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八年级政治下册第一单元塑造健康人格第一课珍爱生命第2站关爱他人（知识点+同步练习）北师大版

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1、八年级政治下册第一单元塑造健康人格第一课珍爱生命第2站关爱他人（知识点+同步练习）北师大版关爱他人核心笔记 1.关爱他人,是现代公民的基本素养。每一个人都拥有平等的生命权利,每一个生命都值得关怀和珍爱。平等的生命之间,要相互关爱。要尊重他人的健康和生命权利。2.如何关爱他人。(1)关爱他人,最基本的是不侵犯他人的生命健康权利。生命健康权,是每个公民所享有的最重要的人身权利,不容许任何人以任何方式加以侵害。故意侵犯和危害他人的生命健康权利,是一种违法行为,必须承担相应的法律责任。(2)当他人的生命安全受到威胁时,能够伸出援助之手。每个人的生命都是脆弱的,都需要他人的呵护和关爱。当他人的生命安全受到威胁时,不能冷漠,要有同情心。在危及生命的重大灾难面前,更能体现出一个人的品德和素养。释疑解惑关爱、善待他人的生命不仅是我们的道德义务,也是我们的法定义务。(1)平等的生命之间,要相互关爱。关爱他人,是现代公民的基本素养。当他人的生命安全受到威胁时,能够伸出援助之手。关爱、善待他人的生命是道德的呼唤。(2)关爱他人,最基本的是不侵犯他人的生命健康权利。故意侵犯和危害他人的生命健康权利,是一种违

2、法行为,必须承担相应的法律责任。这是法律的规范与约束。易误警示人是万物之灵,可以任意决定地球上其他生命的命运。(1)这种说法是错误的。(2)各种生命息息相关,需要相互尊重、学会关爱。每种生命都有其存在的意义和价值。我们如果想生活在一个丰富多彩的世界里,就应该关爱和呵护周围的生命;如果随意践踏地球上的其他生命,最终受伤害的还是人类自己。基础训练1.李克强总理在2016年政府工作报告中指出,为了人民健康,要加快健全统一权威的食品药品安全监管体制,严守从农田到餐桌、从实验室到医院的每一道防线,让人民群众吃得安全、吃得放心。这体现了党和政府重视公民的()A.人格尊严权B.生命健康权C.参政议政权D.财产所有权2.王老汉的儿子王二成年后横行乡里,到处欺男霸女,为非作歹,伤透了王老汉的心。终于有一天,王老汉一时气愤,用铁锤将王二打死。王老汉的这种行为() A.是大义灭亲的行为,值得提倡B.是为民除恶的行为,令人钦佩C.是侵犯他人生命健康权的行为,会受到法律制裁D.属于个人私事,别人无权干涉3.下列能体现珍爱生命、善待生命的是()小明买了一只小狗,养了一段时间,感到很烦,就将它遗弃了小丽劝阻了小涛

3、践踏草坪小云救护了一只受伤的小鸟游人向动物园里的猴子身上乱扔食物A.B.C.D.4.2016年4月29日,内蒙古呼和浩特市某幼儿园教师多次对孩子进行虐打;5月3日,北京丰台某幼儿园教师将一名5岁女童打成软组织损伤;5月15日,重庆九龙坡区一名父亲对10岁儿子拳打脚踢,并且持续不断近期,恶性虐童事件再一次集中发生,让人揪心,引发社会震动。看到这些触目惊心的恶性虐童事件,引发了你哪些思考和感触?培优提升1.关于漫画生命的无奈,下列说法正确的是()A.生命本来就是无奈的B.岸边的人尊重了落水者的选择C.落水者咎由自取,谁也救不了他D.岸边的人是在漠视他人的生命,应该受到道德的谴责2.下列做法中,能够体现关爱他人的有()小明经常在周末去敬老院陪老人谈心班里有许多同学得了流行性感冒,为防止有的患病同学忘记吃药,小亮每天都要从家里带些感冒药小娟最近病了,小冬主动帮助小娟值日小淘每次遇到乞讨的人,都要捉弄一番A.B.C.D.3.某校一景:铃声未响,校门口已经挤满了小摊贩。各种油炸食品、“风味小吃”比比皆是,这些食品的质量安全令人担忧。在校门口出售这些小食品()A.满足了学生的生活需求B.能够使摊主早

4、日脱贫致富C.活跃了学生的课余生活D.对学生的身体健康构成一定威胁4.当地时间2016年4月16日,厄瓜多尔发生的7.8级地震及持续余震造成大量人员伤亡,2万多人无家可归,救灾物资紧缺。根据厄瓜多尔的急需和灾情变化,中国政府在已提供200万美元紧急现汇援助基础上,追加提供了6 000万人民币的物资援助,主要是受灾民众急需的帐篷、折叠床等物品。这体现了()A.生命的价值十分重要B.各种生命共生共存、息息相关C.人类的生命最具有智慧D.我国政府尊重生命、关爱生命5.审议中的野生动物保护法修订案新增规定:禁止为食用非法购买国家重点保护的野生动物及其制品;违反该规定构成犯罪的,依法追究刑事责任。这告诉我们()各种生命息息相关,相互依存保护野生动物就是保护人类自己不吃“野味”就是道德高尚的表现国家立法惩治好吃“野味”的陋习A.B.C.D.6.材料一中华人民共和国刑法规定:在道路上驾驶机动车,有下列情形之一的,处拘役,并处罚金:(一)追逐竞驶,情节恶劣的。(二)醉酒驾驶机动车的。(三)从事校车业务或者旅客运输,严重超过额定乘员载客,或者严重超过规定时速行驶的。(四)违反危险化学品安全管理规定运输危

5、险化学品,危及公共安全的。材料二毕怀彬,安徽阜南人,是舟山公交公司的一名司机,在2016年5月27日舟山市的一起交通事故中,毕怀彬驾驶的29路公交车,被前车脱落的轮胎击穿前挡风玻璃,在千钧一发的时刻,毕怀彬强忍剧痛,牢牢把住了方向盘,在他生命的最后时刻救了一车人。阅读材料,结合教材知识回答下列问题。(1)阅读材料一请回答:关爱他人,最基本的是什么?(2)请你对材料二中毕怀彬的行为进行简要评价。(3)珍爱生命,不仅要珍爱自己的生命,更要关爱他人。我们为什么要关爱他人呢?参考答案【基础训练】1.B【培优提升】1.D2.A3.D4.D5.A解：禁止为食用非法购买国家重点保护的野生动物及其制品;违反该规定构成犯罪的,依法追究刑事责任。这告诉我们,各种生命息息相关,相互依存,保护野生动物就是保护人类自己,国家立法惩治好吃“野味”的陋习,所以是正确的,排除不符合题意的小项。故选A。6.(1)关爱他人,最基本的是不侵犯他人的生命健康权利。(2)毕怀彬在他人的生命安全受到威胁时,能够舍己为人,虽然付出了代价,但他关爱他人的实际行动展现了他的高尚品质,他的人生价值得到了充分的体现,值得全社会学习。(3)关爱他人,是现代公民的基本素养。每一个人都拥有平等的生命权利,每一个生命都值得关怀和珍爱。每一个生命的成长,都会经历很多坎坷和困难,我们要学会感同身受,要尊重他人的生命健康权利。4

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