幼儿园小班猴子吃水果活动计划
1页幼儿园小班猴子吃水果活动方案幼儿园小班猴子吃水果活动方案来自学习方案2021年最新推荐。活动目的:培养幼儿勇于探究,喜欢探究的良好习惯。尝试利用多种感官观察物体。活动准备:真水果,苹果,梨,香蕉,桃等假设干,水果模型。小刀一把猴子的手偶大袋子活动过程:1:学习儿歌?水果歌?老师出示装图片的盒子,请幼儿摸出图片,能说出图片上水果的颜色。老师将图片贴在展示板上,边贴边教幼儿说儿歌。将所有图片贴完,老师带幼儿说儿歌2-3遍,并请幼儿上前边点图边说儿歌。2:探究活动?真假水果?老师拿出猴子的手偶,说,“你们好,我是猴子。老师说:“哎呀,我如今肚子好饿啊,你们给我点吃的吧?好不好,你们知道我喜欢吃什么吗?老师可让幼儿假装喂猴子吃点东西。幼儿喂完了,猴子还不饱。教室带着猴子假装找东西吃,找到了一个装着水果的大袋子,这是猴妈妈留给它的。猴子翻开袋子,拿出一水果模型一咬,怎么都咬不进去。老师问幼儿,这是为什么?原来猴妈妈太粗心了,把真的水果和假的水果混在一起了。小猴子可着急了。老师布置任务,请小朋友帮小猴子找一找真的水果在哪里。老师将幼儿分组,每个幼儿3-4个幼儿,由一位老师负责,幼儿探究真假水果的区别。指导老师的指导:不能直接告诉幼儿哪种是真的,哪种是假的,可引导幼儿通过手,鼻子,眼睛等多种感官去发现。幼儿分享成果。老师将幼儿聚集在一起,请每组的一些幼儿说说她们如何区分水果的真假。老师用刀切开幼儿找出的真水果。
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