教师学生健康管理制度
2页老师学生安康管理制度师生安康管理制度 一、每学年对师生身体安康情况生进展一次排查,内容包括根底信息、假期旅行、安康监测数据。如发生传染病疫情时,学校将组织日报告,每天进展安康档案数据更新,将返校前14天的安康档案作为师生能否返校的重要参考资料。 二、各班级应定期进展卫生知识宣传教育工作,特别是根据季节等情况有针对性地进展常见病和传染病预防知识教育。 三、广泛开展形式灵敏的安康教育,加强常见病、传染病的预防与理解。 四、教育学生合理营养,平衡膳食。掌握预防营养性疾病的根本知识,理解平衡膳食对人体安康的重要作用。 五、科学制定作息时间,合理安排学习方法,进步学习效率。 六、学校和各班要实在做好学校环境卫生和个人卫生工作,定期组织卫生检查评比活动,使学校环境整洁美观,学生人人讲卫生。 七、认真组织学生做好两操,每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。 八、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医疗机构就医,假设发现重大疾病或传染病应立即报告给学校主要领导。医疗机构根据病人情况及时采取相应措施,保证病人得到及时科学的治疗,防止疾病传播。 九、应劝告患病学生及时治疗,并在家休息,制止患有发热等传染病的学生带病来校学习。 第 页 共 页
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