人教版七年级语文上册单元复习:第六单元
15页1、人教版七年级语文上册单元复习:第六单元 内容预览:人教版初一语文上第六单元复习题篇目作者体裁出处皇帝的新装郭沫假设诗两首天上的街市 静夜女娲造人盲孩子和他的影子寓言四那么赫耳墨斯和雕像者蚊子和狮子智子疑邻塞翁失马一、皇帝的新装1、?皇帝的新装作者是驰名童话作家,代表作有, ,等。2、给以下加点字注音:炫耀 滑稽 陛下 骇人听闻 随声附和 赏赐 3在基本不存在的“新装面前,从皇帝到老百姓都不敢说自己看不见它,这是为什么一课文理解1、他既不关怀他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。 用一句话概括这段话的内容。2、“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。皇帝想。不过,想起但凡愚蠢或不称职的人就看不见这布,心里确实感到不大自然。皇帝为什么会“感到不大自然3、这场骗局是由一个小孩儿说出真相,这表明了什么4、不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。因此他摆出一副更骄傲的神气。皇帝已经感觉到老百姓说的话是真的,为什么反而“摆出一副更骄傲的神气二课内阅读回答下列问题城里所有的人都在谈论
2、着这美丽的布料。当布料还在织布机上的时候,皇帝就很想亲自去看它一次。他选了一群特别圈定的随员-其中包括已经去看过的那两位老实的大臣。然后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。这两个家伙正在以全副精力织布,但是一根线的影子也看不见。“您看这布富丽不富丽?那两位老实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!他们指着那架空织布机,因为他们相信别人一定可以看得见布料。“这是怎么一回事呢?皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我遇见的一件最可怕的事情。“哎呀,真是美极了!皇帝说,“我十二分的称心!于是他就点头表示出他的称心。他仔细地看着织布机,因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟随他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了!他们向皇帝倡议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服加入快要举行的游行大典。“这布是富丽的!精致的!无双的!每人都随声附和着,每人都有说不出的高兴。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章,同时还封他们为“御聘织
3、师。这样,皇帝就在那个华丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖 皇上的新装真是漂亮 他上衣下面的后裙是多么美丽 这件衣服真合他的身材 谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称誉。“可是他什么衣服也没穿呀!一个小孩最后叫了出来。“上帝哟,你听这个天真的声音!爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!“他实在没穿什么衣服呀!最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在后面走,后中托着一条并不存在的后裙。1、文中划线句子属于描写。2、两位老实的官员指着那架空织布机违心称誉布料的原因是什么?3、皇帝什么也没看见,为什么说“真是美极了“我十分称心?4、“难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?是两个句,这两个句子既写出了皇帝的 ,又写出了他的 。5、下面说法有误的是 A、开头一句独立成段,略写百姓的议论,为后文游行大
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