湖南省2011年高考对口考试语文试卷
9页1、 湖南省2011年高考对口考试语文试卷一、基础知识及运用(26分,1-10小题,每小题2分,11-12小题,每小题3分)1、下列加点字注音正确的一组是A、睥(p)睨 梦魇(yn) 鞭笞(ch) 濒(bng)临绝境B、潺(chn)湲 入殓(lin) 星宿(s) 羽扇纶(gun)巾C、佝(j)偻 采撷(xi) 粗犷(gung) 日臻(zhn) 完善D、拓(t)片 机杼(zh) 羞赧(nn) 乳臭(xi)未干2、下列各组词语中没有错别字的一项是A、声名狼藉 危言悚听 殚精竭虑 草菅人命B、一筹莫展 集腋成裘 潸然泪下 锱铢必较C、相提并论 徇私枉法 鞠躬尽瘁 前据后躬D、病入膏肓 蚍蜉撼树 振聋发聩 声名雀起3、将下列选项中的词语依次填入各句横线处,恰当的一组是 登上气势恢宏的三峡大坝,触摸它伟岸的躯体,聆听它沉雷般的心跳,问苍茫大地,有哪一条江河 了如此深厚的文化?有哪一道大坝能 如此众多的智慧?有哪一座建筑能 如此壮美的崇高?有哪一项工程能 如此伟大的传奇?A、凝聚 积淀 写满 见证 B、 写满 见证 凝聚 积淀 C、积淀 凝聚 见证 写满 D、 见证 写满 积淀 凝聚4、下列各句中加点
2、成语使用恰当的一项是A、大家认为他提出的加强药品和食品安全监督的方法很有价值,都随声附和表示赞同。B、动物的眼睛各有特色。例如青蛙的眼睛对运动的物体简直的明察秋毫,而对静止的物体却置若罔闻。C、他善于读书,常常能从书中断章取义,并恰如其分地运用到自己的文章中。D、学习是一个长期积累的过程,不仅要讲究切实有效的方法,更要有持之以恒的毅力,那种一曝十寒的做法是不可取的。5、下列各句中没有语病的一句是A、由于纺织工人努力提高产品的质量,我厂出口的棉布深受广大顾客的欢迎。B、就现阶段的经济条件而言,不仅仅是高档商品对我们不需要,更重要的是购置这些东西不符合节约的原则。C、他马上召集理事会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。D、高速磁悬列车运行时,与轨道完全不接触。它没有轮子和传动装置,列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。6、将下列带序号的句子排序,语意连贯的一项是修建一所房屋或者布置一个花园,要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景,就得画关于这所房屋这个花园的图。编撰关于动物、植物的书籍,要让读者明白动物、植物外观形态,就得画动物、
3、植物的图。读者看了,明白了,住在外地的朋友看了,知道了,就完成了它的功能。这类的图,绘画的动机都是实用。咱们画图,有的时候为的是实用。A/ B、 C、 D、7、下列文中所运用修辞手法,正确的一组是 古诗人形容泰山,说“泰山岩岩”,注解人告诉你:岩岩,积石貌。的确这样,山顶越发给你这种感觉。有的石头像莲花瓣,有的像大象头,有的像老人,有的像卧虎,有的错落成桥,有的兀立如柱,有的侧身探海,有的怒目相向。 A、引用 比喻 拟人 排比 B、引用 排比 拟人 借代C、拟人 比喻 对偶 设问 D、拟人 比喻 对偶 设问8、下列句子没有歧义的一句是A、这座房子建于20世纪70年代,已经破败不堪。B、三个朋友送给我的花瓶很漂亮。C、他走进寝室时,看见小王正在和他的同学说话。D、他已经走了一个小时了。9、在下列句子中,与破折号作用相同的一项是我看你的性情好像没大变鲁贵像是一个很不老实的人。A、我们对着高山喊;周总理B、我忍着疼痛,一步一步地爬向左厢房,我清楚地记得房子的桌子上有一盏油灯外面电闪雷鸣。整个村子都 在暴风雨中颤抖。C、一个矮小而结实的日本中年人内册老板走了过来。D、当我突然出现在他面前时,他
4、一下慌了神,说道:“我我”10、下列文学常识表述错误的一项是A、诗经是我国第一部诗歌总集,收入了自西周初年至春秋中叶的诗作305篇。B、司马迁的史记在史学与文学方面都有着杰出的成就,被鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”。C、陶渊明是东晋著名诗人,其诗冲淡平和,自然朴素,桃花源记是其诗作的典范。D、欧亨利是美国著名的短篇小说家,其代表作品有警察与赞美诗、麦琪的礼物、最后一片叶子等。11、依照例句,仿写句子面对有缺憾的事物,我们必须学会包容,而不是求全责备,就像欣赏塞北的美丽雪景,就必须包容它那难耐的严寒。 12、你的好友心情不快是,就约你去公园散步,你总能给他以宽慰。这次他(她)与家人闹别扭,打电话约你晚上去公园走走,你却因忙而无法前往。面对这种情况,请你与他(她)进行得体的交流。(50字左) 二。现代文阅读(28分)(一)阅读下面的文字,完成13-18题。(每小题2分,共12分) DNA是首藏头诗 藏头诗,又名“藏头格”,是杂体诗中的一种,它将作者要表达的内容按顺序嵌入诗句中。比如每句的第一个字连起来读,就可以传达出某种隐含的意义。水浒传里“吴用智赚玉麒麟”一回中,梁山众人为了拉卢俊义
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