计算机组成原理课程设计总结报告
11页1、大庆师范学院计算机组成原理课程设计总结报告设计题目:基本模型机的模拟设计与实现子 题 目:外部中断控制流水灯、蜂鸣器学生姓名: 院 别:专 业:班 级:学 号:指导教师: 2011 年 7 月 5日 / 文档可自由编辑打印大庆师范学院课 程 设 计 任 务 书题目 基本模型机的模拟设计与实现主要内容:对基本模型机的设计与实现,能够自己设计机器指令并且能够翻译为微程序,并能将机器指令和微程序分别打入模拟机的内存和控制存储其中,并通过程序调试能将所编写的程序正确运行。参考资料:计算机组成原理 唐朔飞著 计算机组成原理 白中英著 计算机组成原理实验指导完 成 期 限: 一周 指导教师签名: 2011年 7 月5日目录一、设计目标1二、采用设备1三、设计的原理13.1 单片机 13.2中断方式 23.3实现控制LED和蜂鸣器的原理3四、逻辑电路图 34.1LED小灯原理图 34.2扬声器原理图 34.3单片机的独立按键原理图 4五、程序代码 45.1C语言的特点及选择 45.2 程序代 5六、调试情况56.1在keil环境下,编写外部中断的程序 66.2软件调试的步骤 6七、心得体会 6八、参
2、考文献7摘要:本文介绍了在89c51单片机系统中设计外部中断流水灯、蜂鸣器的一种方法。关键词:中断;LED;蜂鸣器一、设计目标通过本次课题设计,应用单片机原理及应用等所学相关知识及查阅资料,完成简易的外部中断设计,以达到理论与实践更好的结合、进一步提高综合运用所学知识和设计的能力的目的。达到巩固、充实和综合运用所学知识解决实际问题的目的。通过本次设计的训练,可以使我在基本思路和基本方法上对基于STC-89C52单片机的嵌入式系统设计有一个比较感性的认识,加深对理论方面的理解。了解软硬件的有关知识,并掌握软硬件设计过程、方法及实现,并具备一定程度的设计能力。为以后设计和实现应用系统打下良好基础。二、采用设备由于单片机集成了运算器电路、控制电路、存储器、中断系统、定时器/计数器以及输入/输出口电路等,所以用单片机设计控制电路省去了很多分立元器件。由于单片机是可编程芯片,并且它可以运用C语言编写,对于一些功能,可以调用C语言库函数。使编写程序变得非常简单。所以该课题用单片机实现,不仅功能易于实现,而且精确度高,稳定性好,抗干扰能力强。并且由于其成本低、体积小、技术成熟和功耗小等优点,且技术比
3、较成熟。性价比也相当高。综上所述,并通过各个方面综合比较为达到最佳效果。我采用本系统就是充分利用了89C52芯片的I/O引脚。系统以采用52系列单片机STC-89C52为中心器件来设计的外部中断,实现了中断程序为LED灯灭、蜂鸣器响声停止功能,中断程序由本人独立完成。三、设计的原理3.1、用89C52单片机试验仪来实现本课题用到的是89C52单片机试验仪,主要元件为89C52单片机、LED灯,键盘,蜂鸣器等。89C52是一个低电压,高性能CMOS 8位单片机,片内含8k bytes的可反复擦写的Flash只读程序存储器和256 bytes的随机存取数据存储器(RAM),器件采用ATMEL公司的高密度、非易失性存储技术生产,兼容标准MCS-51指令系统,片内置通用8位中央处理器和Flash存储单元,功能强大的89C52单片机可提供许多较复杂系统控制应用场合。 89C52有40个引脚,32个外部双向输入/输出(I/O)端口,同时内含2个外中断口,3个16位可编程定时计数器,2个全双工串行通信口,2个读写口线, 89C52可以按照常规方法进行编程,但不可以在线编程。 图1.AT89C52引脚
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