幼儿园中班主题教案《纸杯娃娃》含反思
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幼儿园中班主题教案纸杯娃娃含反思中班主题教案纸杯娃娃含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿训练幼儿粘贴的技能，让幼儿学会简单的手工技巧，能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣，快来看看幼儿园中班主题纸杯娃娃含反思教案吧。设计背景结合纲要艺术领域中指出：指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或是开展其他活动。因此我们想通过这节活动启发幼儿运用身边熟悉的材料来制作一些美丽的作品，培养幼儿的手工技巧及对手工的兴趣。活动目标1.让幼儿学会简单的手工技巧。2.训练幼儿粘贴的技能。3.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。4.培养幼儿勇敢、活泼的个性。5.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。重点难点重点：让幼儿学会简单的手工技巧。难点：训练幼儿粘贴的技能。活动准备1. 纸杯子、固体胶若干。2.废旧卡纸裁剪好的长条和(文.章出自快思教.案网)各种图形。活动过程(一) 导入部分。教师出示纸杯：这是什么?它能干什么?引入纸杯娃娃的主题。(二) 基本部分。1. 教师拿出纸杯等制作手工的材料。2. 教师将长条卡纸卷成圈再展开。3. 将卷好的纸粘在纸杯上，当纸杯娃娃的头发，纸杯口朝下。4. 教师选择深色的卡纸制作纸杯娃娃的眼睛。5. 教师选择红色的卡纸制作纸杯娃娃的鼻子。6. 纸杯娃娃制作成功，让幼儿欣赏。7. 教师指导幼儿动手制作手工。8. 教师巡视指导。(三) 结束部分。教师对幼儿制作的纸杯娃娃进行评价，并让幼儿互相欣赏。活动延伸教师在作品上写上幼儿的名字并放在美术角展示。教学反思1.本堂课是幼儿对手工的初步尝试。2.本堂课结合实际，让幼儿容易理解并学会，与教师配合良好，互动较好。3.本堂课中个别幼儿动手能力较弱，但在教师的帮助下完成了自己的作品。小百科：纸杯一种方便携带和使用，价格低廉的纸质杯子，是许多家庭和公共场所常见的喝水工具。
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