您所在位置：网站首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件【音乐】雪域天音——热巴舞曲课件 2023—2024学年人音版初中音乐八年级上册

【音乐】雪域天音——热巴舞曲课件 2023—2024学年人音版初中音乐八年级上册

34页

卖家[上传人]：s****6

文档编号：486764548

上传时间：2024-05-12

文档格式：PPTX

文档大小：30.86MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 金贝

/ 34 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、导入你能说出视频中的舞蹈是哪个民族的吗？导入你能说出视频中的舞蹈是哪个民族的吗？“热巴”原是藏族人民对民间艺人的称呼，后来人们将他们的表演称作“热巴舞”。是一门融钤鼓舞、杂剧、哑剧、寓言歌舞、说唱、杂技、小戏、弦子舞等艺术种类巧妙融合到一起的综合表演艺术。热巴舞曲热巴舞曲由当代作曲家方可杰创作，由当代作曲家方可杰创作，吸收了西藏吸收了西藏吸收了西藏吸收了西藏“热巴舞热巴舞热巴舞热巴舞”中中中中“踢踏舞踢踏舞踢踏舞踢踏舞”和和和和“圆圈舞圆圈舞圆圈舞圆圈舞”的要素，的要素，的要素，的要素，表现表现了西藏人民热情奔放的性格和载歌载舞的热烈场景，了西藏人民热情奔放的性格和载歌载舞的热烈场景，展示了淳朴豪放的西藏人民的幸福生活。展示了淳朴豪放的西藏人民的幸福生活。关于管弦乐曲热巴舞曲作品介绍从音乐整体结构方面看，除引子外，这首管弦乐主要围绕五个主题音乐发展而成，可分为三个部分。引子首先听到了什么声音？引子首先听到了什么声音？首先由长号模仿藏族的“山号”,并用滑音奏出带有号召性的长音1.感受人们怀着怎样的心情参加盛会？当旋律再次出现时，发生了什么变化？第一部分：主题一1.感受人们怀着怎样的心情参

2、加盛会？当旋律再次出现时，发生了什么变化？轻松愉悦、热情地第一部分：主题一音调音调情绪高涨了情绪高涨了藏族铃鼓舞特点：男执铜铃男执铜铃女举手鼓女举手鼓2.哪种乐器的声音给你留下了深刻印象？1.主题二速度、情绪发生了怎样的改变？1.主题二速度、情绪发生了怎样的改变？1.主题二速度、情绪发生了怎样的改变？2.描绘了几种舞蹈类型？踢踏舞、圆圈舞踢踏舞、圆圈舞学习藏族基本舞步学习藏族基本舞步学习藏族基本舞步学习藏族基本舞步音乐速度由慢而快，达到高潮时惯以舞步突然停止结束表演。藏族热巴舞的特点用心体会音乐带给你怎样的感受？主奏乐器组是什么？用心体会音乐带给你怎样的感受？主奏乐器组是什么？温柔、亲切、舒展温柔、亲切、舒展弦乐弦乐1.从音调、情绪、演奏乐器音调、情绪、演奏乐器等方面，对比主题三感受音乐的变化？2.旋律有怎样的特点？1.从音调、情绪、演奏乐器音调、情绪、演奏乐器等方面，对比主题三感受音乐的变化？2.旋律有怎样的特点？音调：音调：情绪：情绪：热情激动地热情激动地主奏乐器组：主奏乐器组：弦乐、铜管弦乐、铜管歌颂性歌颂性音乐的主奏乐器是什么？速度和情绪如何？描绘了怎样的场景？主主奏

3、奏乐乐器器组：组：速速度：度：情绪：情绪：表现什么内容：表现什么内容：音乐的主奏乐器是什么？速度和情绪如何？描绘了怎样的场景？主主奏奏乐乐器器组：组：木管、弦乐、木管、弦乐、铜管、打击组铜管、打击组速速度：度：急板急板情绪：情绪：热情奔放地热情奔放地表现什么内容：表现什么内容：欢腾舞蹈欢腾舞蹈主题一主题二主题三主题四主题五开场歌舞表演结尾（歌唱）（聚集）（舞蹈）（颂扬）（欢腾）听辨音频，分别是哪些主题听辨音频，分别是哪些主题主题四听辨音频，分别是哪些主题主题二主题四听辨音频，分别是哪些主题主题三主题四主题二听辨音频，分别是哪些主题主题一主题四主题二主题三听辨音频，分别是哪些主题主题五主题四主题二主题一主题三1.热巴舞曲主要围绕个主题音乐发展而成，可以分为部分。2.请你将热巴舞曲五个主题和所表达的情绪对应连线。主题一欢快活泼、具有很强的舞动感；主题二热情、具有抒情性；主题三热烈、奔放，急板。主题四热情、激动，具有歌颂性；主题五温柔、亲切，具有歌唱性；3.“引子”第一个出场的主奏乐器是什么？（）山号 B 大号 C 大管 D 长号4.打出下面的节奏53D课堂总结谈一谈这节课学到了什么吧！谈一谈这节课学到了什么吧！谈一谈这节课学到了什么吧！谈一谈这节课学到了什么吧！我们是一个多民族的国家，众多的民族都有灿烂的文化与艺术，今天，我们体会到了藏族人民热情的舞曲与舞蹈，希望在今后的学习中，能够更多的了解体验各民族的音乐作品,并更加热爱我们的民族。

《【音乐】雪域天音——热巴舞曲课件 2023—2024学年人音版初中音乐八年级上册》由会员s****6分享，可在线阅读，更多相关《【音乐】雪域天音——热巴舞曲课件 2023—2024学年人音版初中音乐八年级上册》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源