一单元写作讲评2
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逸夫初级中学“三导三学五环节”导学案 年级：七年级 科目：语文课题观察人物特点，写出人物个性主备人于晓鸽审核人徐芳 刘颖徐月茹授课人编号授课时间班级七（ ）班姓名讲评目标1. 恰当运用多种描写方法，写出人物特点，显示人物个性。2. 明确作文中出现的问题，并予以改正。重点难点仔细阅读作文，找出其中存在的问题，并进行互改、自改。讲评流程学 案导 案导学预习摘录35句，描写人物的美句。预习展示讲评流程引领探究推荐病例文45篇。(1)学生听读习作。(2)以小组为单位，讨论、归纳习作中败笔的原因。有效评价小组派代表展示成果。2、学生交流：如何克服作文中的上述问题梳理拓展1. 交换阅读习作，互改。2. 自读习作，自改。3. 交流习作心得。教(学)反思
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