【初中语文】《太常引+建康中秋夜为吕叔潜赋》备战+中考语文+复习

1、思维导图+知识点梳理+考点精练部编语文诗词曲复习专题太常引建康中秋夜为吕叔潜赋九九年级下第年级下第3 3单元后四首诗词单元后四首诗词诗歌背诵诗歌背诵 一一轮秋影转金波，飞镜又重磨。轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发、欺人奈何？把酒问姮娥：被白发、欺人奈何？乘风好去，长空万里，直下看山乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是、清光更多。河。斫去桂婆娑，人道是、清光更多。重点字音重点字音 一一轮秋影转金波，飞镜又重磨。轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问把酒问姮姮娥：娥：被被白发、欺人奈何？白发、欺人奈何？乘风好去，长空万里，直下看山乘风好去，长空万里，直下看山河。河。斫斫去桂去桂婆娑婆娑，人道是、清光更多。，人道是、清光更多。hnghng姮p p 被zhuzhu斫p sup su婆 娑 一一轮秋影转金波，轮秋影转金波，飞飞_又又重磨。重磨。把酒把酒问问_ _ _：被白发、欺人奈何被白发、欺人奈何？乘风好去，长空万里，直下看山乘风好去，长空万里，直下看山河河。_去桂去桂_ _ _，人道是、清人道是、清光更多。光更多。重点字形重点字形镜姮娥斫婆娑重点字词重点字词 一一轮秋影转

2、金波，飞镜轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问又重磨。把酒问姮娥姮娥：被白：被白发、欺人奈何？发、欺人奈何？乘风好去，长空万里，乘风好去，长空万里，直下看山河。直下看山河。斫斫去桂婆娑，去桂婆娑，人道是、清光更多。人道是、清光更多。即嫦娥，传说中月宫的仙女。即嫦娥，传说中月宫的仙女。姮 娥砍。砍。斫 辛弃疾辛弃疾（1140-12071140-1207），），字字_，号，号_，宋代，宋代_派派词词人、将领，有人、将领，有“_”之称，与苏轼合称之称，与苏轼合称“_”，与李清，与李清照并称照并称“_”。有词集。有词集_传世。传世。文学常识文学常识幼安幼安 此此词作于词作于宋孝宗宋孝宗淳熙元年淳熙元年中秋夜中秋夜，为，为赠友之作赠友之作。当时辛弃疾任江东安抚司参。当时辛弃疾任江东安抚司参议官，治所建康。这时作者南归已整整十二年了。十二年中，议官，治所建康。这时作者南归已整整十二年了。十二年中，为了收复中原为了收复中原，作，作者曾多次上书，者曾多次上书，为主抗金为主抗金。起初始终坚持投降路线的宋高宗赵构传位于其族侄赵。起初始终坚持投降路线的宋高宗赵构传位于其族侄赵眘，一时之间，南宋朝野弥漫着准备抗战

3、的气氛。但经眘，一时之间，南宋朝野弥漫着准备抗战的气氛。但经“符离之败符离之败”，“隆兴和隆兴和议议”，事实证明，事实证明赵眘赵眘也是畏敌如虎的也是畏敌如虎的投降派投降派。作者七年之内，四次奏议，慷慨激。作者七年之内，四次奏议，慷慨激昂，反复陈说恢复之事，但始终冷落一旁，昂，反复陈说恢复之事，但始终冷落一旁，未被采纳未被采纳。在阴暗的政治环境中，作。在阴暗的政治环境中，作者只能以诗词来抒发自己的心愿。者只能以诗词来抒发自己的心愿。稼轩稼轩豪放豪放词中之龙词中之龙济南二安济南二安稼轩长短句稼轩长短句苏辛苏辛 这这首词，运用神话传说的浪漫主义手法，通过超现实的艺术境界，首词，运用神话传说的浪漫主义手法，通过超现实的艺术境界，想象解决现实的苦闷，表现了坚定想象解决现实的苦闷，表现了坚定的的_理想理想：扫清朝廷的妥协投：扫清朝廷的妥协投降力量，驱除入侵中原的外敌势力，降力量，驱除入侵中原的外敌势力，把把_带带到人间的思想情感。到人间的思想情感。主题思想主题思想报国报国光明光明一轮秋影转金波一轮秋影转金波，飞，飞镜又重磨。镜又重磨。诗文赏析诗文赏析译译一轮缓缓移动的秋月洒下万里金波，就像那刚磨亮

4、的铜镜一轮缓缓移动的秋月洒下万里金波，就像那刚磨亮的铜镜又飞上了天廓。又飞上了天廓。修辞修辞角度角度比 喻“金波金波”形容月光浮动，因亦指月光。形容月光浮动，因亦指月光。“飞镜飞镜”形容飞天之明镜，指月亮。形容飞天之明镜，指月亮。结构结构角度角度开篇破题开篇破题，中秋圆月皎洁似金波，升高后逐渐变得像重，中秋圆月皎洁似金波，升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。新磨过的铜镜般明亮。一轮秋影转金波一轮秋影转金波，飞，飞镜又重磨。镜又重磨。诗文赏析诗文赏析译译一轮缓缓移动的秋月洒下万里金波，就像那刚磨亮的铜镜一轮缓缓移动的秋月洒下万里金波，就像那刚磨亮的铜镜又飞上了天廓。又飞上了天廓。典故典故角度角度巧用巧用神话神话，寄托自己的，寄托自己的理想理想和和情怀情怀。月轮转动，暗。月轮转动，暗示示时光流逝时光流逝。辛弃疾一生辛弃疾一生志在恢复中原志在恢复中原，但残酷的现实使他的理，但残酷的现实使他的理想不能实现，因而才有下面的想不能实现，因而才有下面的“白发白发”已多，面对已多，面对明月，明月，英雄怀才不遇英雄怀才不遇的内心矛盾。的内心矛盾。把酒问姮娥把酒问姮娥：被：被白发白发、欺、欺人奈何？人奈

5、何？诗文赏析诗文赏析译译我举起酒杯问那月中的嫦娥：怎么办呢？白发日增，好像故我举起酒杯问那月中的嫦娥：怎么办呢？白发日增，好像故意欺负我。意欺负我。炼字炼字角度角度白 发表达了自己表达了自己对时光流逝的感慨对时光流逝的感慨与与功业难成功业难成的愤懑的愤懑。欺 人内容内容角度角度描写自己的描写自己的言行言行，表达了因，表达了因岁月流逝岁月流逝、功业无成功业无成的的愁思愁思与与抑郁抑郁，更表达了，更表达了怀才不遇怀才不遇、壮志难酬壮志难酬的的悲愤悲愤与与痛苦痛苦。乘风好去乘风好去，长空，长空万里万里，直，直下看山河。下看山河。诗文赏析诗文赏析译译我要乘风飞上万里长空，俯视祖国的大好山河。我要乘风飞上万里长空，俯视祖国的大好山河。写法写法修辞修辞想 象“乘风乘风”“”“万里万里”，极极言作者对祖国山河的热爱。言作者对祖国山河的热爱。夸 张斫去桂婆娑斫去桂婆娑，人道，人道是是、清光更多。、清光更多。诗文赏析诗文赏析译译还要砍去月中摇曳的桂树枝柯，人们说，这将使月亮洒下人间的还要砍去月中摇曳的桂树枝柯，人们说，这将使月亮洒下人间的光辉更多光辉更多。写作写作手法手法想 象象 征作者作者幻想幻想飞入

6、月宫，砍去枝叶婆娑的桂树，飞入月宫，砍去枝叶婆娑的桂树，洒向人间的月光就会洒向人间的月光就会更多。更多。形象、委婉地表达了作者要扫清朝廷一切形象、委婉地表达了作者要扫清朝廷一切投降势，投降势，把光明带给人民的报国理想和坚把光明带给人民的报国理想和坚定信念定信念。思思维维导导图图内容内容理解理解岁月流逝、功业无成的愁闷岁月流逝、功业无成的愁闷上阙上阙想象月亮想象月亮下阙下阙对月抒怀对月抒怀乘风直上、直入月宫、砍去桂树乘风直上、直入月宫、砍去桂树下下阙阙大胆想象大胆想象扫清朝廷的妥协投降力量，驱除入侵中原的外敌势扫清朝廷的妥协投降力量，驱除入侵中原的外敌势情感情感上阙上阙金波四射的转轮金波四射的转轮乘风直上长空乘风直上长空飞入月宫飞入月宫诗歌诗歌赏析赏析把光明带到人间把光明带到人间圆新圆新重新磨光的飞镜重新磨光的飞镜举杯问姮娥举杯问姮娥因岁月流逝，功业无成的愁思与抑郁因岁月流逝，功业无成的愁思与抑郁内心内心矛盾矛盾怀才不遇、壮志难酬的悲愤与痛苦怀才不遇、壮志难酬的悲愤与痛苦俯瞰大好河山俯瞰大好河山砍去婆娑桂树砍去婆娑桂树让清光洒满人间让清光洒满人间想象象征想象象征太常引太常引中作者幻想飞入

7、月宫，砍去枝叶婆娑的桂树，酒向人间的月光更多，形中作者幻想飞入月宫，砍去枝叶婆娑的桂树，酒向人间的月光更多，形象委婉表达作者要扫清朝廷一切投降势，把光明带给人民的报国理想和坚定信念的诗象委婉表达作者要扫清朝廷一切投降势，把光明带给人民的报国理想和坚定信念的诗句是：句是：“_：_、_？”词中想到自己功业无成、白发已多，怎能不对着皎洁的月光，迸发出摧心裂肝的句词中想到自己功业无成、白发已多，怎能不对着皎洁的月光，迸发出摧心裂肝的句子是子是：“_：_、_？”词中借景抒情，灵动地描写中秋节的月亮的诗句是：词中借景抒情，灵动地描写中秋节的月亮的诗句是：“_，_。”词中展示英雄怀才不遇的内心矛盾的句子是：词中展示英雄怀才不遇的内心矛盾的句子是：“_、_？”词中作者梦想飞入月宫，砍去枝叶婆娑的桂树，洒向人间的月光的更多，形象、委词中作者梦想飞入月宫，砍去枝叶婆娑的桂树，洒向人间的月光的更多，形象、委婉地表达了作者要扫清朝廷一切投降势力，把光明带给人民的报国理想和坚决信念的婉地表达了作者要扫清朝廷一切投降势力，把光明带给人民的报国理想和坚决信念的诗句是诗句是：_：_、_？理解性默写理解性默写 把酒把酒

8、问姮问姮娥娥 被白发被白发 欺欺人奈何人奈何 把酒把酒问姮娥问姮娥 被白发被白发 欺人奈何欺人奈何一一轮秋影转金轮秋影转金波波飞镜又重磨飞镜又重磨 被白发被白发 欺欺人奈何人奈何 斫斫去桂去桂婆娑婆娑 人道是人道是 清光清光更多更多巩固精练巩固精练2.2.作者在这首词中寄寓了怎样的思想感情？作者在这首词中寄寓了怎样的思想感情？作者作者问姮娥问姮娥“白发欺人白发欺人”等词句，表达了自己对时光流逝的等词句，表达了自己对时光流逝的感慨与功业难成的愤懑之情感慨与功业难成的愤懑之情。“直下看山河直下看山河”“”“斫去桂树斫去桂树”等词句，表现了作者坚定的报等词句，表现了作者坚定的报国理想：扫清朝廷的妥协投降力量，驱除入侵中原的外敌势力，国理想：扫清朝廷的妥协投降力量，驱除入侵中原的外敌势力，把光明带到人间。把光明带到人间。巩固精练巩固精练3.3.作者在这首词中运用了比喻的修辞手法，展开了奇妙的想象作者在这首词中运用了比喻的修辞手法，展开了奇妙的想象，具体，具体简要分析。简要分析。作者作者运用运用浪漫主义浪漫主义的创作手法，在诗中展开了的创作手法，在诗中展开了奇妙的想象奇妙的想象：以金波四射的转轮

9、比月之圆、以重新磨光的飞镜喻月之新、更想以金波四射的转轮比月之圆、以重新磨光的飞镜喻月之新、更想到了举杯邀嫦娥、向她求救如何对付白发的欺侮，还想到了乘风到了举杯邀嫦娥、向她求救如何对付白发的欺侮，还想到了乘风直上万里长空，俯看大好河山，再飞奔月宫，砍婆娑的桂树，让直上万里长空，俯看大好河山，再飞奔月宫，砍婆娑的桂树，让清光洒满人间。清光洒满人间。巩固精练巩固精练4.4.词中有对词中有对“白发欺人白发欺人”的感慨，有的感慨，有“俯瞰山河俯瞰山河”“”“斫去桂树斫去桂树”的宏愿，请的宏愿，请对其寓意作简要分析。对其寓意作简要分析。作者作者感慨感慨“白发欺人白发欺人”，是抒发壮志未酬的忧伤；俯瞰山河，是抒发壮志未酬的忧伤；俯瞰山河，表达了对故国家园的萦念；砍去桂树，寓有铲除一切黑暗势的宏表达了对故国家园的萦念；砍去桂树，寓有铲除一切黑暗势的宏愿。愿。5.“5.“把酒问姮娥：被白发欺人奈何！把酒问姮娥：被白发欺人奈何！”表达了作者怎样的情怀？表达了作者怎样的情怀？这这一句通过描写自己的行为和言行，表达了作者因岁月流逝、一句通过描写自己的行为和言行，表达了作者因岁月流逝、功业无成而生的愁思与抑郁

10、，更表达了作者怀才不遇、壮志难酬功业无成而生的愁思与抑郁，更表达了作者怀才不遇、壮志难酬的悲愤与痛苦。的悲愤与痛苦。巩固精练巩固精练6.“6.“斫去桂婆娑，人道是，清光更多斫去桂婆娑，人道是，清光更多”运用了怎样的表现手法？试简要赏析。运用了怎样的表现手法？试简要赏析。运用运用了想象、象征（或比喻、托物言志）的手法了想象、象征（或比喻、托物言志）的手法。作者作者幻想飞入月宫，砍去枝叶婆娑的桂树，使洒向人间的月幻想飞入月宫，砍去枝叶婆娑的桂树，使洒向人间的月光更多，形象、委婉地表达了作者想要扫清朝廷一切投降势，把光更多，形象、委婉地表达了作者想要扫清朝廷一切投降势，把光明带给人民的报国理想和坚定信念。光明带给人民的报国理想和坚定信念。巩固精练巩固精练7.7.下列对这首词作的赏析，不恰当的两项是下列对这首词作的赏析，不恰当的两项是【】A.A.开篇破题，写中秋圆月皎洁似金波，升高后逐渐变得像重新磨过的开篇破题，写中秋圆月皎洁似金波，升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜铜镜 般般明亮。明亮。B.B.词人举杯赏月，由月亮联想到月中仙女，作者向嫦娥劝酒提问，浪漫词人举杯赏月，由月亮联想到月中仙女，作者向

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