六一儿童节演讲稿范文

1、六一儿童节演讲稿演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。在快速改变和不断变革的新时代，在许多状况下我们须要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是我帮大家整理的六一儿童节演讲稿，欢迎大家共享。六一儿童节演讲稿1鸟儿在这个春末夏初歌颂，让我们再次迎来自己的节日儿童节！今年的儿童节在周末，让孩子快乐！不用担忧上学，不用堆作业，太阳公公又升起来了，给这个六一儿童节带来了好兆头！操场上，应当到处都是欢快的笑声；在大型超市里，孩子必需无处不在；在公园里，也许是孩子们在追皮肤吧！左手拿着冰淇淋，右手拿着冰奶茶，胳膊上拎着一大包薯片和饼干，让父母陪他逛街。这不是人生一大乐事吗？或许我走在街上，会看到两个孩子牵着手，唱着欢快的歌，相互共享着自己的零食；可能在肯德基吃饭的时候会看到几个小学生在那里开小派对，一起庆祝自己的节日。当然每个人过节的方式也会不一样，我过节的方式也是独一无二的。儿童节，自然伴随着美食。除了买的零食，我还想自己多做一些！我会邀请两位挚友一起打造我们美味的布丁和水果沙拉！先去逛街，买零食和材料，然后在家起先工作！买了各种口味的QQ糖，想做各种颜色的布丁

2、。我迫不及待地想去想它。时间长了，下午，我们三个人就可以享受了！坐在沙发上，品着美食，看着杂志，品着奶茶，聊着天，脸上露出了华蜜的笑容。哦！这不是人生最美妙的时间吗？我们确定我们的节日，我们在童年歌颂！我的最终一个六一，这个六一，让我们一起为我们的节日微笑吧！六一儿童节演讲稿2敬重的老师、同学们：大家好！今日是六一国际儿童节，六月的阳光特别艳，天空特别蓝，花儿特别香，笑声特别甜，歌声洒满了整个校内。因为六月一日是大家共同的节日六一国际儿童节！在此，我代表全部的老师祝同学们节日欢乐！同时向辛勤耕耘、呕心沥血培育大家的老师们致以真诚的谢意。在过去的一年里，同学们在老师的辛勤培育下，通过自身的刻苦努力，在德、智、体、美各方面都取得了非常可喜的优异成果，我们学校上级领导的关切、支持下，在家长们的紧密协作与支持下，办学水平与教学质量也取得了非常可喜的成果，教学成果连续多年在教化管理区排名其次；在刚刚实行的学区运动会，我校取得了团体其次名。学校正朝着规范化、科学化、高效化方面发展。同学们，你们是早上8、9点钟的太阳，是祖国的花朵，是明天的希望。从现在到本世纪中叶，我们将全面建设小康社会，基本实现现

3、代化，实现中华民族的宏大复兴。伴随这一历史进程，你们将度过花季，经验人生的金色年华，以自己的青春与才智、热血与奋斗，去实现几代中国人孜孜以求的强国幻想，去创建宏大祖国更加光辉绚丽的明天，去迎接人类更加辉煌的将来！。希望你们从小做起，从现在做起，养成良好品德，努力学习，健康成长。希望你们富于想象，乐于探究，敢于创新，擅长创建，勇于实践。希望你们立志于年少之时，奋斗于一生之中；为民族争光，为祖国争光，为家乡争光；谱写最壮美的青春之歌，成就最辉煌的人生业绩。同学们，儿童时代是美妙人生的前奏，是生命乐章的序曲，远大理想从这时滋生，高尚情操从这时孕育，良好品德从这时养成，过硬本事从这时练就，青春活力从这时起先萌动。让我们共同珍惜这美妙的时间，去迎接美妙的将来。世界是我们的，更是你们的！世界有你们，明天更辉煌！今后，我们全体老师将与同学们相互学习，团结协作，取长补短，共同进步，使我们的学校更有生气，更有活力，更上一层楼！最终预祝我们庆祝六一儿童节欢乐！六一儿童节演讲稿3敬重的老师们、敬爱的同学们大家好：首先谨让我代表学校党支部、学校行政祝同学们节日欢乐!看得出，同学们今日特别兴奋。瞧，每位同学都穿

4、上了节日的盛装，脸颊在红领巾的衬托下显得更红润了，就连眼角、嘴边都挂上了绚丽的笑容。 因为今日我们要用好听的歌声唱出文小学生的华蜜和愉悦、用悠扬的琴声奏出文小学生的纯真和朝气、用美丽的舞姿舞出文小学生的志向和追求、用质朴的语言道出文小学生的勤奋和进取。 尤其是六年级的同学们，今日的心情更不一般，因为他们即将结束小学阶段的学习和生活，他们要和同学们团聚在这里一起度过小学生涯中的最终一个儿童节，所以怎么能不兴奋呢? 今日，每一位老师的脸上也写满了笑意，因为老师们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力，似新生的树苗在强壮成长。课堂上，你们肯钻研乐思索，敢提问喜探究，精彩的发言独到的见解，精辟的质疑热情的探讨，充分展示了同学们的才智和特性。操场上，你们步伐矫捷英姿飒爽，勇于拼搏乐于互助，横竿一次次上升，速度一次次提高，尽情显示了同学们的风采和实力。 风筝节、科普周中，你们动手做用脑想搞创作用笔写，进图书馆上因特网，一个个发觉令人欣喜，一件件作品使人叹服。收获恒久属于耕耘者，一项项荣誉接踵而至，学校开办年来，已有人次在市级以上各类竞赛中获奖，同学们让我们把热情的掌声送给他们，感谢他们为学校增光添彩

5、，祝福他们今后前程锦绣。 同学们，将来是美妙的，但美妙的将来总与克服困难相伴，与奋力进取相依，我深信，我们文小的每一位同学都会用自己的努力开创一片美妙的将来。 最终，再一次诚心祝福同学们节日欢乐，愿老师们童心永驻!六一儿童节演讲稿4尊敬的老师，同学们：大家好!今日，我讲的题目是：欢高兴喜庆六一同学们，再过2天，就是我们期盼已久，恒久欢乐，恒久甜蜜，恒久温馨的“六一”国际儿童节。六一是红领巾的节日!六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日!六一是全世界儿童共同期盼的美妙日!同学们!让我们抛去全部的苦恼与不快，搭乘满载欢乐和华蜜的列车，在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里，放声的歌颂，尽情地品尝金色的年华。同学们!六月的校内花如海，六月的校内歌如潮，六月的孩子在温馨中向往明天，六月的少年在华蜜里规划将来。六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美妙时间。同学们!在我们饱含华蜜的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望父母的茹苦含辛，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的将来。少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧美则国家胜于欧美。同学们，我们肩负着时代的重任，寄予

6、着祖国的将来。“谁言寸草心，报的三春晖。” “滴水之恩，涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感谢去生活，要备加珍惜今日的华蜜时间，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的训诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。同学们!我们都是阳光少年，我们是光荣的少先队员，我们以红领巾的名义宣誓：祖国至上，人民为先;诚恳守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创建辉煌!同学们!世界的六一，明天更好!快欢乐乐过个节!六一儿童节演讲稿5尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！在这绚烂如花的初夏里，我们迎来了一个属于我们自己的盛大节日20xx年的六一儿童节。让我们尽情欢歌，尽情舞蹈，用热忱拥抱阳光和世间的美妙。在此，请答应我代表xx镇全体同学，对我们尊敬的老师，真挚地说一声，老师，您辛苦了！同时，真诚地祝愿同学们，节日欢乐！站在岁月的门槛上，轻轻回首，一恍就是六年。看着校内里的一草一木，心中无不涌起感受。擎着对母校那份厚重的爱，唱着对母校那首怀念的歌，让我们一同回忆和总结20xx学年牵手走过的路程。就在前不久，我校实行了“经典诵读竞赛“，同学们纷纷展示了自己的风彩。一年级的

7、弟弟妹妹们用自己银铃般嘹亮好听的声音表达着自己的心声；三四年级的同学们激情澎湃地诵读着对祖国的酷爱；最终，一首老师，您一生都这样站着将朗诵会推向了高潮。是啊，师恩浩荡，深情渺远。我们的点滴成果，均溶铸着老师们无尽心血。大爱无言。老师，以春分化雨般的精神，浇灌着我们祖国的花朵。李商隐的一句“出蚕到死丝方俊，蜡炬成灰泪始干”，就是老师们无私奉献精神的写照。同学们，今日，在这样一个欢乐的日子里，我提议，把最美丽的鲜花，献给我们尊敬的老师，我们敬爱的妈妈！（提议，可否现场献鲜花给老师代表）。当然，除却诗歌朗诵，这学年里，我们在学习及其他文体活动上取得的成果数不胜数。我校的校内文体活动，可以说在全区是享气，尤其是竖笛风彩，更是成了校内一道亮丽的风景，引来了各兄地？校参观学习，是我们北小师生的娇傲。另外，还有区运动会，区文艺汇演，区首届艺术节，等等等等。无不彰显着我们xx小学全体师生的团队力气，和拼搏向上的精神。总节过去，展望将来，心中不由增加了一份信念和志气。春分漫过，夏风拂凉，草木送荫。让我们将对老师的感谢，化为对将来学习的动力，牢记自己作为一名小学生的责任。对学习做到锲而不舍，对学问做到孜孜

8、不倦追求，对自我始终葆有一种自强不息的精神，力争最一名得才兼备的“三好学生”。同时，我谨代表六年级的同学，对我们毕业班的同学们说几句真心话，毕业考试的时间日渐接近，让我们以饱满的精神，奋斗的力气，钻最终的复习冲刺。为母校为父母为自己交上一份满意的人生答卷。最终，我提议，让我们再一次以热乱的掌声，庆贺我们尊敬的老师和我们自己“节日欢乐”！感谢大家！六一儿童节演讲稿6又是儿童节。过去，我们会带孩子去出去玩玩，买个礼物，或者给个好脸色，或者再督促督促他们的学习。在这之前，我们作为父母的六一儿童节差不多也是这个，但我们小的时候是物质相对匮乏的年头，很少考虑孩子的精神需求，现在条件好了，让孩子依旧如我们小时候那样过掉这个儿童节，就不合适了。所以，有一件事情比带孩子出去玩玩或者买个礼物什么的要重要的多。那就是，让我们静下心来，像和一个真正好挚友那样仔细地和我们的孩子谈谈心，谈谈他对生活的感受，谈谈他对我们的看法，谈谈他对这个世界的相识和看法。唯一不要谈的是孩子学习。一年当中，我们有许多时间去谈这个问题。在这个六一儿童节，我们应当和孩子谈的是关于生命和生活本身问题，话题可以这样绽开，我们问孩子，珍宝

9、，爸爸妈妈特别特别在乎你，特别特别的爱你，因为平常工作很忙，加上中国人有特别的文化背景，使得两代人之间沟通起来有一些障碍，但是今日，我确定和你仔细地谈谈。孩子会问，谈什么呢？我们说，谈谈你觉得你活着欢乐吗？信任我，假如孩子情愿向我们放开心扉，他肯定会表达出我们从未仔细想过的关于孩子的丰富的内心世界。不要以为孩子们小，他们什么都不懂，其实他们全都明白，只是思想和身体还未发育成熟而已。他像我们全部生活中的挚友们那样，须要理解，须要倾诉，须要关怀，须要同等沟通和沟通。通常许多孩子一下子很难回答我们的关于活着是否欢乐的问题，那么我们就把这个问题掰开揉碎地问。先问，从你生下来到现在总的来说你欢乐吗？或者，你觉得什么时候最欢乐？什么时候最不欢乐？爸爸妈妈做什么事情你会觉得欢乐？做什么事情你会觉得不欢乐？学习欢乐吗？吃饭欢乐吗？睡觉欢乐吗？和伙伴们嬉戏时欢乐吗？等等。正常心智的孩子会仔细地回答这些问题，仔细地和我们一样起先思索人生，他们不会无理取闹。当然，我们要真正地用同等的看法来做这件事情，就像和单位领导或者重要的同事谈话那样做好充分的思想打算，端正看法。这不过分，对我们的人生来说，我们的孩子莫非不比我们的领导和同事更重要吗？假如我们的看法真诚，就肯定可以看到从不轻易向我们敞露的心扉。想一想，孩子会多么惊喜和意外啊，他看到了他的父母竟然不再像以往那样板着面孔如上级指责和督促下级那样说，你的作业做完了吗？你的成果提高了吗？你再不努力将来怎么办？假如我们变更自己的看法就可以从精神上和内心上亲近孩子，亲近孩子们就可以更好地帮助我们的孩子，从根本上去关切我们的孩子，了解我们的孩子，在他的成长道路上赐予他的激励和爱，还有帮助。假如我们真的爱孩子，就肯定有方法让孩子和我们一起静下心来，当然前提是我们先静下心来，和孩子谈谈这些年的得意和闪失，谈谈彼此的感受，谈谈生活有哪些可以改进的地方，有哪些必需妥协的地方

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