2022年专接本-心理学考试内容及全真模拟冲刺卷(附带答案与详解)第27期
10页1、2022年专接本-心理学考试内容及全真模拟冲刺卷(附带答案与详解)1. 填空题记忆内容在保持过程中会发生量和质量方面的变化,量的变化除了大家熟悉的遗忘现象,还有_现象。【答案】【答案】回涨/记忆回涨/记忆恢复【解析】【考点】本题考查记忆-记忆过程及遗忘-记忆过程-保持【点拨】记忆保持量的变化:包括记忆恢复(记忆回涨)和遗忘两个方面。记忆恢复是指在一定条件下,主体学习后过几天的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。2. 填空题神经元即神经细胞,是神经系统_和功能的单位。它的基本作用是接受、传递和整合信息。【答案】【答案】结构【解析】【考点】本题考查心理学概述-心理的生理基础-神经系统【点拨】神经元又称神经细胞,是神经系统结构和功能的单位。神经元一般分为细胞体(或称胞体)、树突和轴突三部分。3. 填空题注意的稳定性是相对的,人的注意很难长时间保持不变,因为注意存在一种周期性变化的现象,叫做_。【答案】【答案】注意的起伏/注意的动摇【解析】【考点】本题考查注意-注意的品质-注意的稳定性-注意的分散与起伏【点拨】短时间内注意周期性地不随意跳跃现象称为注意的起伏或注意的动摇,它是由人的感
2、受性不能长时间地保持固定的状态,而是间接性地加强和减弱造成的。4. 填空题科学工作者根据气候、动物、磁场等自然界的异常变化,对地震灾害做出预测,这反映了思维的_特征。【答案】【答案】间接性【解析】【考点】本题考查言语与思维-思维概述-思维的特征-间接性【点拨】间接性:思维的间接性是指人们借助于一定的媒介和一定的知识经验对客观事物进行间接的认识。5. 填空题大脑皮层神经活动的基本过程是_。【答案】【答案】兴奋和抑制【解析】【考点】本题考查心理学概述-心理活动的脑神经生理机制-神经系统及其活动方式【点拨】神经活动的基本过程:高级神经活动主要是指大脑皮层活动,它的基本过程是兴奋和抑制。兴奋是指神经细胞的活动状态。抑制是指神经细胞处于暂时性的减弱或停止的状态。6. 论述题什么叫气质?怎样理解气质的意义?【答案】答:(1)气质是指一个人典型和稳定的心理活动的动力特征,它是依赖人的生理素质或身体特点的人格特征。气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征,即我们平时说的脾气、秉性。(2)意义: 气质是不以活动目的和内容为转移的典型的、稳定的心理活动的动力特性。 气质类
3、型无好坏之分,不影响智力发展的可能性,不决定人的社会价值和成就的高低。 气质影响所选活动的性质和活动效率,对择业具有一定的指导意义。 气质对教育活动有指导作用,教师应了解气质的有关知识,知道学生的气质特点,有针对性地教育,发挥不同气质类型的优点,克服缺点。【解析】【考点】本题考查人格-人格结构-气质【点拨】气质的概念:气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。人的气质差异是先天形成的,受神经系统活动过程的特性所制约。气质是人的天性,无好坏之分。7. 填空题反射是有机体借助_对内外环境刺激所做的规律性应答。【答案】【答案】神经系统【解析】【考点】本题考查心理学概述-心理活动的脑神经生理机制-神经系统及其活动方式-反射与反射弧【点拨】反射:反射是神经系统活动的基本形式,是有机体通过神经系统对体内外刺激产生有规律的应答活动。8. 填空题条件反射形成的关键在于_,其实质是大脑皮层有关神经中枢暂时神经联系的建立。【答案】【答案】强化【解析】【考点】本题考查心理学概述-心理活动的脑神经生理机制-神经系统及其活动方式-反射与反射弧【点拨】反射分为无条件反射和条件反射
4、。无条件反射是先天的,即所谓无意识的本能行为。条件发射又称为信号反射,是后天经过学习才能得到的反射。9. 问答题能力和知识之间有何关系?【答案】答:(1)能力与知识的区别: 能力和知识属于不同的范畴,知识是认知经验的概括,能力是心理水平的概括。 能力和知识具有不同的概括水平,知识比较具体,能力相对来说比较抽象。 能力和知识的发展水平不同步。相对来说,知识的获得要快些;能力的形成与发展比知识获得要晚些。同时,知识的掌握并不必然导致能力的发展,知识只有达到熟练程度,通过广泛迁移,才能促进能力的发展。 (2)能力与知识的联系 知识是能力形成与发展的基础。 知识的掌握又是以一定的能力为前提条件的。 综上所述,能力是掌握知识的前提,又是掌握知识的结果。两者是互相转化、互相促进的。【解析】【考点】本题考查情绪能力-能力概述-能力与知识的关系10. 填空题在日常生活条件下,适当控制或创设一定条件,并结合经常性的活动去研究人的心理现象及其规律的方法是_法。【答案】【答案】自然实验【解析】【考点】本题考查心理学概述-心理学的研究对象与研究方法-心理学的研究方法-实验法【点拨】自然实验法:是在自然情境下,
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