2022年高中语文《你看这原野里》教案 语文版必修1
7页1、2022年高中语文你看这原野里教案 语文版必修1教学目标:一、了解冯至的创作经历和诗作风格,理解诗的内涵。二、掌握一些鉴赏现代诗的方法,认识中国现代诗对西方诗歌艺术的借鉴。三、引导学生思考生命,感悟人生,培养学生开拓进取的人生观。教学设想:诗人用对话体的形式,以“路”为主题和意象,抒发了诗人对生命的沉思。他婉致动人的文字间富含诗意与哲理,撞击着读者的心扉,唤起读者开拓自己的人生之路。教书育人,让学生热爱生活,珍惜人生,是语文教育应尽的责任。为取得更佳的教学效果,我引进网络资源,创造一个互动性强的学习环境,而且课堂始终贯彻自主、合作、探究的教学理念,培养学生的思辨能力、想象能力、语言表达能力。具体教学作如下安排:教学重点和难点:引导学生领悟诗的思想内涵,激发他们思考生活,开拓自己的人生之路。教学时数:1课时。教学方法:自主、合作、探究。教学关键:课前做好准备工作,学生查找资料。教学辅助手段:多媒体。教学内容与步骤:一、课前活动1查找关于作者的介绍,了解其作品及风格2搜集有关“路”的名言警句二、导入新课(一)创设情境,看图激情运用多媒体,展示谭涤夫的油画通向远方的路。让学生就画面展开联想(
2、可以是相关的画、文章或名言警句等)。(二)导入新课看着这漫无边际的原野,遥望那曲折而悠长的小径,我不禁想起了鲁迅曾经说过的“地上本没有路,走的人多了也便成了路”,这话也曾颤动了诗人冯至的心灵,使他思想上受到了启迪。你说,你最爱看这原野里就体现了诗人对生命的内在审视,凝集了诗人对生命的沉思。今天,我们通过学习这首现代诗,将从中受到更多的启示。新课内容(媒体辅助教学):1学生听配乐朗诵,接着自由朗读,然后让学生配乐朗读。2走近冯至。(结合学生查找到的有关资料)冯至,原名冯承植,河北涿县人。现代诗人。早年就开始诗歌创作和翻译。1923年曾与林如稷、陈翔鹤、陈炜谟等创办浅草社,出版浅草季刊。1925年又与人成立沉钟社,出版沉钟丛刊。浅草和沉钟都是五四后曾发生较大影响的文学团体。冯至本人也曾被鲁迅誉为“中国最为杰出的抒情诗人”。他出版的诗集有昨日之歌(1927)、北游及其他(1929)、十四行集(1942)、冯至诗选(1980)等。其他作品有散文集东欧杂记(1951)、传记杜甫传(1952)、译作集海涅诗选(1956)、诗集西郊集(1958)、诗集十年诗抄(1959)、论文集诗与遗产(1963)
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