幼儿园管理手册(规章制度)
115页1、前 言为全面深入地贯彻幼儿园教育指导纲要,规范幼儿园各项工作,扎扎实实推进素质教育,调动广大教职员工的工作积极性,特制定本内部管理手册。本内部管理手册由办园方针、行政管理、教育教学管理、保育管理、安全管理、档案管理六部分组成。本内部管理手册是完善、丰富了长期工作实践中积累的管理经验、管理条例而形成的。它将使广大教职员工今后的各项工作更加明确化、系统化、规范化、制度化,使大家有章可循、有规可依、有纪可约。本内部管理手册还将在今后的实践中,不断反思、不断积累、不断完善、不断成熟、不断丰富。梅河口市金宝贝幼儿园 2011.8第 一 部 分办园方针办 园 目 标营造一个孩子开心、教师用心、家长安心的和谐校园!办 园 理 念实施幼儿期精英教育,为幼儿精英人生奠定素质基础分 项 愿 景管 理: 绩 效 领 航 人 性 掌 舵教 师: 专 业 自 主 团 队 学 习幼 儿: 快 乐 学 习 和 谐 发 展家 长: 全 力 支 持 共 创 双 赢后 勤: 真 诚 细 心 周 到 优 质办 园 特 色创设丰富多元的互动环境,提供幼儿游戏和探索的机会,让幼儿在玩乐中体验和积累,创设让幼儿流连忘返的儿童之家
2、。教育心语 第 二 部 分行 政管理园长岗位职责1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针政策和上级主管部门的规定。贯彻民主集中制,以身作则,开展批评与自我批评。带领并团结全园教职工努力完成各项任务,为本园工作作贡献。2、领导教育、卫生保健、安全保卫工作。3、负责建立并组织执行各种规章制度。4、负责调配工作人员。指导、检查和评估教师及其它工作人员的工作,并给予奖惩。5、加强工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善工作人员的生活工作条件,维护他们的正当权益。6、管理园舍、设备和经费。7、组织指导家长工作。8、积极筹措资金,统筹安排全镇幼儿园建设撤并工作,大力发展幼教事业。9、深入一线,主持科研工作,不断总结,指导保教工作,提高保教质量。业务园长岗位职责一、教育教学1、负责教育教学的全面管理指导工作。2、负责每学期教育教学计划的制定、实施与总结,针对幼儿园的实际确立重点,保证每学期在某一方面有所突破与提高。3、认真分析幼儿园教师的教育水平与幼儿发展现状,设定合理的幼儿园教育教学课程,并在教育实验的基础上组织实施,形成特色。4、协助教师
3、做好园外社会教学活动的联系、组织工作。5、负责与教学、游戏有关的教具、玩具的添置。二、教育科研1、认真分析幼儿园教改中的不足与难点,选择科研课题,制定研究方案,并按照国家五年规划的节奏,及时上报教科学会所立项。2、负责立项课题研究人员的组织与培训、研究资料的搜集、研究过程的管理。3、每周参加研究小组研究一次,及时了解研究的进展和困难,给予相应的协调与帮助。4、每学期帮助参加教科研的教师制定子课题计划、撰写论文,并负责各课题专项档案的整理。5、负责做好各课题的中期汇报、结题评定工作。6、负责课题成果的再利用与推广工作(现场会、讲座、教材、读物等)。三、观摩接待1、负责幼师学生的见习、实习工作。2、负责外来园教师的教学观摩、接待与组织工作。3、每次的教学观摩,要与开课教师一起选择课题、备课、试教、说课,体现最新的教育科研成果和观念,为青年教师提供脱颖而出的机会。四、教师培训1、每年制定详细的培训计划,利用各课题组活动与研究时间,对教师进行有层次的培训:年级组、立项课题组。2、每学期为教师提供两次以上去外园观摩、学习的机会。3、履行中心园示范辐射义务,提供观摩现场等。五、日常工作1、每两周组
4、织一次业务学习(有课题的以课题研究的形式),传达学习教育新信息、新观念、新方法。2、每周检查主班教师的备课本、计划本、观察本、教学笔记本,并根据情况及时反馈意见。3、每学期听课50节以上,了解教师的教学水平及幼儿发展情况,并及时评价。4、每学期末对全园1/3幼儿抽查测评,并将分析结果和指导性建议及时与教师交流。5、每天及时将教育教学、教科研基本情况输入电脑。管理好教育教学方面的网络、音像等资料。后勤园长岗位职责一、卫生保健1、根据儿保的要求,制定卫生保健制度。2、每学期,根据本园的现状确立重点,制定改善计划。实施后,向全园公布结果和总结。3、合理规划幼儿园的场地,做到绿化、美化、儿童化。4、指导保健室及厨房科学合理地安排幼儿食谱。二、园容、园舍及安全1、督促财会人员严把物品进出关,做到帐目清楚,收支平衡。2、负责幼儿园校园环境的整体规划与实施。3、负责全园房舍、器械、设施的检查,并督促有关人员及时维修。4、负责固定资产的统计、保护,管理好库房物品。5、建立健全幼儿园安全制度,改善不足,杜绝漏水、失火、被盗、丢失、食物中毒等现象。三、为教学服务1、做好教育教学所需的物品配备、场地提供等。
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