23熔化与凝固活动单
4页1、2.3熔化与凝固【学习目标】1.知道熔化和凝固的含义;2.知道晶体和非晶体的区别及熔点和凝固点;3.了解熔化图象和凝固图象的物理意义.【活动方案】活动一:熔化和凝固的含义实验1,将蜡烛点燃后倾斜放置在空火柴盒的上方。小组交流上述实验现象中,物质状态发生了什么变化?定义:物质从 变成 叫做熔化;物质从 变成 叫做固. 组间展示:举例说明哪些物质由固态变为液态的现象?哪些物质由液态变为固态的现象?活动二:探究冰、蜡烛的熔化特点实验2观察冰的熔化如图课本图2-28所示,将碎冰放入试管内,在冰中插入温度计。记下此时温度计的示数,用酒精灯加热,每隔0.5min记录一次温度计的示数,同时注意观察试管中冰的状态变化,直到冰全部熔化后5min为止。最后根据数据在坐标纸上冰的温度随时间变化的图像。 实验3观察蜡烛的熔化如图课本图2-28所示,将碎蜡烛放入试管内,在冰中插入温度计。记下此时温度计的示数,用酒精灯加热,每隔0.5min记录一次温度计的示数,同时注意观察试管中冰的状态变化,直到蜡烛全部熔化后5min为止。最后根据数据在坐标纸上蜡烛的温度随时间变化的图像。时间min00.511.522.533.
2、544.55冰温度状态烛蜡温度状态画出冰、蜡烛的熔化图像时间/min1温度/-5234550678910冰的熔化图像A温度/时间/min123450678910蜡烛熔化(凝固)图像 80604020根据图像,你发现冰、蜡烛熔化时的温度变化:冰熔化时,温度 ,需要 (吸热/放热)。蜡熔化时,温度 ,需要 (吸热/放热)。阅读课本,结合刚才实验现象小组讨论完成下列问题(1)有些固体在熔化过程中,尽管不断吸热,但温度却 ,即有固定的 ,这种固体叫做晶体。晶体熔化时的温度叫 。常见的晶体有 ;另外一些固体在熔化过程中,只要不断吸热,温度就会 ,即没有固定的 ,这种固体叫做非晶体。常见的非晶体有 。(2)a.晶体物质熔化的条件: ; .b.温度等于熔点(或凝固点)的晶体物质的状态具有多样性:可能是 态,也可能是 态 ,还可能是 (3)熔化的可逆过程是凝固。根据熔化的推理凝固的特点:a.凝固点: 温度.不同的晶体物质其熔点 ,同一种晶体物质的凝固点跟它的熔点 .b.晶体凝固特性:晶体物质凝固过程 ,温度 .c.晶体物质凝固的条件:温度达到 ;不断 热.d.非晶体凝固特性:非晶体物质凝固过程 热,温
3、度 .活动三:自主阅读课本,了解熔化、凝固的应用并小组内交流【巩固反馈】1夏天,把一大块冰放在塑料袋中,过一段时间后,冰变成了水,这是现象,塑料袋没有漏水,但是在塑料袋外面却出现一层水珠,这是现象。2以下事例中,属于凝固现象的是A春天,冰封的河面消融 B夏天,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”C秋天,清晨的雾在太阳出来后散去 D冬天,湖水结冰3现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变。四个图象中,表示球内材料的凝固图象的是时间t/min 温度t/时间/min m温度t/时间/min m温度t/时间/min m温度t/ A B C D物质水银酒精甲苯熔点3911795沸点357781114.铅和锡的熔点分别是328和232,根据下表数据,能测出铅、锡熔点的测温物质是( )A水银 B甲苯 C酒精 D都可以5.读晶体海波熔化、凝固的图像,回答下列问题:(1)AD表示海波 图像,AB段表示 热,温度 ,处于 态;(2)BC段表示 过 程, 热,温度 ,处于 态,时间是 min,熔点是 0C;(3)CD段表示 热,温度 ,处 于 态;(4)DG表示海波 图像:DE段表示 热,温度 ,处于 态;(5)EF段表示 热,温度 ,处于 态;(6)FG段表示 热,温度 ,处于 态.
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