食盐和碘(分液)CCaCO3和CaCl2(溶解、过滤、蒸发)D自来水中的杂质(萃取)考点:物质的分离、提纯的基本方法选择与应用专题:化学实验基本操作分析:A植物油和水,混合分层;B碘不易溶于水,易溶于有机溶解;C碳酸钙不溶于水,氯化钙溶于水;D自来水中水与可溶性杂质的沸点不同解答:解:A植物油

      3、和水,混合分层,利用分液法分离,故A错误;B碘不易溶于水,易溶于有机溶解,则应利用萃取法分离,故B错误;C碳酸钙不溶于水,氯化钙溶于水,则溶解、过滤、蒸发可分离,故C正确;D自来水中水与可溶性杂质的沸点不同,应利用蒸馏法分离,故D错误;故选C点评:本题考查物质的分离、提纯方法及选择,为高频考点,把握物质的性质及常见的分离方法为解答的关键,注重基础知识的考查,题目难度不大4(3分)xg H2O中含有y个氢原子,则阿伏加德罗常数为()A mol1B mol1C mol1D mol1考点:阿伏加德罗常数专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律分析:根据n=计算出xg水的物质的量,然后计算出含有氢原子的物质的量,xg H2O中含有y个氢原子,再根据阿伏伽德罗常数NA=进行计算即可解答:解:xg H2O的物质的量为:n(H2O)=mol,含有氢原子的物质的量为:n(H)=2n(H2O)=mol,xg H2O中含有y个氢原子,所以根据阿伏伽德罗常数NA=mol1,故选B点评:本题考查阿伏加德罗常数的有关计算,题目难度中等,注意掌握阿伏加德罗常数的概念及计算表达式,明确阿伏伽德罗常数与物质的量、摩尔质量

      4、之间的转化关系为解答本题的关键5(3分)实验室从碘水中得到纯净的碘的操作,正确的是()A分液、蒸馏B过滤、蒸发C萃取、分液D萃取、分液、蒸馏考点:分液和萃取专题:化学实验基本操作分析:根据萃取利用溶质在不同溶剂中溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液中提取出来解答:解:因溴单质易溶于有机溶剂,微溶于水,可通过萃取、分液方法分离,然后再蒸馏;故选D点评:本题考查萃取的应用,难度不大,注意掌握萃取的原理,明确常见物质的溶解性即可解答6(3分)下列对“物质的量”“摩尔”的叙述不正确的是()A物质的量是一个物理量,它表示含有一定数目粒子的集体B摩尔是物质的量的单位,用于表示物质所含微观粒子的多少C摩尔是用来量度物质含有一定数目粒子的集体的多少的单位D摩尔既能用来计量纯净物,又能用来计量混合物考点:物质的量的单位-摩尔专题:化学用语专题分析:A、由物质的量的定义判断;B、物质的量用于表示物质所含微观粒子的多少;C、物质的量用于表示物质所含微观粒子的多少,摩尔是物质的量的单位;D、摩尔讨论对象都是微粒,也是指纯净物、混合物中所含的微粒解答:解:A、物质的量是一个物理量,它表示含有一

      5、定数目粒子的集体,故A正确;B、摩尔是物质的量的单位,物质的量用于表示物质所含微观粒子的多少,故B错误;C、物质的量用于表示物质所含微观粒子的多少,摩尔是物质的量的单位,故C正确;D、摩尔讨论对象都是微粒,也是指纯净物、混合物中所含的微粒,故D正确;故选B点评:本题考查了物质的量及其单位摩尔的理解,难度不大,注意物质的量用于表示物质所含微观粒子的多少,摩尔是物质的量的单位7(3分)NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()A在标准状况下,11.2L氖气中含有NA个氖原子B2 molL1 的Na2SO4溶液中含有4NA个Na+CNA个水分子的相对分子质量之和等于水的摩尔质量D常温常压下,9克水所含的电子数为5NA考点:阿伏加德罗常数专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律分析:A、氖气为单原子分子;B、溶液体积不明确;C、摩尔质量的单位是g/mol,而质量的单位是g;D、求出水的物质的量,然后根据1mol水中含10mol电子来分析解答:解:A、标况下,11.2L氖气的物质的量为0.5mol,但氖气为单原子分子,故0.5mol氖气中含0.5mol氖原子,故A错误;B、溶液体积不明确,无法计算

      6、所含Na+的个数,故B错误;C、摩尔质量的单位是g/mol,而质量的单位是g,故应为NA个水分子的质量在数值上等于水的摩尔质量,故C错误;D、水的物质的量为0.5mol,而1mol水中含10mol电子,故0.5mol水含5mol电子,故D正确故选D点评:本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算,掌握公式的使用和物质的结构、状态是解题关键,难度不大8(3分)某溶液中滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再滴入稀硝酸,沉淀不溶解,则该溶液中()A一定有SOBSO、SO或Ag+ 中至少有一种C一定无Ag+D可能有CO考点:离子反应发生的条件专题:离子反应专题分析:溶液中滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再滴入稀硝酸,沉淀不溶解,该白色沉淀可能为硫酸钡或者氯化银,原溶液中可能存在SO42、Ag+或SO32,据此进行解答解答:解:加入氯化钡溶液产生了不溶于硝酸的白色沉淀,该白色沉淀可能为氯化银或硫酸钡,原溶液中可能存在SO42、Ag+,分别生成硫酸钡沉淀、氯化银沉淀,二者都不溶于硝酸,也可能存在SO32,SO32中滴入BaCl2溶液会生成亚硫酸钡沉淀,加稀硝酸会转化为硫酸钡沉淀,也不溶解,碳酸钡能溶于硝酸

      7、,所以一定不存在碳酸根离子,所以B正确,故选B点评:本题考查了离子反应与离子共存,题目难度不大,注意掌握常见的不溶于强酸的白色沉淀名称,明确离子反应发生条件,试题培养了学生灵活应用所学知识的能力9(3分)在相同状况下,一个空瓶,若装满O2称其质量为36g,若装满CO2称其质量为42g,若装满A气体,称其质量为52g,则A的相对分子质量是()A16B32C64D128考点:物质的量的相关计算专题:计算题分析:相同状况下,一个空瓶,气体的体积相同,则气体的物质的量相同,结合n=及摩尔质量与相对分子质量数值相等来解答解答:解:设瓶子的质量为x,气体A的摩尔质量为y,同一瓶子的体积相等,由阿伏加德罗定律可知,在相同状况下,O2、CO2与气体A的物质的量也相等,则由n=可知,=,解之得:x=20g,故=,解之得:y=64gmol1,摩尔质量与相对分子质量数值相等,所以气体A的相对分子质量是64,故选:C点评:本题考查物质的量的计算及阿伏加德罗定律,把握题意确定不同气体的体积相同,其物质的量相同为解答的关键,注重基础知识的考查,题目难度不大10(3分)某食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、

      8、Na2SO4 等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水:加入稍过量的Na2CO3溶液;加入稍过量的NaOH溶液;加入稍过量的BaCl2溶液;滴入稀盐酸至无气泡产生;过滤;正确的操作顺序是()ABCD考点:粗盐提纯专题:实验题;化学实验基本操作分析:从电离的角度分析粗盐中的杂质可知:溶液中的杂质离子为钙离子、镁离子、和硫酸根离子,根据镁离子用氢氧根离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,过滤要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸钠要放在加氯化钡之后,可以将过量的钡离子沉淀最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子进行分析解答:解:首先要把粗盐溶于水形成溶液,然后镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀,至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都行,钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀,但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡,离子都沉淀了,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,最后经蒸发操作得到较纯净的氯化钠,所以正确的顺序为或;故选AC点评:除杂问题是化学实验中的一类重要问题,除杂时不仅要能把杂质除掉,还不能引入新杂质,而且方法要简便易行,把握好此原则需要我们有扎实的基础知识和缜密的思维11(3分)两个体积相同的密闭容器一个盛氯化氢,另一个盛有H2和Cl2的混合气体,在同温同压下,两个容器内的气体一定具有相同

      《四川省德阳五中2014-2015学年高二化学上学期第一次月考试题(含解析)新人教版》由会员人***分享,可在线阅读,更多相关《四川省德阳五中2014-2015学年高二化学上学期第一次月考试题(含解析)新人教版》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    最新标签
    监控施工 信息化课堂中的合作学习结业作业七年级语文 发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2
     
    收藏店铺
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.