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托中班整合活动教案《采蘑菇》

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卖家[上传人]：壹****1

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托中班整合活动教案采蘑菇针对年级：托中班主题归类：?秋天课程种类：整合活动课程时间：10分钟活动背景：到了秋天，人们能够收获水果、蔬菜等等各种各样的食物。在这个季节里，让孩子们也可以进行采摘的活动，体会到丰登的喜悦。对于23岁的孩子来说，他们的腿部力量较弱，可以通过跳跳跃活动，来提高粗大动作开展，打下良好的健康根底。我们班级的局部孩子会混同颜色，对不同颜色的概念还不十分分明，因此在活动中要适当的参加颜色对应的环节，稳固他们对颜色的认识。活动目标：1、运动目标学习双脚并拢向前跳。2、数学目标分辨红、绿两种颜色，并尝试颜色对应。3、情感目标体会丰登的喜悦。活动准备：竹篮，小兔胸饰，红、绿两种颜色的蘑菇，红、绿两种颜色的塑料筐过程与指导：一、教师和幼儿共同扮演兔子角色，活动身体。1、教师佩戴上兔妈妈胸饰，给幼儿佩戴上兔宝宝的胸饰。我是兔妈妈，你们都是我的兔宝宝。2、教师引导幼儿进行运动前的热身，以免出现肌肉抽搐等情况。我们一起来做兔子，学一学兔子是怎么走路的。二、教师提供竹篮、蘑菇等材料，让幼儿自由探索。1、教师分给每位幼儿一个竹篮，并将蘑菇铺在一段距离外的空地上。教师引出幼儿采蘑菇的兴趣。兔子最喜欢吃什么？除了青菜和胡萝卜，兔子最喜欢吃蘑菇。草地上有好多好吃的蘑菇，我们想方法把它们采回家吧。2、幼儿自由尝试跳着去采蘑菇。我们是兔子噢，我们要像兔子那样跳。三、教师重点指导双脚并拢跳的动作，并使用这个动作继续采蘑菇。1、教师请局部兔宝宝们演示双脚并拢向前跳。这个小兔子是我兔妈妈的宝宝，因为他跳得最像小兔子了！大家一起来学学看，他是怎么跳的。2、教师分解讲解双脚并拢跳的动作并做动作。兔妈妈来跳给宝宝们看，我们把两只小脚靠在一起，往下轻轻蹲，然后向前一跳。兔宝宝们跟着兔妈妈一起跳着去采蘑菇吧。四、教师激发幼儿喜悦的情绪，并引导幼儿根据颜色，将蘑菇分类。1、教师激发幼儿喜悦的情绪，引出颜色对应。采了这么多蘑菇，小兔子们快乐吗？兔妈妈也很快乐，可是蘑菇太多了，吃也吃不完，我们把它们带回家吧。3、教师出示塑料筐，并让幼儿根据颜色，把蘑菇分来放进筐中。我们采的蘑菇有哪些颜色？我们要把蘑菇送到和它们颜色一样的筐里去。五、结束语1、放松身体，结束活动兔妈妈带着兔宝宝们回家了。【托中班整合活动教案?采蘑菇】

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