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管理信息系统实验报告10

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1、实验报告河南财经学院计算机与信息工程学院2010-2011学年（第一学期）专业：信息管理与信息系统课程名称信息系统分析与设计班级：姓名：学号：指导教师：陈广宇实验指导一、实验的地位、作用管理信息系统实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析，使学生加深理解、掌握巩固课堂教学内容；增强管理信息系统的感性认识；掌握管理信息系统分析、开发的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。二、实验课教学方法实验课程不同于理论课程，应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养，可以由3-5名学生自由组合成开发小组，选出一名负责人的同学为实验小组长，带领小组同学共同协作完成本课程实验任务，从而使学生在这个团队中相互学习，精诚协作，在协同完成一个实用项目的过程中，不但学习项目开发方法，也学习在项目开发团队中如何相互协作完成任务的方法，从实际体验项目开发的实践过程，掌握项目开发的精髓和方法，提高信息能力。三、实验总体要求：1各小组选用熟悉适当的系统开发工具（例如P

2、owerBuilder、Delphi、VB、SQL Server、ASP等），应用课程讲授的方法，设计开发一个适当规模的实用中小型管理信息系统。系统选题可以在下面提供的题目中选也可自己选择，经任课老师批准。12) 网站访客管理系统13) 网上购书系统*14) 数码商品网上购物系统*15) 库存管理系统16) 在线物流管理信息系统17) 在线房屋租赁中介系统18) 企业客户管理信息系统19) 进销存订单管理系统20) 机房管理系统21) 企业招聘管理系统22) 在线人才信息中介管理系统，等）（注：设计开发参考选题1) 图书管理系统 2) 图书销售系统3) 酒店管理系统4) 房客管理系统5) 学生成绩管理系统6) 库存管理系统7) 工资管理系统8) 小型超市销售管理系统9) 人力资源管理系统10) 房屋中介管理系统11) 档案管理系统2、根据课程试验进度安排，按照系统开发的流程及方法，踏实地开展课程设计活动。3、课程设计过程中，根据选题的具体需求，在开发各环节中撰写相关的技术文档，并提交详细的试验设计报告。4、最后开发出可以运行的管理信息系统，通过老师上机验收检查。四、考核与报告1实验后，

3、学生将实验结果等内容写出实验报告（符合实验报告要求），有学习委员收齐后交给指导教师，由指导教师对实验报告进行审阅、评分。2该实验程依附于理论课，实验课的成绩记入课程平时成绩，占总成绩的30%。实验一 MIS案例学习实验目的：通过案例应用，学习MIS系统程序功能模块设计和界面布局设计。实验内容：在机房提供的MIS案例程序中，各找出一个TPS，MIS，DSS系统运行使用。实验结果：写出相应的系统名称、系统主要功能、实验操作步骤及运行结果。评语：教师签字：日期：年月日实验二 “用户注册-登录”子程序设计实验目的：1. 复习熟悉系统开发工具(如VB，VFP)；2. 为下一步开发应用系统做准备。实验内容：设计一个“用户注册-登录”子程序，并在机器上调试正确运行。（注：新用户在进入系统前要先注册用户名和密码，老用户要输入用户名和密码经验证才能进入系统，如果输入错误提示用户名或密码错误。）实验结果：1.画出界面设计布局图和程序处理流程图，2.写出程序功能实现主要代码：评语：教师签字：日期：年月日实验三系统分析报告实验目的：熟悉掌握系统分析的方法及工具。实验内容：对本组拟开发的应用系

4、统项目进行实际应用的调查分析，并利用系统分析工具描述系统的用户开发需求。实验结果：描述系统需求概况，并选用下面的工具和文字简要描述拟开发系统的用户需求：（ 1）业务流程图； 2）数据流程图； 3）功能分析图； 4）数据字典；5）数据加工处理的描述； 6））评语：教师签字：日期：年月日实验四系统设计报告实验目的：熟悉掌握系统设计的方法和内容。实验内容：对本组拟开发的应用系统项目根据系统分析的系统功能需求，按照系统设计的内容和方法，对拟开发的系统进行物理模型设计，为下一步系统程序设计提供设计思路和依据。实验结果：按照系统设计的步骤和内容利用下面的系统设计工具，描述出拟开发系统的功能组成模块，数据库逻辑、物理结构，代码设计方案，输入/输出和人机界面设计方案，以及系统信息处理流程。（设计常用工具：1）功能结构图； 2）新系统信息处理流程图； 3）输入/出设计； 4）数据存储文件设计（数据库结构设计）； 5）代码设计； 7）HIPO图等，或8）面向对象建模工具UML建模工具。）评语：教师签字：日期：年月日实验五系统实施实验目的：在计算机上实现拟开发系统功能。实验内容：将

5、上面分析设计的拟开发系统用程序设计语言编写程序在计算机上实现其设计功能。实验结果：写出系统各功能模块： 1）程序处理流程图； 2）主要算法源程序；3）模拟运行数据。评语：教师签字：日期：年月日实验六 ERP应用实验报告（1）实验目的：了解用友ERP软件系统功能构成，学会软件注册操作。实验内容：1. 建立新用户及所使用帐套。 2. 初步了解用友ERP企业应用平台的功能构成。（操作过程指导详见下页附录1.）实验结果：写出用友ERP企业应用平台的功能构成评语：教师签字：日期：年月日实验七 ERP应用实验报告（2）实验目的：初步了解用友ERP软件系统管理功能使用方法。实验内容：1. 设置天河机电厂人力资源管理模块的基础信息。 2. 通过人员报到、平调、离职等业务办理，初步了解用友ERP人力资源管理模块功能使用方法。（操作数据及过程指导详见下页附录2.）实验结果：写出以下3个业务处理的软件操作过程：1.人员报到；2. 人员平调；3. 人员离职。评语：教师签字：日期：年月日附录1. 用友ERP“用户注册”操作流程一、用户注册及帐套建立（注：帐套乃系统中每个企业或核算单位的相关数据集合即DB）1、首先打开用友ERP-U8“系统管理“。2、选择菜单

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