疫情期间控辍保学工作总结
7页1、疫情防控间控辍保学工作总结洛宁县城关镇西街小学2020年4 月控辍保学工作总结2020春季,一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了我们正常的教学秩序,学生学习由转入线上,为防止学生受新冠肺炎疫情影响造成成绩滑坡从而厌学失学,我校根据网络课程的特点,认真贯彻落实“依法治教、以防为主、防治结合、综合治理”的控辍方针,进一步全面贯彻、认真落实义务教育法、未成年人保护法等法律。突出“宣、劝、助、爱、法”五字控辍策略,落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施,工作取得显著成效。一、具体措施(一)以网络课程为抓手,提高课堂效率,激发学生学习兴趣,使其不愿意辍学。1以网络课堂为契机,通过钉钉直播、观看河南电视台网络电视等推送课程方式吸引学生兴趣。我们要求全体授课教师课前做好本学期网络课程的教学计划,分解教学任务,以备课组为单位做好本组教师协同,各任课教师轮流上课,充分调动学习的学习积极性,同时科任教师认真做好差生的辅导,专任老师要制定帮教计划,教师义务为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,建立好师生、学生帮扶对子,使学习困难的学生“留得住,学得好”。2.因为疫情期间的特殊情况,我校在网上授课
2、的时候,要求班主任首先在钉钉群、微信群里发布上课通知,提醒家长确认,然后课前打卡,进一步确认上课人数,课后及时发布缺课学生名单,提醒家长按时上课。同时,教导处组织人员网络巡课,规范教师上课言行,督促科任教师和班主任做好本班学生的管理,确保每一位学生都能按时进课堂听课。2.开展丰富多彩的线上课外活动,不断增强网络课堂的吸引力,同时重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。通过直播点赞等活动加强师生间的沟通交流,丰富学生的课堂体验。3. 全体教师通过钉钉的数字化教师培训获得相应称号,进一步提高教师的业务水平和工作能力,全体科任教师在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫。,并以丰富的知识、良好的育人艺术把学生吸引到网络课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,保住学生。4.创新性的实时互动式教学让学生和教师现场进行互动和交流。采用如此生动活泼的教学形式,加上教学过程中的教师引导和学生参与,鼓励学生动手动脑、有问题就问,激发学生学习兴趣,使课堂不再压抑,学习变得轻松、充满活力。(二)切实关心每一个学生的学习与生活,以情感控辍,使其不舍得辍学。疫情期间,学
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