2021-2022年一年级上册第8单元《20以内的加法》(连加)教学建议
7页1、2021-2022年一年级上册第8单元20以内的加法(连加)教学建议教学目标:1、结合问题情境,经历尝试计算三个数相加、认识连加算式的过程。2、能够用不同方法计算三个数相加,会进行连加计算。3、了解可以用不同方法解决问题,获得数学学习的成功体验。教学建议:连加1、出示长颈鹿、驯鹿、梅花鹿情景图,让学生说一说每种鹿各有多少只。然后提出问题,鼓励学生自己计算。2、交流不同的计算方法。连加算式学生可能写不出来,教师参与交流,结合聪聪的算法,让学生认识连加算式,了解连加的运算顺序。3、鼓励学生把另一组两个算式,改成连加算式,然后交流。试一试先说一说每个鱼缸里有几条鱼,再根据问题列出连加算式计算。练一练第1题,让学生观察情景图,找出图中的数学信息,鼓励学生根据图中的数学信息提出问题并解答。第2题,让学生独立完成。交流时,说一说是怎样算的。第3题,可以先让学生计算,然后连线,还可以利用课件动态完成。附送:2021-2022年一年级上册第8单元九九歌word教学设计 教材分析1.教学内容分析九九歌是长春版国标教材小学语文第一册中11单元中的第二课。是一首在我国广为流传的农谚。课文图文并茂,情景交融,
2、生动地呈现了冬季中这八十一天的气候变化规律。课文节奏感很强,比较适合对学生进行朗读训练,教学时注重读中识字,读中感悟,在读中积累2.教学对象分析这个年龄段的学生模仿性、记忆力强,因此教师在教学时要引导学生采用多种形式的朗读,熟读成诵。教学目标:1.知识与能力目标:认识本课7个生字,会写6个生字。学会1个新笔画“竖弯”。能有感情朗读课文,背诵课文2.过程与方法目标:学习随图、随文识字的方法。掌握引读、接读、拍手读、看插图背等多种朗读和背诵的策略。3.情感态度与价值观目标:感受农谚这种中华民族特有文化的魅力,体会我国劳动人民的智慧。教学重难点:1.认识7个生字,会写6个生字。学会新笔画“竖弯”。2.背诵谚语。课时安排:两课时教学准备:1.布置学生翻看日历或者询问爸爸妈妈,弄清“一九”“二九”都是哪些天。2.准备本课的生字词语卡片,放大的插图等用课件出示。 教学过程: 第一课时 (一)激趣导入,解题。1.同学们喜欢唱歌吗?今天我们一起学一首九九歌,板书课题。虽然叫九九歌,但它不是歌曲,是一首在我国广为流传的农谚,是我国劳动人民在农业生产和生活中积累的经验总结而成的。2.同学们知道一年有多少个
《2021-2022年一年级上册第8单元《20以内的加法》(连加)教学建议》由会员大米分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022年一年级上册第8单元《20以内的加法》(连加)教学建议》请在金锄头文库上搜索。
2023年答谢宴主持词21范文.docx
办公用品管理制度86287
2023年中学生师德励志演讲稿.docx
大学生实习报告四篇.doc
销售合同模板集锦八篇
2023年公司党支部上半年工作总结_1
2023年中职求职信39.docx
价格保密协议简易电子版(六篇).doc
六年级第一学期 第五单元.doc
武汉商业密码设备项目商业计划书参考模板
安全事故隐患排查治理实施细则
2023年在全县教育工作会议上的致辞乡镇版.docx
佛山陶瓷产业探究发展战略
四个太阳教案.doc
2023学年北师大学附中高三第二次联考英语试卷(含解析).doc
2023年气象局汛前自查报告.docx
XXXX版WHO软组织肿瘤免疫表型大全
药材采购合同模板(四篇).doc
让我们拥有宁静朴素的心高考满分作文精选
初一生物第一单元第二章第三节.doc
2023-07-08 8页
2023-11-14 42页
2023-01-05 1页
2022-12-11 4页
2023-09-01 4页
2023-12-10 3页
2022-10-20 3页
2022-11-04 4页
2023-07-19 2页
2023-03-23 9页