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校园公共卫生课教案

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常见问题

1、校园安全卫生教育第一课实施方案小屯镇第一初级中学校园安全教育教案教学目标：1、能够清楚了解校园中存在的安全隐患。2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想.3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想.教学过程：一、导入：同学们，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在这段时间过得非常愉快。现在，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全。不论到什么时候，安全都是我们要讨论永恒话题，安全将时时伴随在我们的学习和生活中.二、播放视频：北京高速上发生的车祸同学们看完这个视频你想说些什么呢？（生讨论发言）师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢？（生讨论师总结）三、校园的安全隐患.（生列举）1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。2、学校围墙存在的安全隐患。3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。4、校园意外伤害的隐患。师：那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项.1、注意课

2、间安全大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明.2、校园围墙的安全不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品.3、交通安全要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。4、讲究饮食安全拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。5、注意实验课的安全。在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险6、每位同学还要注意心理安全.在同学间

3、遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。五、校外安全1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸电器,不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。2、要学会自护自救，要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。3、自我防范意识。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门.不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，4、紧急电话：“119-火警“110”-报警“120-急救“122-交通事故报警注意，打电话时要说清地点、相关情况、显著特征.六总结同学们，生命是宝贵的，面

4、对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想！让我们行动起来吧，形成“安全的浓厚意识.要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间！最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。校园公共卫生课教案教学目标：1、让学生知道维护公共卫生与健康的关系。2、养成自觉维护公共卫生的好习惯。教学重点：讲究社会公德，自觉维护公共环境卫生。教学难点：教育学生自觉遵守公共卫生制度教学辅助：多媒体教学设计:一、维护公共卫生的意义。环境对人体健康影响很大，在清洁、舒适、优美的环境里,人们会情舒畅、精神焕发、少得病；而在空气污浊的环境中，人们会变得心烦意乱,情绪压抑，学习效果差，易得传染病和慢性病。二、维护公共卫生？1，了解学生在学校是否真正做到了爱整洁.当你看到地面上有纸屑的时候，你会怎么样呢?你是否经常打扫班级的卫生,你又是如何打扫的呢？通过以上，了解学生的整洁情况。2,怎样做到爱卫生（1）爱护公共卫生不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。教室要注意通风.每天都要擦门和窗台。随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤，不向楼下抛杂物等。（2)注意个人卫生a。每天洗两次脸（早、晚)。b。拿了脏东西要洗手.c.每天要刷两次牙（早、晚）.d，做到勤洗澡、洗头，洗衣，着装整洁.三、说一说.你做过破坏公共卫生的事吗？今后你会怎样做?小组讨论.四、课堂小结。总结：同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境.希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

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