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我的志向六年级作文300字汇总九篇

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  • 上传时间:2022-10-12
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    • 1、我的志向六年级作文300字汇总九篇 在日常学习、工作和生活中,很多人都有过写作文的经验,对作文都不生疏吧,作文要求篇章结构完整,肯定要避开无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我帮大家整理的我的志向六年级作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 我的志向六年级作文300字 篇1春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干同学们,你们知道我的志向是什么吗?我的志向事想当一名优秀的老师因为老师像一只红烛燃烧了自己,照亮了别人;像一架云梯,让我们登肩而上;也像辛勤的园丁,培育着花朵我想当一名优秀的老师,确定管理实力要强,要大胆可是我最不敢在班里发表自己的看法,不敢主动举手发言为了克服这些弱点为了更好的当上一名优秀的老师,在上三年级的时候,便对老师说了自己的想法老师便让每一次的班队都要我和宋远程来主持我还清楚记得第一次主持时,我说话声音很小,也许只有前几排的同学才听的清晰,而且表情也很不自然和宋远程比要逊色多了后来在王老师的帮助下,我进步很快这使我熬炼了自己的胆识,可是我还是不敢在课堂上举手发言,怎么办呢?我找到我的好挚友陈梦然跟他来竞赛,看谁的发言次数多这样不仅能使自己主动举

      2、手发言,还能让陈梦然也主动举手发言这下可好了,老师每提一个问题,我们都主动思索,踊跃举手发言功夫不负有心人!我和陈梦然的成果都有很大进步我要朝着这个目标不断地努力!我要朝着这个目标不断的前进!我信任美妙的志向会肯定实现!我的志向六年级作文300字 篇2每个人的愿望像天上的星星一样多,而我最憧憬的就是当一位闻名的小提琴演奏家。在我小时候,爸爸看我在幼儿园里老拿筷子假装成小提琴来演奏,并且对音乐极为敏感,一旦电视里播放起交响乐,我总会凑过去侧耳倾听,于是爸爸就为我报了一个小提琴班。现在我已经11岁了,每当我看到角落里的小号小提琴,我就会想起上小提琴班的第一堂课,至今我还记忆犹新。岁数变了,但愿望仍旧没变,我经常看音乐节目,看到在国家大剧院里,闻名遐迩的小提琴在表演中担当最重要的独奏时,我的眼睛里就会流露出一丝艳羡,然后又向往我站在那刺眼的舞台上演奏的情景,那该多好啊!我多数次在心里静默的确定自己,信任自己只要付出更多的努力,就能登上那幻想中的舞台!折一只装有幻想的小船,让它随风荡漾,通过自己的努力让它飘向梦的天空!我的志向六年级作文300字 篇3我最喜爱唱长大后我就成了你这首歌。从我上小学

      3、的时侯,我把我的志向定为了“人民老师”。有人曾把老师比成了园丁,无微不至地培育着我们那祖国的花朵;有人曾把老师比成了蜡烛,照亮我们,却熄灭了自己;也有人把老师比成了道路上的一盏明灯,激励我们前进。假如我当了一位老师,我会开快乐心地与同学们上课,心情不好可以与同学们讲讲笑话,谈谈心。我当了一名老师,我会对学生负责,对家长负责。我知道,要当一位合格的老师,渊博的学问和高尚的修养是必不行少的,所以从小就应当好好学习,为自己的目标定好基础。教化学生,不能死定一个教学方法,应当采纳丰富多变的教学方法。假如有的同学生病了,我就去探望他,并用课余时间为他补课。好学生应当受到表扬,没有信念的学生去激励他,为他赶走“拦路虎”,帮他开启学问的大门。人生须要事业,事业须要动力,动力须要志向,志向须要奉献,让我们为志向英勇前进吧!我的志向六年级作文300字 篇4志向是人生导航的灯塔,我们每个人都应当有自己的志向。老师是辛勤的园丁,培育我们开花。警察是人民平安的爱护者。清洁工时时刻刻保持我们四周清洁的环境。可是这些都不是我的志向。我的志向是想当一名白衣天使,给人治病,让人们健健康康的生活。虽然干这工作很辛苦,但

      4、可以让生病的人找回健康和欢乐,为了这个志向我要好好学习,努力奋斗。记得小时候,我和别人家的孩子玩儿过家家,我扮演一名医生,给生病的人治病。有时,我去找我们村的医生请教,就这样我有了一位师傅。师傅常常说;“做一名医生是件肃穆的事情,给人看病要仔细细致不能马虎,一旦马虎,给人写错了药方,那可就麻烦了,尤其是在手术台上。”虽然我没有上过手术台,但我知道马虎是对病人最大的不负责任,所以干什么事都要细致、仔细。不管怎样,坚持我的志向,同时我也知道了做医生的职责就是在病人最须要的时候伸出救济之手,给他们带去生的希望。恒久做人民的后盾,让人民都能健康欢乐的生活。我的志向六年级作文300字 篇5我的志向是做一个物理科学家。我这幻想虽然很遥远,但我人生要走过的路还很长,我有很多宝贵的时间和多数个明天,但假如不珍惜,也会功亏一篑,所以在以后的日子里,我不能光有梦,只成天在嘴上做文章,而是要有准确的行动和清晰的思维。当然,只有幻想,没有行动,也是不行行的。对于这个幻想的来历,那你可要听我细细道来,我和爸爸常常看一些科幻片,故事里的人物活灵活现,并且他们有一个共同特点都用学问来武装自己的头脑,那大多数是关于微

      5、机、物理和化学的学问,所以我始终就想做个物理学家。物理是初三的课程,而我现在只有五年级,怎么办?我便定了很多的与科学有关的书,还常把哥哥的物理书拿来看,并且我看起来兴致勃勃,只要手里有书,就忘了吃,忘了睡。同学们,在梦的道路上不要怕输不起,因为人生就像一场旅行,在人生的终点,你将一无全部,所以不要怕输不起。请在人生的道路上拼搏下去吧!我的志向六年级作文300字 篇6志向,是每个人心中追求目标。有人志向是当一名英勇警察,为人民平安劳苦工作;有人飞志向是当一名勤恳老师,为祖国鲜花灌输学问;有人志向是当一名服装设计师,为老百姓设计廉价,品质好又美丽服装而我从小就艳羡那些白衣天使医生,并立志成为那些为人民服务人。每一次去医院,医生护士总是亲切地为我诊断,使我从病痛中得到一丝劝慰。而他们自己这废寝忘食地为病人治疗,还要面对病人家属不慢。他们真是太宏大太辛苦了。在生病时我总会加深宏大志向决心:我长大后肯定要成为一名精彩医生,我不仅要医术精湛,我还要有医生所应有医德,不论身份贵贱,都要全力医治。我深深地希望,我能为自己志向努力奋斗,勇往直前。无论遇到多大困难,我都不会遗忘这个志向,争取早日把这志向变

      6、为现实。我的志向六年级作文300字 篇7志向是人生导航的灯塔,有志向的人生才不会像断线的风筝那样漂泊;志向是一盏明灯,为我们的前进道路找出一片光线与希望。拥有志向的人是华蜜的,欢乐的。而我的志向,就是去外国发展,开一间属于自己的大公司,做董事长。还记得在幼儿园的时候,学校里的老师特殊喜爱我。每次学校有大型的演出,我总是会做带头的那个。那时就觉得自己有带领实力,特霸气。上了小学后,那股霸气劲儿就下来了。作为班长和大队长的我,变得越来越有实力去管理班级,带领同学们共同进步因此,我想当一名董事长,带领员工们共同创建一间好公司。这间公司名为“中美联盟公司”,目的是为了更好的促进美国与中国的友好,加强双边贸易合作关系。把美国好的.东西引进中国,把中国好的东西带进美国,才可以取长补短,共同发展的越来越强大。这间公司将坐落在美国华盛顿较繁华的地段,生意将越来越好。要实现这个幻想,就要花下许多的功夫。首先,要舍命学习,学好语数英三科,争取外国留学的机会;外国留学毕业后,努力赚钱,开公司;最终实现志向。我的志向六年级作文300字 篇8志向是原野的鲜花,点缀著我们如画的童年;志向是导航的灯塔,指引我们前进

      7、的方向;志向是促人飞上蓝天的翅膀每个人都有志向,每个人都希望能实现自己的志向,每个人都在为自己的志向努力著。我,也有一个志向。但我的志向离我是那麽的遥远,仿佛是天上的晨星,那麽的遥不行及。我想当一名钢琴家。音乐就是我的幻想。我从小就学钢琴,到现在已经整整七年了。每当看到电视上的钢琴家为人们营造各种气氛,为人们带来心灵的享受,我就艳羡不已。我多希望在台上尽情演奏的人是我啊!于是,我每天都仔细练琴,每天都专心、用情地去练好每一首曲子。就这样,我的技法越来越娴熟,对音乐越来越敏感。如今,每当我听见从我指尖下奏出的音符是那麽的流畅,那麽的悦耳,我就倍感欣慰,更加努力地练琴。因为我清晰地知道,我离我的志向还很遥远,我必需更努力地奋斗,才能实现我的志向。每一次胜利的背后,都要付出辛酸与汗水。在通往胜利的道路上,肯定充溢了坎坷与挫折。只要伱英勇地击退他,伱才能离伱的志向更近些。即使它是那麽的遥不行及,就似乎天上的晨星。但我始终信任一条公式努力+奋斗=胜利,终有一天,我会登上胜利的宝座。我的志向六年级作文300字 篇9每个人心中都有一盏灯,它名字叫志向;每个人都要走这一段路,它名字叫人生。有一句名言:

      8、人活没有志向是最可怕。确,没有志向哪有劲头?我有就有自己美妙志向。在我很小时候,我就为自己树立一个远大志向,那就是,长大后我要当电视台主持人。一方面是因为:我觉得很威严,每一天都可以上电视,而且家家户户都相识是我;另一方面就是:可以跟大家讲讲当天发生国家大事、世界大事。为了当这个电视台主持人。我每天都会看新闻,增加一些学问。我知道做主持人必需口齿伶俐,所以,一旦有时间,我就会读书,读书速度由慢到快,由不怎么流畅到特别流畅。为了实现这个志向,我与母亲进行了一次绕口令竞赛,竞赛规则是:谁绕口令快而准为胜者。母亲起先竞赛了,母亲绕口令虽然非常精确,但在速度方面还须要提高。下面轮到我出场了,我绕口令不仅快还非常精确。这次绕口令竞赛,我获胜了!通过这一次获胜,我就更加有信念当这个电视台主持人了!我又为我志向迈出了一小步。我信任,只要我心中有这个想法,并且为这个志向去努力,就必定会实现。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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