有关推普周活动总结锦集九篇
24页1、有关推普周活动总结锦集九篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?下面是我整理的推普周活动总结9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 推普周活动总结 篇120xx年9月8日至14日是第19届全国推广一般话宣扬周,依据文件要求精神,学校结合实际状况,大力宣扬,广泛动员,以“推广一般话,共筑中国梦”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广阔师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:1、加强组织领导。为加强对第十九届全国推普周活动的领导,学校成立了推广一般话宣扬领导小组,组长由总校长担当,成员有各部门负责人。2、制定周密活动方案。为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题“大力推行和规范运用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”结合我校的实际,就如何组织开展宣扬周宣扬活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺当进行。3、师生动员,营造氛围。为了使我校第十
2、九届一般话宣扬周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣扬周来临之际,首先,学校实行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教化。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生主动说一般话、用规范字,使一般话成为校内语言,不断加强和提高自己的语言文字素养和人文素养,同心协力,做出自己应有的贡献。4、广泛宣扬,深化推广。宣扬周期间,学校利用广播、橱窗、宣扬栏、黑板报等宣扬媒体,广泛向全校师生宣扬国家通用语言文字法和新时期国家推普方针政策以及相关的推普学问,增加语言文字法规意识,通过不同的媒体、不同的宣扬方式,营造深厚的推普氛围,激励广阔师生学普推普的主动性和自觉性。5、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如推普学问讲座、推普学问竞赛、一般话诵读竞赛、“爱我母语,爱我中华”读书活动等。形成强大的宣扬攻势,有效地进行了推普宣扬和教化,广泛地普及了一般话学问,充分调动了学生推普学普的主动性。6、组织学生进入社区等公共场所,对公共场合运用文字进行了查错、纠错,增加了学生的规范用字的意识。7、积累资料档案,做好有
3、关普及一般话工作的文件、安排等资料齐全,做到了专人专管。制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。老师在课堂教学、集体活动中必需运用一般话,老师、学生在校内必需运用一般话。存在问题及措施:1、个别师生对此活动的相识不够到位。有待于对其帮助、教化,帮其提高相识,激励其参加的主动性。2、少数师生口语交际实力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。总之,全校在整个推普周期间有组织、有安排地开展了丰富多彩的推普宣扬活动,进行了有效地推普宣扬,调动了广阔师生推普学普的主动性,在校内内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。推普周活动总结 篇2我校一向把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布国家通用语言文字法以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到学校的各项教化教学活动中去,推动我校素养教化进程。本次“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,从学校实际动身,
4、仔细筹划,细心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺当开展。一、制定详细的活动实施方案,进行专心有效的舆论宣扬。在校内内张贴推普周宣扬画,设计推普周专题橱窗。特性是在学校大门上方悬挂了“面对现代化,推广一般话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣扬的影响。学校广播站也在推普周内进行每一天非常钟的“推广一般话,增加中华民族凝合力”的专题广播,资料包括推普周和我校语言文字规范化状况,老师、学生采访,播发与推普周有关的信息和学问等。在“推普周”周一的升旗仪式上,学校进行了“爱国旗、唱国歌、说一般话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广一般话和运用规范字的好处,并布置推普周活动支配二、开展形式多样的推普活动1。进行“说一般话从我做起”版手抄报竞赛我校政教处、大队部共同组织全校46年级各班进行“说一般话从我做起”手抄报设计竞赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好一般话的专心性。2。实行“说一般话从我做起”主题班会利用推普周周五下午的班会时间,以班级为单位实行“说一般话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。3。开展老
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