【生物】基因的表达单元检测-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2
8页1、第四章 基因的表达(单元检测)一、选择题:(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述,错误的是()A.遗传信息可以从DNA流向RNA,也可以从RNA流向蛋白质B.细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽C.细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等D.染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的 RNA分子2.在甲基转移酶的催化下,DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基导致DNA甲基化,进而使染色质高度螺旋化,因此失去转录活性。下列相关叙述错误的是()A.DNA甲基化,会导致基因碱基序列的改变 B.DNA甲基化,会导致mRNA合成受阻C.DNA甲基化,可能会影响生物的性状 D.DNA甲基化,可能会影响细胞分化3.下图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知() A.基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中B.图中过程需要RNA聚合酶的催化,过程不需要tRNA的协助C.过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同D.过程表明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而
2、控制生物体的性状4.治疗艾滋病(病原体HIV的遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。下列对AZT作用的叙述,正确的是()A.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录B.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制C.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录D.利于艾滋病病毒RNA基因的表达过程5.遗传学上,把mRNA上决定1个氨基酸3个相邻的碱基叫作1个密码子。下列属于密码子的是()A.GAT B.AUG C.GGT D.TAC6.根据下表中基因1和基因2的表达产物,判断下列相关叙述正确的是()基因转录产物翻译产物基因 1RNA1血红蛋白基因 2RNA2呼吸酶A.人体体细胞中,RNA1和RNA2不可能同时存在B.人体体细胞中,RNA1和RNA2一定同时存在C.基因1通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状D.基因1和基因2表达过程所需的能量只能由线粒体提供7.酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。化合物甲化合物乙化合物丙化合物丁现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本
3、培养基上的生长情况如下表所示。突变体添加物突变体a(酶A缺陷)突变体b(酶B缺陷)突变体c(酶C缺陷)化合物乙不生长不生长生长化合物丙不生长生长生长根据上表可知,酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是()A.酶A、酶B、酶CB.酶C、酶A、酶BC.酶B、酶C、酶A D.酶C、酶B、酶A8.下列关于下图的说法,正确的是() A.图中的元素组成相同,中有5种碱基,8种核苷酸B.图中遗传信息只能从DNA传递到RNAC.图中所示的过程都要遵循碱基互补配对原则,且碱基配对方式都相同D.该图可表示原核生物的基因表达过程,不能表示真核生物核基因的表达过程9.下图表示真核细胞中发生的某一过程。下列叙述正确的是() A.该过程表示翻译,模板是核糖体B.该图所示过程也可以发生在原核细胞中C.启动和终止此过程的是起始密码子和终止密码子,都不对应氨基酸D.图中没有酶,因为该过程不需要酶的参与10.下列关于密码子和反密码子的叙述,正确的是( )A.密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上B.密码子位于tRNA上,反密码子位于mRNA上C.密码子位于rRNA上,反密码子位于tRNA上D.密码子位于rRNA上
4、,反密码子位于mRNA上11.对于基因如何指导蛋白质合成,克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换,一定存在一种既能识别碱基序列,又能运载特定氨基酸的分子。该种分子后来被发现是()A.DNA B.mRNAC.tRNA D.rRNA12.下列有关基因与性状关系的叙述,正确的是()A.基因与性状之间是一一对应的关系 B.基因都通过控制蛋白质的结构直接控制性状C.染色体上的基因控制性状不受环境影响 D.不同基因之间相互作用,精细调控生物体的性状13.遗传信息从RNARNA途径是对中心法则的补充,下列能够发生该传递途径的生物是()A.烟草 B.烟草花叶病毒C.噬菌体 D.大肠杆菌14.某种兔子的毛色黑色(W)和白色(w)是一对相对性状。两只黑色兔子交配得到的子代,放在15 环境中成长,表现为黑色;若放在30 环境中成长,则表现为白色。这样的白色兔子产生的子代再放在15 环境中,依然表现为黑色。这种由于环境的影响导致表型与某种基因的表型相似的现象在遗传学中称为“表型模拟”。下列相关叙述错误的是()A.在“表型模拟”中,兔子毛色的相关基因并没有发生变异B.子代白色兔子的出现,可能是在色素形成的过
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