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技能竞赛方案

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1、技能竞赛方案技能竞赛方案为了确保工作或事情能高效地开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢？以下是我收集整理的技能竞赛方案，欢迎阅读与保藏。技能竞赛方案1为了进一步加强班组建设，整顿工作作风，提高产品质量和工作效率，机加分厂将在7月份组织开展劳动技竞赛，主题为“比质量、比创新、比奉献、比进步”，竞赛活动在产量、质量、平安、现场5S、劳动纪律、成本以及创新等工作上全面绽开，为了提高技术水平、激励先进、增加公司凝合力的作用；激发广阔职工增加本事、提高工作热忱和主动性，在分厂内部营造“学先进，赶先进，学技能，比技术”的工作氛围，进一步提高劳工技能、综合素养和企业市场竞争力。因此进行劳动技能竞赛，竞赛分两部分，详细方案如下：一、优胜班组奖以各班组7月份生产产量为依据，同时结合质量、平安、现场文明生产管理、团队合作精神、班组建设等进行综合考评对比，评比出一个优胜班组，嘉奖500元。二、根据目前的分厂的四个班组为主体，班组内进行技能竞赛，规定时间加工或装配零件，由检验员检查是否符合要求,评比得出结果。车工班：

2、分两组数控车和普车数控车：编程并加工出零件，计时并检查得出竞赛结果。设立一等奖1名，奖金300元；二等奖1名，奖金200元；参加奖若干名，奖品。普车：加工零件，在规定的时间内加工零件：设立一等奖1名，奖金300；二等奖1名，奖金200元，参加奖若干名。铣工班：铣六方体，记时并检验得出竞赛结果：设立一等奖1名，奖金XX奖金XX元；二等奖1名，奖金xx元；参加奖若干名。钻工班：划线并加工零件。设立一等奖1名，奖金X元。二等奖1名，奖金X元。参加奖若干名。技能竞赛方案2为深化贯彻供水公司20xx年“服务提升年”活动精神，扎实推动“首问负责制”及“服务承诺制”的落实，进一步提升供水窗口服务水平，带动客服员工学业务、精技术、提技能的工作热忱，客户服务部供水营业厅结合自身业务特点将在4月下旬开展营业厅业务技能竞赛活动。一、参赛人员xx营业厅、行政审批中心供水窗口客服人员共19人行政服务中心：xx平桥营业厅：xx浉河营业厅：xx二、详细实施步骤竞赛项目由营业厅业务实际操作、服务技能测试两部分组成。两项共计100分（满分）。业务实际操作：涉及水费查询、回答用户各类信息等内容，完成后刚好报时，由裁判记录

3、完成时间，确定精确度。相同分数以时间短为胜。此项总分为60分。服务技能测试：实行现场抽查答题的方式，涉及业务基础学问、模拟现场询问、业务接待、答疑回复等内容，此项总分为40分。三、竞赛内容及规则：1、实际操作：参赛选手每人输入20个户号，要求快速、精确查询一遍，写出精确水费；抽出1个户号，要求每位选手写出此户号水费余额、上月用水量、目前表底数、最终一次缴费日期、用水类型、水表口径、最终一次检修时间。以时间和精确度计分（此项60分，错一项扣2分）2、服务技能测试：（1）随机抽查业务考试题，每位选手1题（此项20分，错一问扣除2分）；（2）现场模拟用户提问关于公司业务方面的问题，要求选手展示客服人员仪容仪表、语气措辞、答复标准等一系列服务规范，呈现出供水服务风貌。每位选手1题（此项20分，依据现场实际状况答错一处扣除2分）。技能竞赛方案3一、活动目的：通过好玩的竞赛活动，让同学们感受到自己长大了，懂得自己的事情要自己做，相识到担当家务劳动不仅能培育生活自理实力，驾驭劳动技能，而且是家庭成员不行推卸的责任;增加学生的动手操作实力，驾驭正确运用刀具等危急用品的方法，养成劳动的好习惯，同时满意孩

4、子们的表现欲和成就感，增进团队精神。二、竞赛内容：A组：高、中年级：切萝卜丝B组：低年级：切萝卜片学前班：切火腿片三、竞赛时间：XX年10月26日四、竞赛地点：学生食堂五、竞赛用品打算及要求：1、将打算好的白萝卜去皮，切成大小差不多的几块，备用。2、每组进行四名选手，学校为每名选手打算一块菜板、一把刀、一个盘子和一块萝卜(学前班同学打算火腿)。3、每组计时1分钟，1分钟之后全部选手停止竞赛，评委团对选手的竞赛状况进行评审，并选出一名优胜者，进入决赛。4、通过决赛，A、B两组各评出5名“刀工小达人”，颁发奖品和奖状。六、留意事项：1、各班在赛前仔细做好赛前组织训练工作，强调平安性，力争在平安的状况下赛出好成果，提高学生的劳动技能。2、各班主任主动动员和激励学生报名参与竞赛，并做好竞赛前的平安教化工作。依据学生的实际实力照实上报参与项目，不得欺报瞒报，以切实达到提高学生实力的目的。3、请各位评委准时到场，仔细公正地做好裁判工作。4、学校依据学生表现出来的实际实力，针对班主任上报的参赛名单和项目进行适当地调整，以期达到提高学生实力的目的。5、每组竞赛学生名单，由现场随机抽取。6、竞赛过程中，班主任要在选手旁边做好爱护，轻声提示留意平安。7、竞赛中，各科任老师负责未参与竞赛的学生管理工作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页共1页第 1 页共 1 页第 1 页共 1 页第 1 页共 1 页第 1 页共 1 页第 1 页共 1 页第 1 页共 1 页第 1 页共 1 页第 1 页共 1 页第 1 页共 1 页第 1 页共 1 页

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