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看《爸爸去哪儿》有感

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卖家[上传人]：ni****g

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1、幽默教育，创造出更多的正能量看爸爸去哪儿有感今天观看了爸爸去哪儿，在节目里，有时笑、有时呆、有时也流泪。这不止让人有频繁的心灵撞击，还能有看完后的沉静思索。所谓亲子，不只是孩子与父母之间的血缘关系，更是大人与孩子两颗心灵如何靠近。这当节目内容是：林志颖和儿子kimi、郭涛和儿子石头、田亮和女儿田雨橙、王岳伦和女儿王诗龄、张亮和儿子天天。他们一起经历了进村冒险，孩子们在陌生环境下遭遇种种挑战。他们欢笑、哭泣、卖萌、淘气、逃避、勇敢。孩子在展露天性，父亲在面对难题。在天性面前，在童真面前，就算再过光鲜的明星、就算是在过体面地父亲，那一刻，他也只能回到最基本的角色，那就是父亲。面对各自独特的心肝宝贝、面对人小鬼大的古灵精怪，面对百般疼爱的恃宠而骄，那一刻，一个男人，成功不是因为他头上拥有多少光环，身上拥有多少财富，而是他能不能做个好父亲，能不能让自己和孩子的心靠得无限近。爸爸去哪儿让我们目睹了五位爸爸不同的教子方式。其中最令我映象深刻的是林志颖父子。遇到问题非常民主的和孩子商量，从来都不强迫。节目中林志颖的儿子抽到了环境最差的3号房有点沮丧。但他在最无奈的境遇中还能很乐观，用“爸爸

2、式”幽默的语言和行为去鼓励儿子，先是讨论跟谁换房都一样，他居然还能想到一只死蜘蛛也是孩子的玩具。最后儿子想想还是3号房不错。这样就自然而然的开心的接受了3号房。面对上述情况，有的家长估计会把负面情绪带给孩子，“怎么这么倒霉”、”我们的运气真差”、“那我们就将就吧。等一些负面语言，导致孩子在唉声叹气中不想也不会去寻找快乐。最欣赏他的教育方式，从头到尾都是正能量，不抱怨、不埋怨，充满鼓励。每次和儿子说话都会蹲下来，采用和孩子一般高的姿态，运用幽默的语言，常能赢得孩子的笑声，许多难题因此能迎刃而解。这点幽默式鼓励的教育方式非常值得我们借鉴与学习。其实在我们的幼教工作中，老师不仅要有妈妈式的关怀，还应具有爸爸式幽默的教育风格。在幼儿园一日生活中，老师通过风趣的语言、动作、表情等让幼儿感到愉快。如刚上小班的孩子处于分离焦虑时期他们会因为想念爸爸妈妈而闷闷不乐，甚至嚎头大哭，这时老师可用一个幽默的故事来转移孩子的焦虑。使其心情变得轻松。幽默的语言也能使课堂气氛变得活跃。如在一堂数学课上，要求幼儿找不同，有的幼儿因找不到而分神，于是就说“我们都是孙悟空，请擦亮你的火眼金睛寻找不同，唰、唰、唰”孩子们就像真的孙悟空认真地找不同。如果老师用说教的方式，孩子则不一定能快乐的接受老师的建议。指南提倡我们做一个研究型的教育者，善于观察、勇于剖析、富有智慧的幽默。我想作为一名幼儿教师，首先要热爱幼儿，深入稚嫩的幼儿世界；感受理解童心童趣，从不同的角度去发现事物有趣的一面。只有了解幼儿的能力和兴趣所在，才能投其所好，创造出令幼儿高兴又符合教育要求的环境和话语、能创造出更多的正能量。

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