落实双减工作实施方案某中心小学2021年第一版
28页1、落实双减工作实施方案某中心小学2021年第一版严格落实决策部署,从教育“国之大计,党之大计”的政治高度,将建设更髙质量的教育体系和提高立德树人的成效,作为“双减”工作的最主要目标。为认真落实“双减”政策,落实立德树人根本任务,服务中小学生德智体美劳全面发展。我们学校积极行动起来,力争走前头作表率,特制定本方案。一、指导思想为认真贯彻主管教育部门文件精神,全面推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率,促进学生全面、健康而有个性地发展;本着对学生未来负责的态度,进一步把上级关于“双减”的要求落到实处,科学把握“双减”的精神实质,特制定本方案。二、实施内容、具体实施(一)、2021年4月19日,教育部出台了关于进一步加强中小学体质健康管理工作的通知(教体艺厅函2021J16号),通知要求:合理安排学生在校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天校内.校外各1小时体育活动时间;让每位学生掌握1-2项运动技能;鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加足球、篮球、乒乓球、羽毛球等项目的训练。1、加强健康教育。通过有计划地开展学校健康教育,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握必要的健康
2、知识和技能,促进学生自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式,减少或消除影响健康的危险因素,为一生的健康奠定坚实的基础。2、中小学校严格落实国家规定的体育与健康课程,配齐体育专任教师;制订大课间体育活动及每天锻炼1小时方案,并有效落实;制订针对雨雪天气的室内体育活动计划;学校开展全员运动会、体育竞赛等活动;做好学生近视防控,每天上、下午各做1次眼保健操,每学期开展2次全覆盖视力筛查;对近视防控情况进行跟踪、分析,确定推进举措。3、进行体育教师招聘,确保学校在不断完善“基础一普惠_兴趣特长,四级体育课程的基础上,为全体学生每天安排一节体育课。4、每学年组织幵展“田径运动合”“班级足球赛”“班级篮球赛”“艺体节”“趣味运动会”等多种形式的活动激发学生运动热情,引导孩子积极参与锻炼。(二)、2021年4月19日,教育部出台了关于进一步加强中小学体质健康管理工作的通知(教体艺厅函2021J16号),通知要求:合理安排学生在校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天校内.校外各1小时体育活动时间;让每位学生掌握1-2项运动技能;鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加足球、篮球、乒乓球、羽毛球等项目
3、的训练。1、组织丰富多彩的体育竞赛活动以赛促学、以赛促练,结合运动季、比赛月开展足球、篮球、长跑、跳绳、广播操比赛等体育专项运动竞技赛,丰富课余生活,提高学生身体素质。通过学校拓展课、体育社团、校队的专项训练,达到培优提升效果,发展学生体育特长。2、学校根据国家课程标准,开齐开足体育与健康教育课程,保证1-2年级每周4课时,3-6年级每周3课时。3、设计个性化体育作业围绕国家体质健康测试项目,每周给学生布置一定量的个性化体育作业,指导学生进行专项训练。钊对不同学段制定不同的训练内容、训练日标和训练量,学生根据自身素质选择完成当日训练任务。4、做好体质检测。学校认真做好每年一次的国家学生体质健康达标测试,依据国家学生体质健康标准,如实记录测试结果,并将测试成绩及时录入系统。针对成绩不达标学生,进行体质健康复核制度,制定改善计划。(三)、2021年4月19日,教育部出台了关于进一步加强中小学体质健康管理工作的通知(教体艺厅函2021J16号),通知要求:合理安排学生在校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天校内.校外各1小时体育活动时间;让每位学生掌握1-2项运动技能;鼓励学生利用课余和节
4、假日时间积极参加足球、篮球、乒乓球、羽毛球等项目的训练。1、加强宣传教育引导加强对学生体质健康重要性的宣传,学校通过体育与健康课程、大课间、课外体育锻炼、体育竞赛、班团队活动、班级家长群等多种形式加强教育引导,让家长和学生科学认识体质健康的影响因素,了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用,提高学生体育与健康素养,增强体质健康管理的意识和能力。2、开展体育运动。学校开展阳光体育大课间活动,每天阳光运动很多于1小时。每个学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。教师不得“拖堂”或提前上课,保证学生每节课间休息并进行适当身体活动,减少静态行为。3、开展体育运动。全面开展阳光体育大课间活动,每天阳光运动很多于1小时。每个学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。教师不得“拖堂或提前上课,保证学生每节课间休息并进行适当身体活动,减少静态行为。4、做好体质健康监测(1)(2)(3)(4)(5)(四)、2021年4月19日,教育部出台了关于进一步加强中小学体质健康管理工作
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