四川省自贡市仙市中学颜红第六期小英作业
1页初中英语 第六期 主题研修活动研修问题:1. 设计教学活动时首先要考虑什么问题?教学内容要符合学生的认知水平;教师要根据学生实际灵活选择教法;教学设计要趣味化,要以激发学生兴趣为前提。2. 活动的设计有些什么原则可循?课堂活动要符合学生的心理,因为只有有效的吸引学生的兴趣,活动才是有意义的活动;课堂活动不能脱离教学目标,否则变成为无意义的课堂活动了。3. 哪些手段可以使教学活动有趣有效?小组编写对话、演一个英语短剧、角色扮演,进行一个报告,看图猜词等4. 课例中的教学活动紧扣教学目标吗?达成如何?我认为本节课里余琼老师看英语短剧猜短语,看图猜短语等等都紧扣教学目标,最后从学生笔试情况来看,还是很不错的5. 课例中多媒体的使用恰当、有效吗?余老师用多媒体带给学生兴趣,由枯燥的家务事变成了乐趣事,充分利用多媒体对学生进行了听,说,读,写的训练,环环相扣,并最终达成这节课的教学目标。6. 课例中的老师在教学时间的分配、教学重点的把握、难点的突破等方面做得如何?余老师在这节课时间的分配上恰到好处,重点和难点一步一步引导学生自己发掘并解决,给学生充分时间去解决这些问题。7. 你在教学中注意语言搭配的教学吗?不是很到位,但这一点是一个好老师必须要学习的。8. 你是如何看待STT(学生说话时间)和TTT(老师说话时间)的合理分配的?你注意将问问题的机会让给学生吗?我觉得一节课TTT只占四分之一,STT应占四分之三,充分利用课堂让学生练习说英语,给学生以说英语的机会,给学生以表达时间。我上课时,对于对话操练,角色扮演都非常花时间,让学生产生乐趣,乐中学,学中乐。
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