数学组工作计划集合7篇
22页1、数学组工作计划集合7篇数学组工作计划 篇1一、指导思想:本学期数学组将进一步学习和实践数学课堂有效教学,树立以人为本的教学思想,落实文化科为专业科服务思想,加强教研组建设,提高课堂教学效率。二、主要工作1、重视学习,组织教师积极参加校本培训和外出培训,学习教育理论,提高理论素养;认真学习数学教学大纲,研究学业水平测试和高职考考纲,指导平时教学,提高教学针对性、效能性。2、加强教学常规管理,做好日常备课工作,认真做好听课及课堂教学日常交流工作。做好课外辅导工作,积极开展分层课外辅导。3、重视教研工作,组织教师积极参加县里市里的教研活动,有比较,找不足,再进步。积极参加各类教学评比活动,争取好成绩。4、开展校本研究,完善校本教材编写,完成课程改革自主选修课程建设。认真做好集体备课工作,以“同课同构”形式开展活动。确定一个课题,第一步:集体备课,第二步:由主备老师上公开课,第三步:集体评课,完善教学设计。第四步:由次备老师上公开课。再集体评课,课件存档。做到“四定”即:定内容,定主讲,定时间,定反馈。4、继续推进重要考试与县一职统一命题,通过比较,促发展。5、组织课外活动,丰富教师的课余生活
2、。三、具体工作安排周次日期内容18月31日9月6日29月7日9月13日制定本学期教研组工作计划39月14日9月20日新教师建档;新教师展示课活动准备工作;49月21日9月27日第一次集体备课,xx主备,xx次备。第一次专题研讨:xx主持,第一次评课,xx评课。林献冬、朱微微上公开课59月28日10月4日国庆节放假(10月1-7日)610月5日10月11日第二次专题研讨,xx主持710月12日10月18日校“促进有效学习”教师“导学案”设计评比810月19日10月25日第二次集体备课,xx主备、xx次备xx上公开课,xx主评910月26日11月1日期中考试1011月2日11月8日第三次专题研讨:期中考试质量分析xx主持1111月9日11月15日校本专题培训(德育工作)1211月16日11月22日第三次集体备课,主备xx主持评课。1311月23日11月29日1411月30日12月6日校读书活动(专题讲座)1512月7日12月13日1612月14日12月20日校本专题培训(教育科研)1712月21日12月27日第四次集体备课,xx主持评课1812月28日xxxx年1月3日元旦放假191月4日
3、1月10日201月11日1月17日师徒结对活动总结211月18日1月24日教科研工作专题会议二221月25日1月31日期末考试数学组工作计划 篇2一、指导思想本学期,数学教研组以学校教学处教学工作计划、教科室工作计划为依据,深入学习贯彻我校教学处、教科室工作会议精神;以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点;改进学生的学习方式,不断深化课堂教学改革,全面提高我组教研工作水平。二、工作目标:1.以学生发展为本,本学期的重点工作是结合学校“四定”、“四统一”、“三步走”的备课计划,完善数学组集体备课的环节,充分发挥集体的力量,提高学科的教学效率和质量。2.加强各年级教学质量的全面分析管理,坚持教学质量讲、练、检、析四级分析制,加强对各年级薄弱班级的质量分析,防止各年级进一步分化及教学质量的滑坡。突出九年级的教学质量自查工作。3.各年级根据自身特点搞好校本教研活动;重视青年教师的培养;提升数学教师科研素养,促进教师专业成长与发展。4.结合学校“三课两会”的机会,认真贯彻
4、落实“激情课堂”十条要求,通过各老师的自觉主动听评课,逐步完善丰富课堂教学经验,更好的促进教师专业水平提高。5.落实作业批改制度,加强作业实效性的研究,让学生的减负和学业提高并重。三、具体工作:1.从初一集备组开始试行23中讲学稿。结合全区大集备,逐步完善,争取形成23中特色的讲学案。2.10月-11月,各集备做好“三课”的准备和实施工作,把激情课堂十条溶入其中,为青年比武最后决赛做好准备。3.充分利用每周二的教研活动,发动教师积极参加听课活动,通过丰富的活动方式,加强组内团结,提高教师研究教学的氛围。4.结合XX区的教学研究分组,切实保证教学模式研究、课题学习、课件等组的活动落实,为本校的教育教学提供资源和帮助。5.加强青年教师的培养工作,通过听课指导,参加区里的培训等有实效的活动,加快青年教师的成长。数学组工作计划 篇3新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我组将一如既往地开展好数学教研活动。一、指导思想以学校和教务处工作要点为指导,以课程改革为核心,立足课堂,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,
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