2023年幼儿园育儿心得体会中班4篇

1、2023年幼儿园育儿心得体会中班4篇 写心得体会的过程中我们须要打开思维格局，完成一篇心得体会能够熬炼写作者的分析实力，提高我们的写作实力。以下是我细心为您举荐的幼儿园育儿心得体会中班4篇，供大家参考。 幼儿园育儿心得体会中班1 作为一个妈妈和教化工作者，我对于孩子的哺育主要遵循以下几个原则： 一、敬重孩子发展规律，不拔苗助长 每个阶段孩子都有她自身的成长特点，比如8个月起先发展手指的小肌肉群，就让她多多练习抓握；10个月她对语言有了感觉，起先给她读绘本；2岁对色调有了独立的思索，允许她随性的创作这一切使得的她手指运用特别敏捷，对美和色调搭配有肯定的鉴赏实力，艺术创建实力较同龄孩子较为超前。许多人认为我是老师，会早早教给孩子写字，但我并没有，包括认字也没有刻意早早起先，因为我知道孩子的手部肌肉群未完全发育好，与其焦急让她去做她做不到的事情，不如耐性等待。最近孩子到了认字敏感期，走到哪里都要问我“这是什么生字”，在这个时期略微推波助澜一下，就可以达到意想不到的效果。所以在哺育孩子的过程中，耐性等待是家长须要具备的“专业实力”之一。 二、敬重孩子人格，不做强权限制型家长 正如龙应台那首闻名

2、的诗目光里说的：我渐渐地、渐渐地了解到，所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他渐渐消逝在小路转弯的地方，而且，他用背影静默告知你：不必追。”一个孩子首先是一个“人”，而不是一件隶属于我们的物品，他/她有她的爱好，品尝，性格，这一切都是属于她独特的存在。包括她的人生也有属于她的故事，我们只是她人生中的参加者罢了。作为父母，我们唯有做好我们的角色，成为孩子坚毅的后盾，敬重孩子的人格。假如她生来是一个”平和型“孩子，不牵强她去成为一个”领导者“，假如她天生敏感感性，不要因为她没有别人开朗而懊恼。无条件的爱才是一个“人”成长的根基。敬重孩子的人格，不以自己有限的学问制约孩子的生长。我的孩子生性不属于外向的孩子，而我是个外向的家长。看到孩子不情愿主动和挚友交往或者和别人打招呼，一起先我也会生气。但在我接纳了她本性如此，并不是没有礼貌后，便放松了许多，而因为我的放松，她也起先会和别人主动打招呼。限制是教养孩子中最可怕的一种力气。 三、信任孩子自身发展的力气，做不焦虑的家长 人往高处走，每一个人都是趋利避害的，每一个人内心中

3、都情愿做一个更优秀的自己。而许多孩子在小时候就被贴上了“不乖”“不懂事”“不听话”的标签，这些标签不仅让孩子，更让家长自己陷入了深深的焦虑：假如她始终不听话怎么办？假如他不够优秀怎么办？假如我们信任孩子，了解每一个阶段孩子的发展特点，就不会因为孩子某一阶段的行为而为孩子贴上不好的标签。记得有一次和孩子闲聊，我问她以后想做什么？她说想当一个做手工的。多好的答案啊，她小小年纪就知道自己的优势（手工做的好），知道脚踏实地，知道用手艺就可以养活自己，这比许多一把年纪还不知道自己想要干什么或者活得飘渺得人好得多。假如我非要把孩子打造成一个科学家，肯定会让自己和孩子焦虑不已。 四、为孩子健康成长创建好的大环境，小的方面情愿让孩子做出选择 我说的大环境并非社会环境，而是家庭环境。良好的家庭氛围是孩子成长的沃土。从孩子10个月起我就起先给她读书，直到现在，每天晚上睡前就是我们的亲子阅读时间。虽然我没有给孩子教过生字，讲过多少大道理，但我信任，阅读比这些更有用。所以，一切活动都可以免，唯有亲子阅读不能间断。数学上我也没有给孩子过多讲解，而是偏重她逻辑思索实力，常会在生活中给她举例，让她多视察，好的结果现

4、在已经体现出来，她有很强的思索实力，举一反三地实力很强。我信任，具备这两样实力的她学习不会差。除了这些大方面会给孩子一些引导，为她创建一些条件，其他的方面我尽量让孩子多体验，让她自己选择。比如课外活动，都是根据她的喜好选择。每个周末的活动，我们会一起找出几个，然后让她选择和确定，吃多少饭，穿多少衣服，看哪本书，只要她自己会选择，就尽量让她自己选。这是培育独立人格的关键。 五、做学习型的家长，和孩子共同成长、进步 哺育孩子是一件“百家百样”的事情。因为每个孩子特点不同，每个家庭状况不同，每个父母为人处世方式不同，所以每个孩子的每个阶段的哺育也就不尽相同。假如我们用教化1岁孩子的方式去教化3岁孩子，确定教不好。所以在这个过程中我们要保持学习的主动性。在孩子两岁时，我学习了儿童心理学，了解到了孩子生字发育的心理特征，在每个阶段面对孩子的“问题”时就不那么心慌了。在学习的过程中，我也发觉了自己成长中的一些问题和困惑，在哺育孩子的过程中同时使自己成长起来，真是一箭双雕。这也是为什么许多教化家都在强调：孩子才是我们最好的老师。现在，即便学了这么多育儿学问，可回看我陪孩子长大的过程中还是有一些缺憾，

5、大多是因为我自身的缘由造成的。我想，这可能就是我和孩子一起成长中未完成的功课吧，须要我们更加努力地完善自身。我没有什么大的育儿经，我的这套教养理论原委有多少是对的，那还得等我的女儿长大的那一天，等她能很好的经营自己的生活的那一天，我才能得出结论。所以这些谈不上阅历，只是一个共享而已。 幼儿园育儿心得体会中班2 今日收到女儿幼儿园关于育儿心得的消息，我才突然发觉，孩子已经6岁了，自己还真没有好好地记录过她们成长。回顾诞生到现在，她们给我带来了劳碌、欢乐、惊喜?每每看到挚友给自己的孩子做成长相册、发微博、展示孩子作品等，心里暗下个决心，我也要为我们俩丫头做点什么。惋惜，始终什么都没做，也没想过过怎样来教化孩子，更谈不上育儿心得了。借这个很好的机会整理了一点我和孩子一起成长中的故事。 我希望能给孩子一个欢乐的童年，幼儿园是孩子最欢乐的时期，所以在家也就没有严格要求，只要她们健康欢乐，养成好的习惯，驾驭最基本的生活技能就够了。现在想想是问题一大堆，虽然自己身为老师，面对学生，我有耐性有方法让他们信任自己并喜爱上我讲的课。但对自己的孩子，我却经常会措手无策，须要别人来指引迷津，希望能和同龄的家长

6、挚友一起探讨。结合自己的教化和工作中的一些经验，我觉得家庭教化和学校教化是分不开的，不要以为孩子入学后自然会由学校负责教化，其实父母是孩子的第一任老师。 1、 每个孩子天生都是一个学习的机器，从诞生起先，学着吃、喝、玩、走、听、说等实力。只要在孩子的实力范围内，加以正确引导，努力培育一个好的习惯 培育一个好的习惯，什么都能学得很棒的。比如刷牙、洗脸、吃饭、睡觉、过公路等?闻名教化家孙云晓把养成好的习惯比作往人生的银行里存钱，一辈子都会享用它的利息，把坏习惯比作从人生银行里贷款，一辈子都要为之而还债。孩子小时候许多事情都是我包办的，害处可不少，我的整理速度远不及她们打乱的速度。后来在家我给她们支配了一点独立的空间，让孩子学会东西要在摆放一个规定的地方，自己的东西要负责管理好。比如每人一个小书架放自己的书，每人一层鞋架摆鞋子，每人一个小抽屉收纳小东西，每人一把小剪刀?要是没有放好，找不到我也不会帮忙。这种习惯的培育大大减轻了我平常整理的负担同时熬炼了她们的自理实力，。特殊是上了小班学会了穿衣叠被，在家发觉瑶瑶会把自己的拖鞋摆放整齐再爬上床，出门时琪琪会把换下来的鞋子放整齐，这些我都没有的好

7、习惯都是在幼儿园养成的。 2、 现在的孩子有着自己的想法和创建，同时希望被人关注，渴望被人认同，所以赏识教化就显得特别重要，现在的孩子有着自己的想法和创建，同时希望被人关注，渴望被人认同，所以赏识教化就显得特别重要，我在教学中也始终用赏识教化。实践证明激励比训斥能让孩子更优秀。赏识孩子不仅要擅长发觉孩子的优点和特长，为孩子设置恰当的目标，而且要擅长将目标分解为阶段性和可实现性，以保持孩好孩子是夸出来的 子的自信念。孩子的每一次进步我都会说“太好了！” “你真棒！”“你真能干！”之类话，能让孩子感到自信和欢乐。 我们吃饭难的问题，想了许多方法，做了个约定，在规定时间内吃完有嘉奖，完不成要惩处。赏罚分明，效果一般。当吃饭过程中有进步了，我会说“你真棒”，给一个拥抱、一次爱抚，孩子就会做得比较好，赏识赛过嘉奖。上了幼儿园后，孩子在一个集体的环境中吃饭也有了进步，孩子间或会有吃饭速度全班第一的成果，她们会告知我，我也会确定她们。有时会帮我叠衣服，收碗筷 。我会说“你真能干！”，孩子也会很快乐的。也要留意到，自信和自满一字之差，在确定孩子的每一个进步的同时，让他看到新的目标，产生折服的愿望，让他

8、来不及傲慢。 3、改掉独占思想，学会换位思索 两个孩子独占性强，每样东西都要贴上自己的标签，甚至把保姆也分成了“姐姐奶奶”和“妹妹奶奶”。“人之初、性本善”，我起先反思自己，孩子的优点大多是与生俱来的，缺点都应当是后天造成的，细细想来好多缘由都在自己身上，对孩子关注太少了。通过采蘑菇的小姑娘和童话故事，告知孩子要相亲相爱，好东西要学会共享。假如一样东西分两份的话，负责分的人拿少的一份，后来就始终保持者这个很好的习惯。孩子间常争抢同一件物品，我会蹲下来问抢到手的孩子，“假如这次是你没有抢到，你会不会觉得难过啊？告知她，许多时候要学会谦让，谦让是一种美德。现在你抢到了，要是你学会 了谦让和共享，那才是棒的。”这时，没没抢到的孩子会说“人家有困难你帮助了别人，下次你有困难别人也会帮你的。”允许孩子犯错，我们要让孩子知道改正了的就是进步的、棒的孩子，我们要观赏他们可爱的一面！ 4、敬重孩子 大家都有体会，孩子到了4、5岁以后，慢慢形成了自己的世界观，有自己的思想、情感、爱好，常常会问“为什么？ 如“人是怎么来的？”“宝宝是妈妈生的啊！” 而孩子好像并不满足你的回答。“那妈妈是怎么来的？?第一个

9、人又是怎么来的？”我找来书本告知了孩子一个也许。大人的思维总是没有方法跟上孩子，接着问动物是怎么来的？第一个动物呢？为什么我不能飞起来？第一个中国人是怎么会讲外语的？?问一些稀奇怪异的事情，作为家长有的时候很觉得很无奈 。但是我们要仔细对待，尽可能帮助孩子明白一些事实。好在百度知道，要是百度不到我只能说这个问题妈妈的本事太少，也回答不了了，只能你学多了本事再告知妈妈了。贝贝熊系列的见什么买什么、女孩靠边、电视迷等，书里的家长把问题处理得相当好。 5、家长要学会慢下来 在这个快节奏的生活时代，逼着我们全部的人都要加快脚步，否则就要被淘汰，面对孩子，我们要学会慢下来。和大家一样，收到周边的影响，大家都不自觉地会相互之间把孩子做一个对比。谁家的孩子在学外语、舞蹈、美术、钢琴?自己什么也没学。完了，想着我们是真输在起跑线了，于是抓紧趁着小班结束的暑假，报了中国舞和儿童画。结果是：每次画画结束的时候，我们俩丫头只勾了一个轮廓，等着妈妈去接：每次跳舞起先，先找各种借口。就这样最终坚持到课程结束，我恨悲观，孩子很不快乐。于是停止了课程。双输事务看来，孩子没有到肯定的阶段让她做超出了她的实力范围的事情，是家长急功近利的心态不好，处理事务的方式不对。孩子有自己的世界观，我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那，这样反而会束缚了孩子的独立特性和想象实力。严峻的会让他失去学习的爱好进而会产生厌学心情。自从学画失败以后，我给孩子一个本子，类似小班的我的数字小书那样取名为琪琪（瑶瑶） 的画画故事小书，主要目的是练练握笔的实力，起先了她们的涂鸦时代。没想到这个名字让孩子觉得那是她自己的绘本故事书，仿照着

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